小孩性格優點怎么形容(小孩性格優點怎么形容好)

在《西游記》中，白龍馬有什么性格優點？

在西游記中，白龍馬可謂性格獨特，吳承恩先生可謂用心良苦，精心安排，用西游記中人物各自的性格來反射各類人群，使你能自定義自己屬于哪類人群。唐僧弱諾，文文質彬彬；悟空活波好動，做事能堅持到底；八戒好吃懶做，好色；唯獨白龍馬，毫無怨言，死心塌地，一路艱辛馱著唐僧去完成他們的夢想。同樣是動物，悟空，八戒很少以本身展現給觀眾，但是白龍馬，基本從頭到尾都是以馬的原型，默默無聞的表演角色，幾乎很少幻化人身出鏡，這也表現了白龍馬，馬善被人騎的一面。同樣是神仙所化，為何悟空可以變化無常，十萬八千里，八戒也可以變化，而白龍馬卻始終深藏不露。這可能和他入行前犯錯有關，不應該吃唐僧的白馬，所以他只想幫唐僧完成夢想，來彌補過失。就像現實生活中一樣，有人犯錯，不要一票否決，要給于改過自新的機會。所以我總結白龍馬的性格優點是:默默無聞，不出風頭，知錯能改，堅持到底。

幼兒園的十大優點有誰懂

幼兒園十大優點有誰懂：

讀幼兒園，可以啟蒙智慧，學習知識，培養思維，鍛煉社交能力，學習團結合作，訓練發音，學習尊老愛幼，培養良好的生活習慣，學會與人分享，有時間觀念。

怎樣表揚孩子？

沒有一個人不喜歡聽表揚的話，尤其是小孩子，更是希望聽到來自老師和家長的表揚。所以老師也好，家長也罷，是要學會使用表揚這種表達方式的。

在我的班里有個女孩子，她的媽媽對她要求很嚴格，不管她怎么做，都達不到媽媽的標準和要求，從媽媽那里永遠得到的都是批評和否定，所以這孩子越來越不自信，成績也越來越低，于是她就有點自暴自棄的樣子，我就這樣了，家長愛咋咋地。家長更加的惱火，于是不只是對孩子進行批評了，還外帶動手的，經常打這個孩子。最后的結果是，孩子成了班里的倒數第三了。

以她的智力，根本不會這么差的。家長很是著急，于是找到我，和我溝通，問我，到底該怎么對待自己的孩子，現在孩子成了“死豬不怕開水燙”了，你愛打就打，愛罵就罵，我反正就是不跟你合作，油鹽不進，這可咋辦？

其實不僅僅是我班里有這樣的孩子，你身邊，或者您的孩子也有這樣的嗎？那么到底怎么管理這樣的孩子？

把孩子管到如此鬧心的地步，就是家長的教育有了問題。一味地否定孩子，根本就行不通。于是大家就轉變方式，開始表揚孩子，這是現在家長們通常使用的手段，不信你去聽聽，幼兒園的家長們，都是這么夸獎自己的孩子“你真棒”，“你真聰明”。其實這樣的表揚方式，也不是正確的教養孩子的方式。

雖然表揚在短時間可以起到一定的積極作用，但是長時間來看，你的孩子會很依賴別人的肯定。也很在乎別人的肯定，一但得不到別人的肯定，就會心灰意冷，不知所措。

那么到底該怎樣正確的表揚孩子呢？我來談談我的觀點。

首先是表揚有內容，不能空洞地說一句“你真棒”。在日常生活中，孩子表現不錯的時候，你可以表揚孩子，但是表揚要有內容，不要空洞說一句“你真棒”，那樣的話，孩子也不知道自己到底是什么地方做得好，要具體表述出孩子到底哪里做得好。

比如早上，孩子起床后，疊了被子，收拾了臥室的衛生，你就要表揚孩子，知道自己的事情自己做了。這樣才是好孩子。那么以后孩子也會繼續保持這樣的好習慣。

其次不要經常表揚孩子“你真聰明”，而是要表揚孩子“你真努力”。

如果家長經常表揚你真聰明，就會讓孩子忽略了他的努力，而覺得自己是個天賦很高的人。大家也知道，即使天賦再高，也是要經過努力才能夠取得成就的。所以家長在表揚孩子的時候，不要強調是孩子的“聰明”天賦起了作用，而是要強調是孩子的努力取得了成功，這樣孩子就會忽略天賦帶來的差別，努力地進取。

比如孩子做出來了一道比較難的數學題。這時，你不要夸孩子“真聰明”，你要說“經過你的努力，你終于把難題戰勝了”。這樣下次在遇到難題，他就會努力地去攻克難題。如果你要夸“你真聰明”，那么他遇到難題，做不上來，他就會對自己的才智產生懷疑，覺得自己根本就不聰明。于是慢慢就會失去自信。

家長只說優點，不要說缺點。很多家長在表揚孩子的時候，都是先說優點，緊接著就說缺點，這樣的結果就是孩子只記住了缺點，甚至會放大自己的缺點。所以家長只說孩子的優點。

比如，孩子寫作業的時候，優點磨磨蹭蹭的，但是書寫很好，于是家長就會孩子書寫好，但是寫作業慢！比較磨蹭，孩子就自主后面了，覺得自己是個磨蹭的孩子，于是會越來越慢，越磨磨蹭蹭。

可是家長要是這樣說：寶貝你的字書寫工整，字跡清秀，今天寫作業的速度比昨天快了10分鐘，你進步了，繼續加油！那么明天孩子在速度上面就會有所提升。

家長不要直接批評指出缺點，而是叫孩子總結自己所做所為，哪里做得好，哪需要改進。

很多家長覺得孩子小，好像什么也不懂似的，其實不是這樣的，孩子們真的什么道理都懂。所以她做錯了什么，你也別急赤白臉地就是批評，管教。你叫孩子自己說，自己在此事中，什么做得好，哪里有不足，下次怎么改正，自己總結出來的，孩子也就記在了心里，下次就會避免類似的錯誤出現。

總之，家長不要高高在上，要和孩子站在相同的角度看問題，那樣容易和孩子產生共鳴，還很意容易接受家長，那么你的管教才會有效果。

手機前的朋友，您怎么表揚自己的孩子呢？請留言分享自己的觀點吧，

對于總夸自己家孩子好的人，你怎么看？

我覺得這樣的父母沒有什么高智商，孩子將來也不會又多大成就！

孩子好不好是別人說了算，從來也不是爸媽夸出來的，尤其是那種逢人就“自賣自夸”式的父母，真的會惹人厭煩。因為在父母眼里，誰的孩子不是掌上明珠，不是最好的那個，老是當眾夸子，很容易引起其他家想的心理不適和反感，“難道只有你家孩子好，那我孩子是什么？”，時間長了，在家長這個小群體中，就會被“排外”，什么消息都是最后知道，這樣自然不利于孩子的在校教育。那樣家庭出來的孩子，會自然而然形成一種“優越感”，認為自己就是“最優秀的”，以至于看不到自己的缺點，在言談舉止之間常常以“聰明人”自居，很難有所成就。

我小的時候常聽姥爺說一句話“父不夸子”，長大了才知道此句之精妙，在此把這句話送給所有父母，我們共勉之！

貓頭鷹人格的優點及缺點

優點：貓頭鷹的性格特點是謹慎嚴謹，細致，小心。如果說老虎是關注結果，那么貓頭鷹是關注過程。他們工作認真，討厭不細致、馬虎的工作態度。

缺點：貓頭鷹型的人很難看得懂，他們不太容易向對方表示友好，平時也不太愛講話。做事動作也緩慢，做決策也很慢，不太喜歡與人打交道。