咋樣評價小孩性格和能力(如何評價小孩子的性格)

用三個詞語形容自己的性格？

人貴有自知之明。雖然自己的性格自己清楚，但是人的性格很復雜具有多重性，僅用三個詞語來形容未免有失全面，因此我只能免強用最能體現自己性格特征的三個詞來形容，那就是：大氣、寬和、誠實。

大氣：我自認為是一個大氣的人。表現在工作上主要是敢擔當，有好處和大家分享，出了問題自己扛；對身邊的人和事總是全面地、客觀地、從大處著眼，大事講原則，小事不計較；在與人交往上，重義輕財，樂于幫人，不計回報；和朋友進餐，總是搶著買單；對身邊小氣的人予以理解，最欣賞兩個大氣的人是，管鮑之交理解對方，仗義輕利的鮑叔牙和寫出“千金散盡還復來”詩句的唐代大詩人李白。

寬和：嚴于律己，寬以待人，處事平和，避免極端。小時候常聽父親說：上半夜為自己著想，下半夜要替別人著想。因此，每與人發生矛盾，我總是更多的反省自己，找出自身的毛病和存在的的問題，坦誠面對，化解矛盾。對于下屬工作中出現的問題，私下指出，留足面子，寬容待之；對于身邊個別品行不正的勢利小人，分別對待：三觀不正的，避而遠之；貪圖小利的，理解和寬容，以情動之，同流不合汅。

誠實：人立于天地之間，上敬畏于天，下立足于地，當以誠信為根本，實實在在做人，這也是社會主義核心價值觀的一個重要的部分。自己堅持秉承誠實做人的原則并努力踐行之，比如說：借人錢財，按時歸還；與人約，提前到達；搭白算數，決不食言；說老實話，行老實事，做老實人。有時候遇到身邊有些不講誠信的人，覺得自己很吃虧，是不是很傻？但細細一想，吃虧是福，不講誠信的人必竟是少數，內心也就釋然了。再說，性格生就了，想改變也難。

如何培養小孩的好性格？

我是若水：專注學校教育、家庭教育、孩子成長等，專注悟空問答。歡迎關注！

古希臘哲學家亞歷士多德說：播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運。每個人的一生都是在無數的行為活動中凸顯其性格的的。教育家烏申斯基說：“教育中的一切都應該以教育者的人格為基礎，因為只有人格才能影響人格，只有性格才能形成性格?！?/p>

家庭教育是育人的教育，是性格的教育，是生命的教育。人之初，性本善。作為父母，應尊重順應孩子的天性,使孩子的性格自然形成。作為父母，不能控制孩子，也不能讓孩子控制父母。要想孩子性格好，父母首先應該清楚：孩子生而平等，地位不比父母高，也不比父母低；父母只有培養教育孩子既是義務，也是責任；沒有控制、命令孩子的權力。父母在孩子的成長過程中一定要學會傾聽，學會尊重，讓孩子感到他是家庭的一員。父母的一言一行，一舉一動，一顰一笑都要給孩子做好表率。父母也不能做口頭上的發號施令者，而是參與到孩子具體的學習生活活動當中去，和孩子一起做事，一起探究，一起思考，一起分享。

學校教育是知識的教育，是性格的教育，是為孩子終身發展奠基的教育。孩子上課注意力不集中，受玩小動作，孩子做事粗心大意，孩子注意力不集中，孩子做事、做作業拖拉，孩子的日常學習活動中專注度不高等，都是客觀而真實的存在著。什么是好學校？悅納自己的就是好學校。什么是好校長？有辦學思想的校長就是好校長。什么是好老師？公平對待每一個孩子的老師就是好老師。我們每個人高矮不一、美丑不等、各有所長、五光十色、甚至千奇百怪，一個好的學校就是絕不大驚小怪，無論怎樣，都統統接納。這就是教育的意義，這就是教育的內涵；這就是校長的擔當，這就是老師的作為。

受過良好教育的人，無論是家長、校長還是老師，都應該是既能享受得了幸福，也能擔負得起苦難。良好的教育，并不會幫我們免除人生的苦痛，但可以決定我們的態度，教得我們應對的方法，直面所有想得到和想不到的結果。假如家庭教育和學校教育在培養孩子的性格上，如此有機的結合起來，我們相信，未來的孩子，性格上一定是堅毅的孩子，一定是果敢的孩子，一定是規矩的孩子，一定是自有作為有擔當的孩子，一定是既能拿得起放得下的孩子，一定是寵辱不驚的孩子。

一家之言，敬請批評指正。（圖片來自網絡，聯系必刪。）

若水---2019年7月22日

說說自己孩子的優點和缺點有哪些？

很高興能回答這個問題，我的孩子10歲他的優點是1、懂事幫忙做家務，

2、節?。ㄗ约旱牧慊ㄥX都不會亂花）

3、聽話

缺點：1、做事磨蹭

2、愛哭

3、不自覺

孩子30歲，性格內向，沒有朋友和工作，做事特別慢，生活沒規律，自理能力差，怎么辦？

是溫室里養出來的花朵嗎？

人們常說“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，這孩子從小就得經受挫折教育，國外有這一點，國內很多家長還沒有意識到。

做事慢這一點應該從上學時做作業就會表現出來，那個時候就應該糾正了，其余的也是。

到了現在這個年紀反而不好管了，年紀大了，打又打不過，罵也不聽，還真是不好辦。

這個時候，反倒是不能著急了，只能一點點改變，先領著她出去轉轉，哪怕只是去超市買個東西也行，盡量去人多的地方，讓她看看各種各樣的人。

然后，讓她獨立的買東西，與人講價錢，這都是為了催促她與人交流。

跟陌生人能夠交流了，能增長一點交往能力。

然后，在生活規律方面，催促按時睡覺和起床，這最基本的先做到就好一些。

再然后，就是讓她幫著做家務，漸漸讓她意識到家里也是有很多活的，不工作是沒飯吃的。

如何評價一個人的優缺點？

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2020年02月21日

每個人都有自己的確定和優點！沒有十全十美的人！優點我們要努力學習！缺點自然也不能一棒子打死！確定我個人覺得可以更好的改變自己！確定上多鼓勵！多努力我相信這個缺點一定會創造不同的價值！比如我自身來說缺點就是粗心！可是由于自身工作職業的要求！從每天粗心被批！績效考核不通過！都是由于自己的粗心！但是我這個崗位不允許這么粗心！不然就得淘汰！沒有吃飯的家伙了！那么我每天反復強調自己！有一種強迫癥就是我不相信自己！我必須算三遍！看三遍！核對三遍！一年下來我發現我真的進不了！很大的一個進步！再也不用像原來一樣每天粗心大意不是漏了個0就是多了個0所以我覺得缺點并不可怕！誰都有！努力改變也許壞事能變好事！正因為我有這個缺點！我才會這么努力改變這個缺點！從而有了這份自己喜歡的工作。