五歲的小孩長大后性格(五歲的小孩長大后性格變化)

小嬰兒能看出來性格嗎？

能看出來的。

以我家孩子為例，一出生就特別急，現在要吃，只要你稍微有一點遲了，他就開始大哭。哄不住的那種。

我一般的做法是先給他換了尿不濕，擦得干干凈凈的再給他哺乳。一開始他就會很急，哭得很大聲。婆婆一聽孩子哭了，就會催我，別換了，先吃吧，都哭成那樣了。

可是媽媽是最能聽出來孩子的情緒的，很明顯他就是干嚎，千萬不要以為孩子小就什么都不知道，他知道我哭就會有吃的。

每次，他一哭我就會慢條斯理的告訴他，不要著急，媽媽就在這里，我們先換干凈然后舒舒服服的吃。

剛開始，當然阻礙特別大，來自孩子爸爸的，爺爺奶奶的，老來姥爺的，他們只要一聽見哭聲就是媽媽的錯，屁屁就留著怎么了，臟一會就怎么了，先不換就怎么了。

是啊，不怎么?？墒亲尯⒆涌迺衷趺戳?。

我沒有聽任何人的話，我還是非常溫和的和孩子說：媽媽陪著你，媽媽在幫你換干凈的褲褲，換完了我們會更舒服。漸漸的，孩子不那么急了，因為他知道，媽媽不會讓他餓著，換干凈了吃更舒服。

孩子開始配合我換，乖乖的等著我，即時有時候孩子時真的餓了，但是也只會啊啊啊的說話，仿佛在催促媽媽我餓了。

當然，我每次都不會讓孩子等很久。相反一開始孩子聽見奶奶急促的催促聲，會哭得更厲害。

每個孩子都有自己天生的個性，尊重他們的小小個性，但是對于那些不太好的性格方面，我們是可以幫助孩子慢慢塑造的。

不要以為孩子大了自然就好了。脾氣大的孩子，小的時候不去糾正、引導，長大了就更難引導了。

家有五周歲孩子，最近一段時間總是和大人頂嘴怎么辦？

常言道：“棍棒下面出孝子！”教育孩子，不一定要用打來作為教育方式，但孩子不管教也不會成器。

像你這種情況，你可以把所有的水全部收起來，讓他看不到一點兒水，罰他一天之內不許喝水，也不能吃飯。什么時候認清到自己的錯誤，什么時候主動向你道歉，你才能原諒他，他肯定會哭會鬧，不理他，裝作沒聽見。這是他人生中最關鍵的一步。

我知道，這樣做讓你們大人心里很難受，可是這個階段一定要讓他的經歷。

孩子六歲了，從小爺爺奶奶帶的，現在任性，脾氣不好，怎么辦？

自己無用，放給爺爺奶奶帶，再安全方面一萬個放心。古語云，爺爺奶奶的大孫子，爹爹媽媽的小兒子。再教育方面就有點不如人意，以前的老人多部分沒有文化，只有對孩子滿滿的愛?，F在孩子6歲還小，要怎樣教育離不開自己和老師。

請問如何教會五歲孩子控制自己的情緒？

◆孩子發脾氣的成因。

孩子是善于模仿家長并常常向家長學習的，不論好壞。很多孩子面對外界時的各種刺激是平和的，包容的；還是針對的，防御的，暴躁的，取決于家長平時與孩子的交流模式與行為習慣。家長在和不懂事的孩子共處時，有沒有做到冷靜，耐心，溫和，包容？你的情緒應對習慣往往直接被孩子接收到并模仿學習。所以，孩子是家長的一面鏡子。家長面對孩子時應該首先反思自己。

大人和5歲孩子共處在一個密閉的有限的空間里，大人通常是有力量感的，有控制欲的，有影響力的，是能量主體。孩子作為你交流的對象，是有感知力的。存在感是弱小的，單純的，心理上是脆弱的，需要被關愛，被保護。如果家長忽視或錯解孩子的不良情緒，會加重孩子的性情乖戾。

對著愛發脾氣，咬牙切齒的孩子，作為家長你是不是此時皺著眉頭，手足無措，一臉擔心呢？如果家長傳遞給孩子愛的能量，鼓勵的，包容理解的，樂觀的，孩子也會被感染到，并接納這種積極。如果家長有很不開心，大吼大叫或者無心說些孩子不喜歡的話，說者無意，聽者有心。要知道情緒是會傳染的。因為感知到不開心，不快樂，不被理解，負面情緒和負能量會在身體里聚集。因為不會表達自己的情緒，所以，會有不良反應出現。需要家長的帶領和幫助消除不良情緒。

氣大傷身，對于孩子也是如此。許多心理治療師認為：一切形態的不快樂與身體健康不良都起源于情緒得不到表達。他們主張，只要感受到情緒就要表達出來，完全抒發，不要作任何遲疑和保留。這樣，人才會心平氣和，不受任何“包袱”拖累。對于大人來說，宣泄情緒時可以找個孩子不在的時候痛痛快快哭一場，大哭一場解千愁。對于孩子，接納他表達情緒的任何方式。不要大驚小怪，只需要安靜的陪著他，一直到結束。允許尖叫，吼叫，哭泣，可以在家里掛個沙包，讓孩子捶打，給孩子的不良情緒有個發泄的出口。發泄完了，給孩子一個溫暖的擁抱，把哭花的臉給他擦干凈，讓他靜靜的呆在你的充滿安撫的懷抱里感受溫暖，呵護與療愈。等孩子好了，再耐心的引導孩子面對問題。管理情緒的訣竅之一就是不要讓壞情緒堆積起來。

第二，平時要訓練孩子表達情緒的能力。家長要以身作則。要榜樣示范。

◆壞脾氣要轉移。

一位媽媽帶著5歲的兒子開心快樂的用新買的割草機在家中的花園里除草。媽媽因為接一個電話離開了一小會兒，等她回到花園，發現兒子用除草機把她心愛的郁金香鏟的東倒西歪，一片狼藉。氣得她紅了眼，高高揚起了手。這時候，爸爸出來了，他明白了怎么回事，趕快阻止了媽媽的暴力。他小聲溫柔并且笑著地對媽媽說，我們現在最大的幸福就是養孩子，而不是養郁金香。你說對嗎？幾秒鐘后，媽媽的情緒穩定下來，他們交換了一個微笑，看著活潑的兒子，心里很幸福。

這個事例并不是叫家長溺愛自己的孩子，而是遇到孩子做錯事給你添亂的時候，不要在氣頭上發泄怒火，而是要先把自己的不良情緒降溫，冷靜下來，再想想怎么跟孩子說讓他知道自己做錯了的地方。既讓他了解自己的無心行為造成的影響，也讓他體會到家長的尊重與關愛。盡量做到大事化小，小事化無。

◆愛，鼓勵，耐心，等待。

一定不要被孩子強硬的表面所影響。記?。汉⒆忧榫w的背后是敏感，脆弱與無助?！痘詈茫何疫@樣活到105歲》這本書在“培養孩子”的章節中，作者日野原重明講到自己兩三歲的時候，遇到事情有不明白或者不能接受時，從來不聽大人解釋，直接躺在地上打滾，又哭又鬧兩個小時。

他的媽媽沒有立即打他一頓，而是非常有耐心地笑著說：“這個孩子啊，將來長大了，會成為一個了不起的人，還是會變成一個大無賴呢？”

就是這樣包容的慈悲心和耐心，讓這個孩子從小就能感受到父母對他無條件的愛。孩子當然想長大成為一個了不起的人了。

我們愛孩子，希望他變得更好，就要幫助他，而不是對付他。孩子終究會走向社會，會長大。但中間的這個成長過程確實需要家長認真對待。除了愛，耐心，鼓勵，關愛，沒有別的特效藥。

作為家長要去發現孩子的閃光點，學會贊美孩子。先處理情緒，再處理問題，多做一些溫暖的事情，孩子一定能感受到你的愛。

◆家長看一些相關書籍。

或一些情緒繪本，可以和孩子一起閱讀學習。

◆學會給心靈做按摩。

幽默：家庭中有了幽默，便有了歡樂和幸福。幽默是生活的調味劑，心理健康確實不了幽默。

笑：生活中有了歡笑，就有了美的呼吸。逗孩子笑，笑著跟孩子說話，消除緊張心理，活躍生活氣氛。

音樂：陶冶情操，從音樂中獲取力量和靈感，還能調節人的情緒，進入另一番天地。

花：家中養一些花木，置身花木之中，可以使人忘卻不良情緒，神清氣爽。

運動：運動的好處不言而喻。

閱讀：可以開拓視野，增加智慧，陶冶性情。

◆學會贊美孩子

贊美就如同溫暖的陽光，缺少陽光，花兒就無法開放。

孩子受到贊美，精神上會獲得被肯定，被理解，被欣賞的滿足感。內心會快樂，幸福，容易建立自信心。

贊美孩子的技巧：

贊美要真誠而公正

贊美要得體

贊美要及時而不失時機

尋找孩子最希望被贊美的地方

贊美忌俗套，空洞

以上是一些引導孩子走出不良情緒的一些建議，希望可以幫到有孩子的家庭走出陰霾。這里是頭條號@天空之城2020429的原創。注重心理健康，提高每個人的生活品質。

孩子的性格特別膽小、憨厚，一般會有哪些表現，該怎么辦？

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2020年04月20日

孩子的性格與遺傳基因和家庭教育方式有很大關系。平時父母與孩子要多多交流，不過要過于干涉孩子的一言一舉，適當給孩子自由，遵從孩子的意愿，多帶孩子出去玩，都說:孩子越玩膽子就會越大。

孩子要是不常接觸除家人以外的人，不經常出去和同齡的孩子一起玩；不經常和別人交流。

在家里父母又過度保護，擔心孩子安全，這也不能玩那也不能玩，磨滅了孩子該有的天性，太過限制孩子，時間長了，無形中給孩子造成了心里陰影，都會導致孩子會有膽小和憨厚的表現。

孩子膽小，比如:上課回答問題時，想舉手又不敢舉手，真舉手站起來回答時，聲音又特別小，一方面他怕回答錯了，老師會批評；一方面他缺乏鍛煉，不敢大聲在人多的時候說話。

孩子憨厚，比如:偶然和小伙伴玩耍時，別人叫他干嘛，他就會乖乖去做，哪怕是不好的事，他也無怨言，把別人當做自己的"老大"看待，還覺得別人和父母一樣會真心對他，還開心的很。

如果父母想幫助孩子改善，首先自己也要反思，有所改變。

每位父母都是孩子的第一任老師，應當正確引導孩子每個階段的成長，不要經常打擊大，多多鼓勵孩子，多關注孩子內心的想法，給他需要的關愛。