小孩幾歲開始培養性格(孩子從幾歲開始培養性格)

小朋友幾歲適合學鋼琴？

小孩幾歲開始學鋼琴？

許多孩子從小就被鋼琴吸引住了。它很容易玩，有趣的探索，并取決于你是否有鋼琴與鍵盤它能發出很多不同的聲音！拋開所有樂趣，許多家長常常感到驚奇。他們的孩子應該幾歲開始上鋼琴課？特別是如果他們希望自己的孩子得到好。

?

開始鋼琴課的最佳年齡一般在6歲到9歲之間。雖然年紀大的學生學習起來更容易，但6歲的學生也可以學習，因為鋼琴的琴鍵很容易操作。根據學生的情況，即使是五歲以下的幼兒也可以開始探究鋼琴。畢竟，莫扎特在3歲的時候就開始了鋼琴演奏。

學習鋼琴的最佳年齡是6歲到9歲之間，但有些學生可以早點學習。

?

一、你的孩子準備好鋼琴課了嗎？

有很多因素可以決定你的孩子何時準備開始學習鋼琴。這些可以包括身體因素，如手的大小，協調，靈巧，和手指獨立性。但對許多學生來說，這也可以包括社會因素，如專注能力，遵循實踐計劃，并有效地與他人交流。

?

7個跡象表明你的孩子準備學習鋼琴：

當決定為你的孩子開設鋼琴課的年齡時，尋找以下跡象。

1、你的孩子有基本的運動技能。有馬達控制挑戰的學生可能會覺得在鋼琴上彈奏鍵是令人沮喪的，特別是如果他們需要在音符之間演奏。好消息是彈鋼琴可以幫助這些問題隨著時間的推移，給學生新的信心。鋼琴只需要適度的手指和手臂力量來按下琴鍵，比吉他、小提琴等弦樂器更容易產生聲音。

2、你的孩子知道左與右的區別。彈鋼琴涉及雙手的使用。初學鋼琴的學生不需要高度發達的方向感或肢體獨立性。然而，知道大多數歌曲的左右之間的差異是必要的。

3、你的孩子能數到4時，知道如何數到4會幫助你的孩子掌握必要的時間概念來演奏大多數歌曲。

4、你的孩子是一個有動力的學習者。一般說來，那些想彈鋼琴的學生比沒有動力的學生進步得快得多。如果你的孩子喜歡音樂，或者似乎很興奮去演奏新歌，這是一個很好的跡象表明他們已經準備好開始學習了。

5、你的孩子可以集中注意力30分鐘。堅持練習是學習演奏樂器的關鍵，鋼琴也不例外。如果你的孩子能專注于一項任務30分鐘，那么他們應該能夠處理課程。

6、你的孩子每天都準備練習。如果你的孩子每天至少練習30分鐘，那么他們就可以開始彈鋼琴了。為了激勵你的孩子練習，你的孩子在家里可以接觸到鋼琴或鍵盤是很重要的。

7、你的孩子很成熟，能聽從指示。6歲到9歲之間的兒童在社會成熟度上會有所不同。如果你的孩子能夠聽從導師的指導，他們將有更大的成功克服挑戰。

二、鋼琴開始時的小竅門

當你開始鋼琴課時，嘗試這些技巧，讓你孩子的音樂之旅成功。

1、把鋼琴或鍵盤放在家里忙碌的地方。保持鋼琴或鍵盤設置，并準備在一個常用的房間，如客廳，游戲室，或學生的臥室，將使它方便播放和提醒您的孩子實踐。

2、調整鋼琴，或者買一個鍵盤。任何儀器都應該保持，以保持學生的靈感。很難在一個聽起來很糟糕的樂器上練習，或者太難演奏了！出于這個原因，鋼琴應該定期調整，但電子鍵盤是鋼琴的一個偉大的替代品-它不僅占用更少的空間，它不需要任何調諧。

3、確保鋼琴凳子的高度是正確的。鋼琴凳子或凳子應該放在一個高度，讓你的孩子玩得舒服，否則你的孩子會發展出糟糕的技術——甚至是痛苦！為了正確地坐好，你的孩子的手臂（從手腕到肘部）在手放在鑰匙上時應該與地板大致水平。

4、專注于準確性而不是速度。學生首先要循序漸進，注重準確性，然后逐步提高速度。年輕的學生經常以快速學習來學習東西，而不需要正確的學習。

5、幫助孩子管理更好的實踐習慣。當你開始鋼琴課時，你可以幫助你的孩子保持一個練習時間表，以確保他們運用他們從老師那里學到的東西。隨著孩子的進步和年齡的增長，他們將能夠在沒有幫助的情況下管理自己的練習時間。

6、和其他同學一起演奏現場音樂。除了常規練習，我們還發現經常在樂隊或樂隊中彈奏鋼琴的學生往往比只練習鋼琴的學生進步得快得多。鋼琴課獨自一人

孩子的自律從幾歲開始培養？具體該怎么做？

培養孩子自律從什么時候開始？回答“嬰兒降生第三天開始教育就遲了兩天”！

培養孩子自律從幾歲開始呢？這里用著名心理學家巴浦洛夫的一句話回答你，“嬰兒降生第三天開始教育就遲了兩天?！彼裕缙诮逃且皆缭胶?。“三歲看大”是我們的古訓，也說的是早期教育的重要性和關鍵性。從某種意義上說一個人的后續發展如何，都與父母從小引導、言傳身教息息相關。孩子一生下來已經帶著父母的遺傳因子，包括好的不好的，等著父母去開發，去引導、去重塑，這是基礎教育，抓嬰兒期基礎發展就抓到點子上了。

首先，抓住0-1個月的新生兒的習慣養成期。新生兒的吃奶、抓握、躲避來物、夠取物體和同步模仿與反應等動作能力都是先天遺傳的，無需刺激就能產生的能力。大多數嬰兒都遵循“睡眠--覺醒時的活動--啼哭”這一周期性變化的生活行為模式。新生兒的睡眠是他一生中最重要的部分，是否建立正常的“睡眠--覺醒周期模式”，是這個階段的重要任務。若睡眠不規律，可能是出現某種異常問題的征兆。所以，要固定階段睡覺、固定階段喂奶、抓住兩三個小時的學習時間【刺激】，增加條件反射頻次，養成好的生活習慣都要在此期間完成。錯過了這一個月良好生活習慣培養，將給后期教育帶來很多麻煩。

第二，抓住0--1歲孩子氣質發展的第一個加速期。所謂嬰兒自律，是嬰兒氣質決定的。人的氣質遺傳占主導地位，遺傳是沒有選擇性的，它把父母好的不好的因子都遺傳給孩子，而且具有穩定性特征。隨著嬰兒機體的迅速發育，氣質的生物性基礎不斷加強和鞏固，氣質的穩定性隨之增強。因此，這一年將是“嬰兒引導教育，或是教育引導嬰兒”的爭奪戰，是誰影響誰的較量。教育得法，是可以改變遺傳因素所決定的不良個性心理特征的，利用環境的影響促進良好氣質的發展傾向。例如，生活習慣的養成，教他什么時候吃飯、睡覺，利用條件反射防止、糾正、修改不良習慣。如果什么時候想吃就吃、想睡就睡，就是不良的先天遺傳占了上風，就無法糾正“穩定的氣質”。錯過了嬰兒氣質發展的加速期等于錯過了不良遺傳的修復糾正期。

第三，抓住1.5-2.5歲嬰兒掌握母語基本語法的關鍵期。中外研究證明，嬰兒在1-1.5歲之間在父母那里掌握第一批詞匯約為50-60個左右，2歲時詞語達到1000個左右，3歲的嬰兒基本上掌握了母語的語法規則系統，基本上掌握了人類的復雜語言。錯過了這個關鍵期后果不堪設想。狼孩子故事告訴我們，錯過了掌握語言發展的關鍵期，是很難彌補的。

第四，把握嬰兒期成長的階段性、連續性、統一性規律。嬰兒的發展是階段性和連續性的統一，是齊頭并進的。嬰兒的感知覺是最早發生的，在胎兒期已經成熟，感知覺是嬰兒認知的開端。嬰兒識別能力比成人強，出生剛兩天就能模仿媽媽的高興和悲傷的面部表情。嬰兒模仿學習能力、條件反射學習方式、偏好新穎刺激的學習形式都是與生俱來的。研究表明嬰兒出生2天，就能模仿媽媽的高興和悲傷的表情；出生2--3周，能模仿成人吐舌頭、張嘴和噘嘴動作。所以父母要抓住這個特點，訓練孩子的手眼協調、試聽協調等動作協調能力。父母的愛撫、動作都會給孩子肌體成長學習能力帶來重要影響。

第五，把握好尺度，防止兩個極端。一是任其發展。有一個母親給我說，他的孩子一歲半，不說話，玩手機游戲已經成癮。我問她發展的經過，她說她是做自媒體的，經常要和手機打交道，孩子玩手機他沒有在意，久而久之就成癮了。這恰好符合嬰兒的成長規律，模仿學習，仿照母親的愛好，之所以又成癮符合嬰兒刺激“喜新厭舊”的特點，游戲不斷翻新畫面，無窮無盡，嬰兒就迷上了。二是過度發展。有很多家庭在孩子的床頭掛了很多物件，意思是你不是說要給孩子刺激嗎。其實這是無效刺激，有效的方法是更換刺激物的頻次，使孩子不斷接受新的刺激。還有的家庭不顧孩子發展期的“上線”，在言語發展期，還加了英語班，結果是兩樣都沒有學好，更嚴重的是有可能刺傷孩子大腦。

總之，當你準備要孩子的時候，首先要有“以身作則”的思想準備，學一點育兒知識，盡到為人父母的責任和義務。充分認識抓孩子嬰兒期的培養，既是人生的關鍵期也是人生的奠基工程，放任自流不可取，拔苗助長也不可取。

人到了80歲性格會改變嗎？

誠謝邀請。

性格的養成，跟所處的環境及日常生活習慣有關。年輕時，目之所及，皆是生龍活虎富有朝氣追求上進的人與事，自然就產生了奮斗的動力，形成了不敢有絲毫懈怠的性格。如果，自己的家居環境不隨人意，遭人欺凌，那么，自己長大后也許會表現出處處謹小慎微，做事時仰人鼻息，形成一種為人處世小心翼翼的性格。

"橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。然則何？水土異也?！蹦敲?，一個人性格的養成，也與生活區域有很大關系。河南人精明，山東人慓悍，東北人豪爽，安徽人穩重，四川人忠厚，這都是典型的區域標簽，是生活的地理空間以及一方水土造就了一方人的生活習慣，也養成了一方子民的性格。

年老后，特別是80歲以后，年齡到了這個階段，心理承受能力也已經達到了一定的高度，一切也就看得云淡風輕，人之將死，其言也善。以前呈現出來的各種性格及脾氣，以及對外部世界的各種認知，全然淡化，萬念歸一，唯善是舉。不良的，甚至是錯誤的認知，隨風而逝，似水東流。大部分人到了80歲以后，性格會改變。年齡增長，智力衰退，各種感官也日漸衰微，那么，其性格脾氣也收斂許多，因為在他(她)們的世界中，接觸的全是笑臉相迎，畢恭畢敬，性格收斂是水到渠成。

當然，也許有一小部分老年人，山難改，性難移，至死不渝，這與其僵化癡呆的大腦有關，年老后，大腦仍然保留在年輕時對外界社會的各種認知狀態，這畢竟是少數。

小孩幾歲開始學英語比較好？

你好，謝謝邀請回答。關于孩子從什么年齡段開始學習英語這個問題。我個人是這么理解的，給你一些建議供你參考。如果家庭條件比較好的話，孩子從幼兒就可以開始學習英語了。我認為英語在社會中起到非常重要的作用，其實各行各業都與英語有緊密的聯系。如果孩子從幼兒園開始學習英語是很有必要，越早接觸學習的越好越快。眾所周知，英語是國際語言，是世界普通話，如果掌握了這門語言，意味著走遍天下都不怕（例如在國外就業，旅游，留學，游學，移民等）！1.現如今在我國改革開放正處于快速發展的步伐之下，英語對于我國發展及提高國際影響力確實很重要。改革開放的目的就是為了更好的吸引外資來華開司建廠，在這種情況之下我國就得需要大量懂英語的人才，才能更好的為我國發展做貢獻。2.事實上學習英語越早越好，越小越好，所以從娃娃開始學習英語是有必要的。孩子對任何新生事物都感興趣，教什么會什么。孩子從小開始學習英語，為未來的升學成績，及長大后更好的服務于自己的工作和事業！俗話說：“少年強，則中國強。少年得志，則中國得志”。所以，孩子們越小學習英語，隨著年齡增長他們掌握的英語就越扎實越牢固，無論是實際運用還是應試，都是非常具有競爭力的。最后，希望以上關于孩子什么年齡開始學習英語的建議可以幫的到你。謝謝。

孩子多大開始學舞蹈比較合適

一般來說四歲（幼兒園中班）開始進行舞蹈啟蒙學習最好。

如果孩子太小會缺乏組織紀律性和學習能力，不容易集中注意力，舞蹈學習中的音樂節奏和動作順序很難會讓孩子覺得有難度，老師教授起來也很吃力，這時候的學習效率會很低，有的孩子因為學不會而厭學，會打擊孩子的積極性。

如果孩子太大了才學，就會錯過身體發育過程中的黃金時間，塑造形體、鍛煉協調性、打造良好身形的時機也會錯過。

所以我們建議——孩子在四歲之前不要參加舞蹈培訓，而是應該讓其多接觸各類音樂舞蹈的視頻、活動，放任他自己自由舞動，多加鼓勵和表揚，不要約束他的動作，讓孩子從主觀上對舞蹈產生興趣，在四歲之后再讓孩子進行系統舞蹈學習。

4--5歲的孩子要以啟蒙訓練為主，不要有太多的專項技術訓練，否則也會拔苗助長，導致孩子失去興趣。