小孩性格內向不會表達情緒(小孩性格內向不會表達情緒怎么辦)

孩子非常害羞，不愿意說話怎么辦？

一般來說，孩子害羞和他的性格有關。有的孩子總會認為，不好意思開口說話。怕自己說不好、怕自己發音不標準、怕說話打結等等。特別是女孩子這種情況比較多見。他們總是擔心被別人笑話，所以會害羞。

爸爸媽媽也不必太過著急，孩子害羞，有一部分是遺傳的原因，也有的是后天環境造成的。孩子因遺傳原因導致的害羞，需要較長的時間去慢慢改變。但是也并不是不能改變的。很多人小時候很害羞，不敢說話，但是長大以后卻能在眾人面前演講。

還有的孩子害羞是因為孩子在很多方面能力不足。比如語言表達能力差、有社交恐懼、適應能力差等等。孩子缺乏自信心，不好意思在眾人面前表現自己。但是我們不要給孩子貼上一個害羞的標簽，那樣孩子真的會以為他就是一個害羞，膽小的孩子。這會造成災難性的后果，孩子會越來越不愿意和群。

害羞的孩子也有好的一方面。比如他們做事會更謹慎一些。他們會去仔細地觀察周圍的環境如何。

父母可以如何幫助孩子呢？

1.父母要給孩子創造一個寬松的家庭氣氛。

也就是不要對孩子過于嚴厲，對孩子溫和一些。讓孩子處在一個相對自由的環境當中。當父母與孩子交談時，有的孩子不敢回應父母，那也沒關系。父母要耐心與孩子交談下去。有時還可以幫助來回答問題，把他的想法說出來。當孩子的緊張感消失后，他們會慢慢愿意開口，嘗試的大膽說話了。

2.讓孩子與友好、容易相處的孩子交往。

當自己的孩子在與別人交往時，不要與太強勢的孩子在一起玩。與強勢的孩子在一起，孩子會有恐懼感。孩子身邊的伙伴非常重要，友好的伙伴能培養出孩子的勇氣，孩子會感到放松。當他與身邊的伙伴熟悉以后，慢慢就不會感到害羞了。

3.改變孩子悲觀的觀念。

有些害羞的孩子，總是會認為自己會做不好。比如：媽媽讓孩子叫阿姨好。而孩子不叫人的原因可能是，擔心自己叫不好、擔心自己的聲音太小、擔心阿姨不喜歡自己。孩子對自己總是抱有自我否定的觀念。父母要樹立他們樂觀的想法，可以告訴孩子：

“叫不好也沒有關系?！?/p>

“大家都喜歡你，他們認為你很善良。”

“他們很想聽你的聲音。”

用這樣的話去改變孩子錯誤的認知。

4.多鼓勵孩子。

日本有一檔綜藝節目，其中一位小姑娘，因為對自己的容貌非常自卑，加上曾經被同學們嘲笑鼻毛外露，于是整天戴著口罩，一點都不自信，非常害羞自卑。后來不通過美容整形手段，在短短的50天內，被別人夸獎。受邀的參與實驗者們無一不展現出驚人的變化。在節目組的安排下，Kyouka需要跟一名帥氣的外教學習意大利語。從接觸的第一天，外教便開始不斷地夸獎她。變化就這樣發生了。Kyouka開始拿下口罩出門，并第一次嘗試化妝打扮，眼鏡和發型都做了改變。甚至可以從容自然的和朋友們一起外出聚餐，相互自拍。

更重要的是，她的自我認同感不斷增強，不再敏感自卑，越來越愛笑。

夸獎還是會給孩子帶來這么大的變化。這種夸獎并不是籠統的夸獎。這種夸獎是建立在仔細觀察孩子的基礎上，夸獎孩子的細節、孩子做事的過程。這樣才更有真實性。

結束語：當父母無論如何去做，孩子始終是這樣害羞時，也不用焦慮。內向性格的孩子和外向性格的孩子一樣具有很多優勢，內向的孩子通常比較穩健、善于觀察、思考、較冷靜，不容易沖動。父母多看到他的優勢就好。在平常生活中，不要過度保護孩子，有什么事情盡量讓孩子自己去解決，實在解決不了，再由父母去幫助他。當孩子沒有準備好時，父母不要強迫孩子去做一些事情。比如：讓他一定要和成人打招呼、讓他在別人面前表演節目等。等孩子的心理準備好了以后，讓他自己來決定。

以上就是我的回答，希望對家長朋友們有幫助。

我是大賽爸爸說，關注我，育兒路上與您同行。

孩子很內向，跟其他小朋友玩不到一塊，怎么辦？

您好！很高興回答您問題。

針對所提出問題：“孩子內向，跟其他小朋友玩不到一塊”，現進行如下分析回答：

孩子很內向，作為家長應該給予正在引導和幫助，讓孩子逐漸改變內向性格，變得開朗，主動和小朋友一起玩耍。具體怎么做才能讓孩子內向性格做調整呢？

從父母開始改變，以正確方式逐步引導。

性格內向有天生的和外在因素影響而導致的，小孩子很多時候性格變得內向，多數跟父母是否正確引導有很大關系。跟父母的性格是否擅長言談和交流也有一定關系。

父母如果不是很擅長言談和社交，他們一般不會主動和陌生人打交道，自己生活中自己的“狹窄”圈子內。或者只跟身邊親人、鄰居有過接觸，從而生活圈子就會變得越來越小。

有了孩子之后，孩子的活動交流范圍就會僅限于父母的“狹窄”圈子，因此就會逐步形成性格內向。要想改變孩子性格內向，變得開朗活潑，還得從根源父母開始改變，才能真正有效幫助孩子改變。

父母是孩子的第一任老師，也是希望后代一輩比一輩強。因此作為父母得主動拓展自己的有益的人脈圈子，帶領孩子主動和陌生人打交道，帶領孩子主動參與各種親子活動，逐步就能有效改變孩子的內向狀態。

讓孩子明白和小朋友一起玩耍才更有意義

如果父母并不是像我上面所說，孩子性格還是內向。主要原因我想可能孩子平時由爺爺奶奶陪伴，父母陪伴時間很少。從而導致孩子內向性格的養成。

及早發現及時糾正，幫助孩子改變。都說陪伴是最長情的告白，對孩子又何嘗不是呢？多點孩子的陪伴，通過帶領孩子去和其他小朋友或者陌生小朋友接觸，讓他們知道只有和小朋友一起玩耍才更好玩，才會更有意義。

在玩耍的過程中，父母需要創造玩耍的樂趣來吸引其他小朋友國家找自己孩子玩耍，從而讓自己孩子更明白小伙伴一起玩耍的樂趣。如果有好東西，一定告知孩子得學會分享，分享玩具、分享食物，就是把自己的快樂真正傳遞給其他小朋友，從而自己也會很快樂。

通過一段時間的父母引導，之后可以讓孩子主動去接觸其他玩伴，只要孩子踏出了這一步，相信改變內向性格也是指日可待。

創造和諧家庭氛圍，讓孩子開朗性格的養成

一個和諧幸福美滿的家庭氛圍對孩子的影響也是非常大的，特別是在性格方面的影響。讓孩子處于一個隔三差五就吵吵鬧鬧的家庭環境中，孩子勢必會感到孤獨，找不到自己存在的價值意義，進而就會養成一個人獨處的習慣。久而久之，這也會使孩子形成內向的性格。

因此，給孩子創造一個幸福美滿，而又充滿和諧氛圍的家庭，對孩子的成長是有很大意義的。創造幸福家庭的任務就要交給孩子的父母來完成，家庭需要在一些瑣事中不斷的科學經營，最終才能達到理想家庭的目標。

父母以身作則的孝敬父母，給孩子樹立正確的價值觀。偶爾通過家庭小聚會，帶動家庭的成員交流，活躍家庭氛圍。讓孩子真正感受到，生活在一個快樂的家庭。孩子也會因此在性格方面變得開朗活潑。

還孩子在頭腦里形成美好的東西與記憶！或許他會和小朋友玩耍時，主動分享自己家庭的快樂，主動分享快樂就是內向性格改變的開始。

孩子性格內向，父母有責任主動引導孩子改變，有責任給孩子創造和諧家庭氛圍來帶動孩子開朗性格養成，有責任帶動孩子通過活動來主動交流成長！

孩子上幼兒園了，性格有點內向，不喜歡表達怎么辦？

性格外向會討人喜歡，性怡內向就一定怎么怎么不好。人的性格特征沒有好壞之分，外向型性格有外向型性格的優點：活潑開朗，不拘小節，善于言談；內向型性格有內向型性格的優點：做事沉穩，善于思考，內心做事。

性格有遺傳因素，也有后天因素，性格是可以改變的。因為某種環境和因素的影響，外向型性格的人也會變得沉穩和內斂；而內向型性格的人也會變得善于主動與人交往。孩子的性格只要不是十分的內向。不必刻意要做什么？注意以下幾點就可以了：

1.建立自信。自信是內向型性格的人必須具備的特點要素。少批評，多鼓勵，性格轉型才會變得有可能。

2.培養膽量。缺乏自信就會缺乏膽量。能在人多的情況下也能正常的發言講話，表現自己，從容不迫，這樣的膽量也是鍛煉和培養出來的。比如在家里可以讓孩子背一首他會背的詩，然后鼓掌表揚給予肯定。再以后可以給孩子更大場合的表現機會。孩子的自信有了孩子的膽量跟著就有了。3.開拓視野。要經常帶孩子到外面走動，接觸大場面，接觸更多的人，如：商場、游樂場、浴室、旅游、逛燈會、廟會等。有了一種心曠神怡的感覺，性格自然就會熱情奔放。積極參加幼兒園舉辦的各類親子活動和夏令營活動。

4.保持一個好的心情。多聽聽音樂，孩子的性格也會開朗活潑一點。

5.擴展孩子的朋友圈?？梢詭Ш⒆拥酵瑢W家串串門兒，多接觸性格開朗的孩子，或許對孩子的性格改變有幫助。

還有家長的榜樣也很重要，在與人接觸交流的時候，有孩子在場，不要一言不發，像個悶罐子。要知道，父母傳遞給孩子怎樣的信息？能在孩子面前保持一個開朗性格還是沉默寡言，對孩子的性格形成影響很大。

孩子不愛主動和別人溝通，怎么辦？

589

收藏分享轉發到頭條復制鏈接微信微信掃碼分享新浪微博QQ空間舉報榴蓮7441

2020年02月27日

關注

培養孩子的語言孩子不懂得這樣去跟別人溝通，作為孩子的媽媽先不要急，要耐心艱察孩子的平時愛好和興趣。孩子需要你的關注和陪伴，要帶孩子出去跟別人的孩子玩，平時自己出去或參加什么活動，也要帶著孩子接觸各種場合。帶孩子去公園或一些游樂場所，使孩子視野開擴，合理的安排，不能一直呆在家里。女孩給打份得漂亮點，如果是男孩也一樣打份師氣點。孩子懂得自己要好看點，心里非常的高興。也喜歡一些有自己的玩具，女孩子愛玩洋娃娃和小動物，搭節目以及拼圖。男孩子愛玩各種卡通機器人，小汽車、搭節目、拼圖等。孩子多數愛看小動物，帶孩子去動物園玩。當孩子見到各種可愛的小動物，當心情高興，這個時候讓孩子說出小動物的名稱，你自己開始講解小動物，讓孩子回答你，這是什么動物就這樣一問一答，開啟語言互動。當孩子在高興的時候，學得特別快，多數孩子愛小動物，要拍攝和小動物一起留念的照片。就這樣在玩中愉快地開啟語言的障礙！

孩子膽小不善于和別人交流怎么辦？

時間可以治愈一切。大人可以帶領小孩，引導小孩走上成長的道路。在愛心的指導下，如多接近小朋友，陪養接近如小貓，愛不等于溺愛，從中發現孩子的興趣，開始好好陪養，多多為孩子積?；邸?/p>