小孩性格暴力(小孩性格暴力怎么辦)

三四歲的小孩喜歡打人怎么辦？

謝謝邀請，對于孩子看來，“打人”并不是真正的打人，也許只是情緒發泄的一種表現，是一個動作，也有可能是模仿大人。比如在家庭生活中家長有打人的動作，或者是看電視鏡頭有打架的畫面，不管是真打還是假打，因為孩子無法識別，是很容易模仿的。又比如是在外面玩耍時看到別的小孩伸手打人。這時候我們的家長應該從旁加以引導，教育孩子打人是不對的，應該怎樣處理呢？

第一時間予以制止，一定要讓孩子明白，這種攻擊行為都是不被接受的;

第二，家長要引導孩子主動向被打的孩子道歉，這樣也能讓孩子練習用語言來解決問題，可以讓兩個小朋友牽牽手來表示歉意或者諒解。

慢慢引導幾次后，就會有改善的。孩子的世界簡單、純潔，我們家長做到言傳身教比什么都重要。

孩子為什么會語言暴力

孩子生氣的時候會語言暴力，因為孩子還處在生長發育階段，不知道如何控制自己的情緒，一生氣的時候，就會發泄自己的壞脾氣，然后就會大聲地吼叫，說一些不禮貌的話語。

家長要適當引導孩子，心里不痛快的時候，可以跟家長交流一下，自己發生了什么事情，為什么不高興了，家長幫他一起想辦法解決，這樣下次再遇到不開心的事情，孩子的語言暴力會減少。

有暴力傾向的孩子怎樣教育？

感謝邀請。有暴力傾向的孩子在不同學校都存在，甚至在幼兒園。要解決暴力傾向的問題，首先要分析孩子暴力傾向的成因。一般來說，家庭是主要原因。家庭成員中，有暴力言行環境，處理家庭問題或社會矛盾時，往往暴力相對，耳濡目染，潛移默化，孩子受到一定影響。其次要調查孩子的生活圈子，看看有否有不良行為的朋友，一起廝混。解決的辦法，其一是改善，統一全體家庭成員思想，徹底消除暴力傾向言行，完全改善家庭環境。其二是隔離，斷絕孩子與不良行為朋友的來往。其三是合力，學校和家庭共同努力，家庭言傳身教，學校價值觀引領。其四是耐心，暴力傾向非一日形成，解決也非短時間就能成功，但外因的變化，內因一定會有向好轉變，或許效果不大，只要耐心等待，會逐步好轉。

有暴力傾向的孩子是教育缺失還是天性如此？

有暴力傾向的孩子，根社會制度有關，這么明顯的問題，還用討論嗎？

咱舉個例子，假設一個村莊，突然來了一只吃人的野狼，大家都不管不問，讓它隨便吃人，你想，狼得到那么好的生活條件，能不高興嗎？有人會說，狼怎么能隨便吃人嗎？難道說狼的家庭教育有問題！

規矩，制度，決定好壞，也決定成敗！學校是人類的希望，是國家的未來，對學生，和老師，應有嚴格的要求，任何學校，要有正規的制度，不論你老師還是學生，如有犯規，全部趕出學校，永不再用！打人罵人者，一律逮捕，游街，直到死為止，看看誰還敢有暴力傾向！

學校是學習的地方，社會，老師和制度你教給他做壞事，做壞人，做人渣，他（她）們學生，老師能不學嗎？所以暴力傾向根家庭教育沒關系！

小孩子有暴力傾向，性格暴躁，要怎么教育呢？

看是生理性（基因）方面的問題，還是后天環境的問題。

生理性的話需要醫學方面的控制，外加家庭環境的引導，歷史上有很多出生于暴力甚至是犯罪基因的家庭的人，最終成長為受人尊敬的學者的案例。

如果是環境方面的影響，那么孟母三遷就是好的例子。

不管怎么說，愛是克服一切魔障的解藥，讓孩子在充滿愛與理解的環境下成長，才是解決問題的最好辦法。