小孩性格怎么區分好壞啊(小孩性格怎么區分好壞啊視頻)

你覺得評價一個孩子學習的好壞，幾年級能真正能分辨出來？

感謝邀請作答！作為一名小學教師，我的回答是：評價一個孩子學習的好壞，很難從某個年級段或年齡段分辨出來，因為少年兒童的性格具有很大的可塑性，情智發展也有很大的延展性，外部環境對學習的干預也具有不可預測性?？傮w來看，學生學習成績的發展變化，大致有以下幾種情況。

有的學生從小學一年級，甚至從幼兒園開始，已經嶄露頭角，表現出對學習極大的興趣，很強的學習能力，成績優異，引人注目，而且能夠持續到初中、高中甚至到大學。這種學生的學習具有很強的穩定性和連貫性。這種學生就是我們常說的“學霸”類型的學生。

而與此形成鮮明對比的，是另外兩類學生，就是我們平時說的中等生和后進生。他們從小學開始就一直成績平平淡淡，或者成績較差，讓老師著急頭疼。即便到中學，甚至大學都不好不壞，始終原地踏步，徘徊不前，難有起色。

相當比例的學生，成績具有很大的變化，有的學生在小學階段成績名列前茅，但是進了初中、高中以后成績平平，后繼乏力。相反，有的學生在小學階段成績并不突出，甚至是老師和同學眼里的差生，但是到了中學、大學以后，反而成了后起之秀，逆襲反超。這其間可能和學生學習的態度是否端正，學習目標是否明確，以及科學的學習方法，良好的家庭教育環境，優質的學校教育資源都有密切的關系。

還有少量的學生，學習成績的發展趨勢更難以判斷，具有很大的波動性，中間好與壞交替出現，反復無常，波動明顯，不是一種穩定的狀態。而這種現象可能更多的是受到自身性格的影響，家庭環境的影響，社會生活的影響，以及學校老師教育方式、教學水平的影響，等等，是內部和外部因素共同作用的結果，情況相對復雜，應結合具體的案例來分析對待。

針對你提出的問題，確實沒有統一的標準答案，簡單分析了以上幾種情況，希望能夠給你帶來一些參考。

孩子脾氣差、脾氣暴躁的原因是什么？

孩子脾氣差？多半跟這有關…

前一陣子跟幾個朋友聚會，其中一個朋友聊著聊著開始吐槽他們家的孩子，說過年的時候，由于工作原因，就把孩子送到爺爺奶奶家，準備過完寒假再接他回來。

誰知道孩子回來后脾氣變得十分暴躁，會經常大喊大叫，又哭又鬧，叫他吃飯，他不吃還和朋友大聲嚷。朋友說實在不吃也不強迫，因為不吃飯就不準他吃零食，結果孩子吃不到零食就滿地打滾，飯前飯后洗手一些很好的生活習慣也忘的一干二凈。

朋友想一定是爺爺奶奶太嬌慣他，讓他變得膽大暴躁，想要的東西現在得不到就大脾氣。

生活中這樣的孩子不在少數，其實多半跟孩子的基因有關，有些孩子小時候急躁的情緒沒有表現出來，長大后家長已然不知如何應對，因此有很多家長會用怒罵的方式來“教育”孩子，但這只能治標不治本，甚至會造成孩子的逆反心理。

有的家長就會說了，我也沒辦法在孩子很小的時候就知道他急躁傾向高不高??！現在科學技術這么發達，家長完全可以給孩子做個基因檢測，目前在母嬰領域做的還不錯的一款安我基因檢測，不僅可以檢測孩子的急躁傾向，還可以檢測孩子的自我表達能力，獨立自理能力等！

孩子的性格除了自身的基因因素，還跟家長的教育有關，過于溺愛孩子也會讓孩子性情變得急躁哦。作為家長一定要用對培養方法！比如：

1，跟孩子以朋友方式相處

很多家長因為工作忙碌，陪伴孩子的時間少之又少，和孩子之間也沒有過于親密的溝通和交流，沒有良好的親子關系。以至于孩子經?？摁[，為的是引起家長注重和關心。家長應該放下父母這個身份和姿態，嘗試和孩子像朋友那樣相處，多陪伴孩子。

2，給予孩子釋放情緒的空間

作為家長的我們時常因為工作壓力、生活壓力、情感煩惱難過，我們都需要一些時間去平息，更何況是孩子呢？家長應該嘗試給孩子一些自我的空間，等他們情緒平息了，我們再平靜的去講道理，而不是和孩子對立對峙，在孩子發泄情緒的時候變本加厲的去刺激傷害他們，家長和孩子一定更用心多溝通。

3，理智對待孩子情緒

當孩子發泄自我情緒的時候，家長一定要理智對待，切記不要暴怒，可以嘗試各種轉移注意力的方式和話語，其實這招在很多孩子身上都很管用。況且小孩子模仿能力很強，家長的一言一行都會被孩子模仿過去！

總之，家長切勿把自身的一些情緒和方式帶給孩子，要以好的態度對待孩子，畢竟言傳身教很重要！

一條狗性格好不好主要看哪幾個方面？

實際上，一條狗的性格好不好，主要在于主人。

這話沒錯，有什么樣的主人，就有什么樣的狗，這跟養孩子一樣，狗也是需要教育的。狗的性格與主人的教育有很大關系。

我們在街上看到的流浪狗，有誰能說出它們是什么性格呢？恐怕都會說流浪狗可惡，沒有幾個人會說好。

狗的性格實際上就是狗的態度和行為，說白了，就是狗的脾氣。有些狗見人就撲咬，主人制止也不管用，這狗的性格就是慣壞了，不聽話，野性未改。主要的原因還是缺乏教育，主人可以說是放任自流。

性格好的狗不見得不會兇，只是它懂得察言觀色，知道揣摩主人的心思，對主人的命令言聽計從，不會表現的那么沒有規矩。譬如說，經過訓練的警犬，馬戲團的狗，為什么都那么聽話，問題就是經過了嚴格的訓練，不成規矩，難成方圓，這道理誰都懂。有些主人就把狗馴養的很懂禮貌，很乖很聽話，誰見誰愛，自然，沒有人會說這樣的狗性格不好。

狗的性格的好壞，區別就在于它是不是撲人、咬人、見誰都叫，而且還四處橫沖直撞，這樣的狗大都是主人不喜歡牽繩的，或者是放養的，讓狗形成了自由散漫、任所欲為的性格。我們不能把責任都怪在狗身上，主人應該才是始作俑者。這樣的狗沒有人會說它性格好，基本上都是持討厭的態度。

相反，有些狗就不這樣，主人牽繩遛狗，不會讓狗離開自己左右，有的甚至還給狗戴著嘴籠。這些狗不聲不吭，只是跟著主人的腳步走，見人也不理睬，也就不會對路上造成侵擾。一般的，大家都會喜歡這樣的狗，有時候還會用手去摸摸它，都會夸它懂事聽話，自然，也就會說它性格好，人見人愛。

總之一句話，要想狗狗性格好，就要主人多教育，主人善，狗善；主人惡，狗惡，我們經常說的“狗仗人勢”就是這個道理。養狗的朋友們，一定要明白這個道理。

形容父母知道孩子性格的詞語

很高興為您解答這個問題！~形容父母知道孩子性格的詞語有：

1、知子莫若父；

2、自己養的孩子脾氣性格自己當然了解；

3、我的孩子很優秀、也非常聽話！~基本跟以上意思差不多的詞語雷同了！~對于孩子，父母的教育方式猶為重要；因為父母就是孩子的第一老師，他們的一言一行直接影響到孩子未來的成長。

單親的孩子肯定會存在性格缺陷嗎？

謝邀。

前幾天和幾個朋友聚餐，飯桌上談起家庭教育的問題，其中一位已為人父的男士說：“家庭教育真的太重要了，我的小孩，以后堅決不會找一個單親家庭長大的孩子”。

無獨有偶，前段時間，也有另一個朋友和我說：“我一定不會找單親家庭的女孩結婚的”。

但是我想說，單親家庭成長起來的孩子其實什么都不缺。如果非要說缺什么，唯獨缺的，大概就是這個社會不帶偏見的正視。

同樣作為一個在單親家庭長大的孩子，我可以底氣十足地說：我們配得上這世間最好的愛。

很多人可能會說，之所以會成為單親家庭的孩子，不恰恰是因為家庭發生了太多的戰爭嗎？如果是和睦美好的家庭，誰會想成為單親家庭的孩子？

我暫時不想探討，是否所有的家庭都是因為爭吵而離婚。我想說的是另外一個問題，即：一個人的優勢和問題，往往是并存的。

必須坦誠，比如說我，童年時期的家庭環境確實給我帶來了很多其他孩子可能沒有的問題，比方說特別敏感，比方說有點自卑，比方說特別渴望被外界認同。

但是，也恰恰是這這些缺點，成就了我另外一些優點：

敏感，讓我更容易跟別人共情，更能理解他人的情緒，所以從小到大，每逢演講比賽，我總是能夠拿到第一名，因為我的演講稿總是能夠感人至深；

自卑，讓我更加努力，讓我更有目標感，為此，我的母親最得意的事情，便是從小到大，從來不需要擔心我的學習，而且一路成長，都是“別人家眼里的好孩子”；

渴望被外界認同，也促使我不懈地對優秀的追求，我想，雖然目前沒有什么太大的成就，但是一直保持100斤左右的體重，至少是受惠于此的吧。

不僅如此，很多在單親家庭長大的孩子，也更獨立、更自主、更懂得愛為何物。

單親家庭的孩子，會在很早就意識到自己可依靠的力量，不像其他小朋友那么多，所以TA會很早就學會依靠自己，這讓TA更加獨立和自主。

由于身處單親家庭，孩子在潛意識里會替補父母缺失的一方，換言之，單親家庭長大的孩子，其實很小就懂得如何照顧人，如何愛別人。

心理學上有個詞，叫做“觀察者偏差”，它的大意是說，人們更愿意觀察到對方符合自己內心期望的行為，從而影響觀察結果的客觀性。

當我們對單親家庭的孩子首先預設了“TA的人格不健康不完善”刻板印象，那么你觀察的結果也必定是如此的，因為你只會看到符合你期待的敏感、自卑等問題，而看不到這些問題所帶來的積極意義。

而現實是：一枚硬幣，總是有兩面的。而你，只愿意看到其中的一面。——by楊思遠

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