小孩從小性格就不善良(小孩從小性格就不善良怎么辦)

一個從小沒有得到過任何親人的愛的人會有什么樣的性格？

性格孤僻，有些叛逆。長期在這種環境下生活，對他未來的人生影響很大。在她心里的深處，沒有安全感。也許會埋怨嫉妒恨。對比，他好的人也許會有仇視感，像這種情況需要更多的關懷或鼓勵他。引導他。每一個受傷無助的心靈都需要社會去關愛和溫暖。請大家不要鄙視這種情況的孩子。盡量多一點，關心。因為別人對他的一言一行都會直接影響到他的未來生活。謝謝大家。人人獻出一點愛世界將會很精彩。和諧社會美好未來。

?我家孩子從小性格就比較內向，我們家長該怎么培養讓他更陽光一點呢？

您好！我是燦爛陽光，對于這個問題的回答，希望能給您些許的啟發。

內向些的孩子，缺乏自信，不愿表達，不愿和他人交往，有些自卑感……這樣的孩子，我們家長要重視，要積極地面對，正確地引導，孩子會漸漸走出自卑，陽光開朗起來。

一、賞識激勵，讓孩子漸漸溫暖起來。

任何孩子都需要賞識，沒有賞識就沒有真正的教育。賞識教育就像陽光一樣讓人溫暖。所以，面對內向的孩子，少說教，不指責。只要發現孩子的閃光點或有小小的進步，就要表揚他，夸贊他，讓他感覺到自己也是一個有優點的孩子。比如說：孩子愛看書，就表揚孩子：“愛看書的孩子，積累知識多，很有智慧。”；孩子自已把內務整理了一下，就馬上表揚：“自理的孩子，自強、自立，人人喜歡?！薄⒆右彩怯行娜?，我們類似這樣的賞識教育，會孩子覺得自己也很優秀，會讓孩子那顆自卑的心漸漸溫暖起來。

二、實踐體驗，讓孩子漸漸勇敢起來。

實踐活動是孩子們積極發展成長的重要途徑，也是孩子們積累經驗，初步學會解決一些實際的問題，漸漸勇敢、自信起來的源泉動力。內向些的孩子對陌生的環境和陌生的人都有距離感，有些懼怕，我們就要有針對性地給孩子創造實踐的機會，正確地引導他們，讓他鍛煉，讓他勇敢。如：可以多參加一些親子活動；多參加一些聚會；邀請小朋友們來家里做客；多參加社會實踐活動，如種樹、栽花等……這些活動都是孩子們親身的經歷，他們會從中找到樂趣，漸漸產生興趣，會投入其中，在不知不覺中會勇敢起來。

三、充分信任，讓孩子逐漸自信起來。

信賴是一把鑰匙，打開交流的心鎖；信賴是一束溫暖的陽光，溫暖我們的心房；信賴是一座橋梁，讓我們心靈相通，感受美好。所以，在面對有些內向的孩子時，我們要相信他們。認真傾聽他們的想法；讓他們出謀劃策，并多采取他們的建議；運用恰當的肢體語言來肯定孩子，如溫暖的擁抱、鼓勵的眼神、及時的大拇指等；語言上的肯定……這樣堅持做下來，孩子們漸漸地就會自信起來。

總之，面對內向的孩子，只要我們用心地賞識激勵他們，多參加實踐活動，充分地信任他們，他們會走出自卑，漸漸陽光起來。

（注：圖片來源于網絡）

孩子太善良，不會反抗，經常吃虧，怎么辦？

1、先教孩子學會寬容善良

孩子和同齡人在一起，多多少少都會有小打小鬧的事情發生，只要沒有很嚴重的傷害，家長就要告訴孩子不能斤斤計較，要學會寬容。如果別的小孩只是不小心撞到或打到你的話，就要寬容學會原諒他人，這樣能避免很多更嚴重的吵鬧，不能以牙還牙的去打對方。不然你的孩子也同樣會欺負別的孩子，還容易積累孩子心中的怨恨，甚至會讓孩子成其他孩子不想一起玩的對象。

2、讓孩子學會自我保護

很多家長都這樣教孩子“如果別人打你，你就要打回去，或別人打你，你就跑”！這些可能是一種處理方式，但會對孩子的心靈有一定的影響。可能會讓孩子以后遇到事情針鋒相對或是逃避不敢面對！正確的方法是，讓孩子盡量不要處在不利的環境中，如果他人打你的話，要去告訴老師，如果打你比較嚴重的話，你要阻止他人打你，適當的反抗，也不能坐以待斃直接讓別人欺負！

3、讓孩子學會反擊

前面就說到過，如果其他孩子欺負你比較嚴重的話，你要適當的反抗，所以當他人經常欺負你的孩子的時候，你要讓孩子堅強的去反擊，不能容忍也不能退縮。但也不能太過于暴力去反擊，不然后果會嚴重，而且一定要告訴孩子，別人經常欺負你，你才反擊，而不是你先去欺負別人！

4、讓孩子懂得如何處理糾紛

孩子上學后基本上都會有自己的想法，如果遇到一些和同學的事情就要學會自己去處理，而不能老是靠家人，要鍛煉孩子的獨立性。如果孩子自己能先會處理并解決豈不是更好？但一定要告訴孩子，如果不知道怎么做，就要問，不能盲目的讓孩子去處理。

總結，教育還是比較重大的事情，當孩子入學后就會有很多啟蒙，那么家長們要起到正面又有用的引導，讓孩子善良卻不欺負他人，被人欺負也不能容忍，要學會去面對，用正確的方法去解決，不能依依不饒的去計較，去報復。

一個孩子在親戚家住，會改變孩子的性格嗎，為什么？

長期寄人籬下，被管教未必隨人愿?？赡軙o孩子帶來一種無所謂的感受，而在不受拘束之下，坦然面對。盡管孩子還在萌芽之中，不完全懂得和正確理解自身的安全感的前提下，他可能會感到比在自己家里自由、放肆！甚至不想爹媽，盡情玩耍，何事不懼？

有時候，男孩就是這么想，他有獨立玩耍的能力，他有調皮搗蛋的技能，他有獨立思考的自己。

如果這家親戚家庭條件非常有約的話，很有可能放任他、嬌慣他，恐怕有一天孩子會說他們的不好。

綜上所述，孩子還是放在自己身邊最好。能夠隨時觀察孩子的思想動態，掌握他的心里變化，無論打罵都是在自己的的控制下把握火候，不易出現太極端。總之，還是自己帶孩子心里有數。

孩子從小就不愛學習怎么辦？一學習就哭，從小到大都這樣，怎么辦？

我家也有個5歲的娃，也是剛剛步入學習的階段，可能還有很多的問題我們還沒遇到。

目前現在幼兒園階段，我給她買了很多關于專注力，邏輯思維能力，還有蒙氏的一些書，每次和她一起做題目，她會覺得這不是在做作業，而是在玩游戲，很樂于去學，在快樂中不知不覺完成了左右。

孩子的學習意識還沒形成，不要把做作業和學習描述的那么恐怖，讓他被動的覺得這是一項任務，而且是讓我學，不是我要學，培養學習興趣和閱讀興趣，還有思維能力比死記硬背的學習更有效，能達到事半功倍的效果。

還有多給予孩子獎勵及鼓勵，一點點進步，家長要換位思考，還要以身作則，有個學習的環境，今天聽了樊登讀書的《父母的語言》，很受用，建議你也可以聽聽，共同學習，和孩子一起成長。

加油，一起學習，共同努力，做成長型的父母，培養優秀的孩子。