小孩子性格很倔不肯認錯(小孩子性格很倔不肯認錯人怎么辦)

為什么有些人做錯了事，就是不認錯，還厲害，你怎么看這樣的人？

做錯了事，不想承認是以自我為中心的人，也比較強勢，認為自己的就是真理，對自己的所做所為從來沒有感覺過有任何錯誤，即使在外人眼里是錯的，也不那么認為，還有自己的一套邏輯，所謂當局者迷，旁觀者清，旁人能看清的，自己就沒認清。這也就和有的人，借了別人的錢不還一個性質，向別人借錢時，口腹蜜劍，誠惶誠懇的，人家能借給你也是一份很深的情義，有的人借了錢不但不按時歸還，人家要不給，電話不接，微信不回，借給錢的人還成了仇人了，之后直接玩消失，這種人可恨不？有錯知改，勇于擔當，這是做人的基本原則。人的一生中，誰不犯點錯誤，誰不做錯點事，那有那么完美的人和事。錯了就改，直面人生，不要躲在陰暗的角落里自以為聰明，孤芳自賞，時間總會翻去舊的一頁，展現新的一面，知錯就改，不要在錯誤中越走越遠，不要做一個認人討厭的人。

孩子不認錯還特別犟怎么辦

這個時候，需要去懲罰一下他，直到他肯承認錯誤為止，比如讓他面壁思過，站十幾分鐘到半個小時這樣，看看他會有什么反應

3-6歲這階段，孩子很倔，不聽大人的話，有什么招可以制服，能改變他的性格？

3-6歲，孩子很倔，叛逆不聽話。

這個時期的孩子屬于自我認同期，是孩子的內在次序構建期，也是是培養孩子自信和性格的關鍵時期。

這個時期的孩子最需要的是，得到認可和鼓勵！

溝通方式

有次陪孩子寫作業，由于孩子情緒不好，心情有點糟糕，寫出來的字很難看。我有點焦慮就批評了他幾句：“認真點，寫的這么亂七八糟的，難看死了！”。孩子聽了以后，滿臉委屈默不作聲，又接著寫。可是還沒有成效，于是我改變了一下語氣又對孩子溫柔的說：“寶貝，你要繼續加油喔！不然的話，會被其他同學超過的，你看這幾個字寫的不錯喔，相信自己，你完全可以做的更好！”

孩子這個時期，最需要得到家長的鼓勵和認可，培養孩子的自信心，相信自己，只要肯努力，一定會有好結果！

同理心，包容心

有一次，兒子不小心把女兒的玩具給弄壞了，女兒跑來哭訴：“爸爸，哥哥把我心愛的玩具弄壞了，要他賠我！然后哇哇大哭?！庇谑?，我蹲下身子，把女兒攬入懷中，撫摸著孩子的頭說：“寶貝，心愛的玩具壞了，不能玩了，我也很傷心，你看哥哥也不是故意的，我讓他給你道歉好不好？”女兒抬起頭看著我說，：“道歉有什么用？反正已經壞了，就要他賠！”又哇哇大哭起來！

我只能靜靜的攬著他，等到他情緒穩定后，又跟他說：“玩具壞了，沒有的玩，的確很傷心，可是哥哥真的不是故意的，我讓他給你道歉，然后我在幫你修一下好嗎？我們原諒他好不好？…”聽到這里女兒抬起頭，默默的看著我的：“好吧，但以后不準他動我的玩具！”

我馬上稱贊：“寶貝好棒呀！懂得寬容了，好佩服你！”對女兒豎起大拇指！

女兒馬上高興起來。

先同理孩子的內心情緒，再引導孩子擁有一顆包容心，讓孩子懂得寬容他人，并且要及時提出表揚！

在家庭里要打造一個和諧氛圍，多一些歡聲笑語，仰慕尊敬等話語，用愛開感召孩子，喚醒孩子內心的良知，站在孩子的位置上思考問題，跟孩子坦誠溝通，并且正確引導，做的好要及時提出表揚！

我是兩個孩子的寶爸一枚，一邊賺錢養家，一邊陪娃長大，記錄著育兒路上的點點滴滴，即便腳下的路泥濘不堪，也堅信會有美好的明天。只要堅持，未來的路不再遙遠！

十三歲小孩特別倔犟，打死不叫饒怎么辦？

謝謝邀請

題主的問題是：孩子倔強，打死不叫饒。十三歲的孩子，正是進入青春期的年紀。

青春期孩子的特點是，較強情緒情感波動，獨立意識增強，內心沖突大。

家長對待青春期孩子的問題，應小心謹慎。如果處理不當，會讓孩子之后的成長受挫。

第一、決不能打罵，不能強硬的與孩子對著干

孩子步入青春期，逆反心理強烈。不想依賴父母，于是開始對父母的管教反抗。

如果父母采用打罵，與孩子頂著干，會加劇孩子的倔強、反抗，導致兩敗俱傷。

第二、體會，找到孩子情緒背后需求

孩子倔強，打罵沒反應，說明孩子內心有很大情緒和內心的需求。

而這些恰恰沒被家長看到，所以引起孩子消極抵抗。要真誠的了解孩子的內心感受。

第三、家長放下姿態，與孩子進行良好溝通

家長放下架子，與孩子平等相待。不把自己的意識強加給孩子，與孩子進行朋友式的交流。

面對青春期孩子，父母切忌不要急躁，要以足夠的耐心去應對。

孩子做了錯事后不認錯與家長冷戰，又不斷地弄出動靜想引起家長注意，這時家長該咋辦？

老大的時候，我要求孩子有錯必須認錯。不認錯就說教、甚至打孩子。后來我發現孩子很犟，而且愿意說教。我驚覺怎么和我一樣呢？[捂臉]從那以后，我改變了方式。

因為我們是孩子的家長，孩子就是我們的鏡子。我們的一言一行都會被孩子有意無意地模仿。所以，要想讓孩子聽話、懂事，我們首先要做出榜樣。

于是，我首先學會了認錯。如果我確實做錯了事，說錯了話，我馬上會說:對不起，我錯了！或者說:媽呀，這件事我是做得不對哈！我是不是做錯什么了呢？等等。這樣，孩子也學會了發生了不愉快的事，自己找一下自己的問題。

我不認為必須嘴上道歉就是認錯的唯一方式。比如，我和愛人吵架了，我幾乎沒有要求他道歉，即使讓他道歉，也不是你不道歉，我就不能和好，而是在和好之后。這樣，可以緩沖他的尷尬，給兩個人和好的機會，不會冷戰。常常在叫對方做點什么事的時候，戰爭就結束了[捂臉]到吃飯時叫他吃飯，讓他買東西（主要是生活必需品，不是奢侈品）等等，自自然然就和解了！大多數情況下，事情過了就過了！

對于孩子，除非這個過錯不得了，我也很少告訴她，你必須道歉。而是把道理跟她說一下，她明白就好了。不一定就非要道歉。他弄出動靜，想引起你的注意，其實已經認識到錯了，想和你和好，做為父母，就應該和孩子和好，不要繼續生孩子的氣。舉個例子:前幾日，小女兒老看手機，我挺生氣，而且因為其他的事我心情不好。她看到我心情不好，就說:媽媽，你心情不好，抱抱我你心情就好了！

我說:你天天看那么長時間手機，眼睛都看近視了！我心情能好嗎？（她躺到被窩里，把頭蒙上了。）你爸天天在外面苦死巴力地干活掙錢，將來就給你配眼鏡帶，還得換一副又一副，最后沒有換的了，把啤酒瓶砸一砸，把酒瓶底戴上。

說到這兒，我尋思說那么多干什么，就把嘴閉上，安安靜靜看頭條了[捂臉]

過了一會兒，她拍了我一下，我們就又嘻嘻哈哈一起又說又笑了！第二天，她也不老要手機看了！

許多時候，我們都是過了好幾天，才由她發起話頭，討論發生過的不愉快的事。有時她也會認識到自己的錯誤，會說:媽媽，是我不對哈！或者我也會說我不對，太著急，沒好好聽她的話等等。

每個孩子性格、成長經歷不一樣，做事風格不一樣。所以，我說的話只是

參考。