如果小孩性格差會怎么樣(如果小孩性格差會怎么樣呢)

帶娃帶到崩潰，脾氣越來越差，怎么辦？

很理解你，帶孩子是比工作類的一件事，不僅是體力，而是腦力，眼里，聽力，體力相結合的一件事，孩子越來越大，控制不住的情況越來越多，想發脾氣的時候趕緊去做另一件事，轉移一下注意力！理解你！抱抱！

家里有個10歲小孩，不聽話、成績差、愛罵人、脾氣壞、說謊話，怎么辦？

家里十歲的小孩兒不聽話。愛罵人。說假話。成績差。脾氣壞怎么辦？父母是孩子的第一任老師。作為父母，首先要從自己身上找找原因。十歲這個年齡段。不是太大。沒進入青春期。還可以調教他。夫妻二人要想出對策。給孩子營造一個和諧的家庭氣氛。做什么事情不要和小孩逆著來。看孩子有什么興趣愛好。盡量滿足他。和他像朋友一樣相處。久而久之他會有轉變的。

家庭不和諧對小孩的影響有多大？

如今社會，家庭夫妻離婚率非常高，夫妻吵鬧更是屢見不鮮，有些父母當著孩子的面吵吵鬧鬧，甚至是打架的情況，孩子看到這樣的場景心里肯定是一種害怕恐懼。所以父母的關系也會影響孩子的心里成長。那么孩子生活在不和睦的家庭里有什么影響呢？

不良的父母關系

(1)父母對抗

①熱對抗：父母有明顯的矛盾沖突，而且沖突以外顯的方式表現出來，雙方互不尊重，常常激烈地爭吵和打架。對抗時，有的父母把子女當作自己發泄的工具，毆打孩子。有的父母力圖使子女加入到自己的一方，一起與對方對抗，結果子女成為父母沖突的替罪羊。在這樣家庭生活的孩子，往往產生兩種異常行為，一是出現強烈的攻擊心理，因此有人認為，家庭暴力具有代際傳遞的特征。二是犯罪行為，許多研究表明，青少年犯罪與家庭暴力有關。

②冷對抗：這樣的家庭看似平靜，父母雙方沒有爭吵，但他們在心理和情緒上相互敵對，彼此很少說話，也根本不想交談，夫妻關系名存實亡。在這樣的家庭環境中成長的孩子往往會有心理抑郁，這主要是由于家庭內沉悶的氣氛造成的。國外一學者研究發現，這種家庭的成員，特別是子女，還易出現精神分裂。

(2)父母分居

研究發現，分居家庭子女的心理異常較為明顯，在分居家庭里，和母親生活的子女的心理異常程度要比與父親生活的子女要大，女孩的心理異常比男孩要突出。這些孩子心理異常的表現是：愛哭鬧，膽子小，不合群，緊張恐怖，分離焦慮(指由于懼怕與父母分離而產生的一種明顯的焦慮情緒)。有時，父母暫時的分居，對子女也會產生明顯的心理影響。

(3)父母離異

父母離異是造成子女心理異常的一個很重要的原因，父母離異子女的心理異常比父母和睦子女要明顯增多。因為幼小的孩子雖然沒有分辨是非的能力，但他們卻形成了與父母的純真的感情??親情，父母離異后這種親情也即崩離。子女不得不與父親或母親分開，這對于孩子來說，無疑是一種沉重的打擊和創傷。父母離異后孩子心理異常的表現常因人而異。有的孩子夜間長時間大哭(多見于較小的孩子)；有的孩子敏感、厭煩；有的孩子恐懼、退縮(多見于女孩)；有的孩子自卑、猜疑；有的孩子攻擊性強或有犯罪行為(多見于男孩)。多數孩子學業明顯下降。

(4)父母再婚

近年來，我國的離婚率明顯上升，父母再婚的現象也很普遍。父母再婚，對子女心理影響也很明顯。再婚父母的子女與未再婚父母子女相比，前者的心理問題較多，僅次于父母離異的子女。父母再婚子女的最大心理問題，是難于適應新的家庭環境。當孩子突然進入一個新的家庭環境時，原有的環境與新的環境之間有很大的矛盾，由于孩子的適應能力較差，調整起來有一定的困難。父母的再婚，使孩子處于一個新的家庭關系中，子女對突如其來的這種新的家庭關系的接受有很大的困難。而且，不少子女對這種家庭關系有抵觸心理，甚至不接受這種關系。這些都會促使子女產生異常行為。主要表現為兩個方面：①情緒混亂。他們的情緒波動較大，有時抑郁，有時亢奮，具有攻擊性。對父母(或父或母)產生仇視心理，易懷疑他人。⑧個性混亂。在這樣的家庭中成長起來的孩子，一般自信心差，自卑感強，學業也差。

夫妻感情破裂到離婚，以至再婚的整個過程，都會給孩子的心理帶來痛苦和折磨。如果父母不注重教育，往往會使孩子形成一些不正常的心理品質，嚴重的可能導致心理疾病。

女兒11歲了，性格非常不好，怎么辦？

看了這個問題，可以想到做父母的一定非常著急！也能看出，你們的關系有些敵對，而你們父母對此不知所措，很無奈。

好的是，現在你重視這個問題了，重視是解決這個問題最大的動力和開始。

在我咨詢和培訓的工作中，這樣的例子很常見，尤其是女孩11歲一般進入青春期了，認知和情緒都會和兒童時期不一樣。一般來說，父母按照正確的思路和具體方法去做了，問題基本都得到了解決。所以，父母要有這個信心，但更重要的是要正確地去努力。

基本上，父母找到我們，一上來都是訴說孩子有多么不聽話，多么難管，有很多缺點，無能為力。

從這些信息，我們雖然聽到的是父母的抱怨、責備甚至恨鐵不成鋼，但是更能看出父母希望幫助孩子做好，只有父母是這樣真愛孩子的。

但是，父母這么愛孩子，為什么孩子還這樣呢？

顯然，不是父母愛不愛孩子的問題，而是會不會愛，會不會以正確的方式養育孩子讓孩子感受到愛的問題。

所以，這里是想說，孩子表現出一些問題，父母也是愛孩子為孩子好的，但是問題并不全是孩子的，越小的孩子，其問題根源主要還是在家庭、在父母等直接撫養人。不要只是一味要求孩子改，而是要想辦法從根上系統地解決。

只有根上提供了足夠的營養，傳遞到了枝葉那里，作為枝葉的孩子，才會吸收到，自然會變得更有生機。否則，只把營養澆在枝葉上，是沒有用的。

比如，孩子天生有一些什么特點；

從小孩子是和誰長大的；

家庭中的成人一般是以什么方式溝通交流的；

照顧最多的人一般是以怎樣的方式和孩子交流溝通的，語氣神態如何；

孩子成長過程中遇到的比較大的困難；

孩子遇到困難的時候，家長或者父母是怎么做的，結果如何；

你了解青春期嗎，孩子有沒有青春期的表現，家長或老師有沒有用適合青春期孩子的方式去對待......

在你回顧的時候，可以思考一下，孩子這樣“脾氣”是怎樣來的，自己有沒有想到什么辦法去引導孩子。

我們知道，真正感受到愛的孩子，他們都會有良好的動機，他們會發自內心的希望自己做一個“好孩子”，行為上他們也會要求自己向好。

因為，無論什么特點的孩子，他都是希望獲得價值感，希望獲得別人的喜愛和認可。

這些真心的喜愛和認可，首先應該是來自父母的。如果他從父母那里得到了，他就會看到自己是有用的，自己是有價值的，他會希望通過做得更好來得到更多的認可。而這個“做得更好”的過程，也會給孩子帶來更多的價值感和成就感這些每個人都追求的。

通過這個過程，孩子摸索出了一條符合自己發展，也符合社會期待的行為模式。

但是，如果孩子生長環境中，總是被看到自己這也不好那也做不好，她就難有信心和動力；另一方面，為了保護自己的尊嚴（也是獲得一種價值感的方式），他們就會通過另一種方式——當你批評、指責、打罵我的時候，我就回擊。就像一個刺猬一樣，我要用我的刺來保護我的內在不受傷害。

這個邏輯家長是要明白的。

在這樣的情況下，父母要去理解孩子為什么會這樣。也就是，孩子脾氣不好、和老師吼等行為背后，她的需要是什么，作為父母的你看到了嗎？

1、和孩子站在一條戰線上，理解孩子。不要指責孩子，不要和孩子敵對，而是站在她的角度，去理解她；

2、找一個合適的時機，和孩子心平氣和地溝通。

3、傾聽孩子，多傾聽孩子，才能真正了解孩子的想法和需要。

4、重新建立聯結之后，再談具體的問題，和孩子尊重地、平等地討論解決方案。

這里父母調整自己的角色、觀念和習慣性的處事方式，以及能不能理解孩子，是關鍵。

具體怎么做的方法有很多，根據親子互動的進展，有針對性、階段性地使用和實施會更有效。用心和愿意努力的家長，自己可以去摸索出適合自己親子互動的方法。

以上思路，希望對你有幫助。

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兩孩媽媽，心理咨詢師、家庭教育培訓師；

中國人民大學管理學碩士、北京師范大學心理碩士，從金融業轉行家庭教育，服務多所北京、上海等地中、小學，2000+孩子與家庭。

希望用我的專業、經驗和真誠，給您、孩子或家庭帶來成長。

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性格會遺傳嗎？

我用我自己活生生的例子來告訴你，孩子真的會遺傳父母的性格。本人母親超級大美女，本人父親則是較為成功的小商人一枚。但是，我母親有一個問題就在于，她的雙商真的真的非常非常低，心智發育水平低，屬于那種你幾乎無法和她溝通的類型……

同款家長，孩子最后全靠自己悟性好，不然一生磕磕碰碰。其實不是遺傳問題，是小時候母親的性格，潛移默化的影響了你！父親忙，和母親在一起的時光長。自然的學習了她的行為和性格！會反思并改進說明你雙商沒問題，只是以前環境所致認知有誤。不然雙商低如何考上高中，大學，研究生的？一般人學習不努力都考不上高中的。

很多人的性格問題，很大年紀才重塑過來，但失去的已經永遠去，再也回不來，而未來也沒有機會再去改變。童年和少年時期的經歷真的非常重要，別人在耳濡目染自然而然本能就會的東西，我們卻要在長大后在無數多的痛苦當中認識到再有意識的去改變，是多么的艱難，會走多少的彎路，在這一路上失去多少機會，錯過多少美好的人，原生的家庭真的是一個人福報的體現。

我也是有爸爸媽媽的怪脾氣，成年后，在工作和婚姻中，不斷碰壁不斷反思，才終成為現在的自己，驀然回首，已是中年！