如何看一幅小孩子畫看性格(如何看一幅小孩子畫看性格的樣子)

喜歡畫漫畫的女孩什么性格

作為一個從來沒交過女朋友的死宅曾經幻想也找一個看動漫打游戲的女朋友，當然我這樣完全沒有主動欲望的當然也交不到。 后來漸漸了解了愛好和我相似的女生的性格，絕大多數都是正常的女生性格，不會讓人感到很奇怪。因為哪怕我這種的死肥宅出去也表現的很正常，不主動暴露的話和普通人沒啥區別除了感覺自己很難主動找人搭話。 因為我一直信奉“出門在外，以宅為恥” 當然沒交過女朋友也沒有和深入交流，所以她們有沒有里人格就不知道了。 但我堅信絕對不會和動漫里的女角色性格一樣，什么傲嬌病嬌軟萌御姐（指的是內心真心這樣不是裝出來）都是不可能的。 我從來沒有見過有綾瀨小天使三成的女孩子。

如何評價和欣賞孩子的繪畫作品？有哪些需要注意的問題？

記住一點：鼓勵！無論孩子畫的像不像，無論畫的多驚世駭俗，無論畫的是什么！如果以一名成人的欣賞標準來評判孩子的畫，往往會不經意間扼殺了孩子藝術的萌芽。孩童自由的想象是最寶貴的，要順其天性！也不能以兒童畫班老師教的標準來約束孩子。我家孩子學齡前時，上過不到一年簡筆畫班，老師讓照范畫來畫，孩子不愿受約束。后來我就把他的畫班課停了，讓孩子自己在家隨便畫，哪怕畫到家里的墻上，桌子上，也不要責罰。你需做的只是給他提供自由畫畫的條件，還有最重要的，鼓勵的話語，要倍加細心地呵護孩子的藝術之苗，會讓他受益終生！如今，近三十年過去了，我還保留著幾乎所有孩子兒時的涂鴉，哪怕是巴掌大的一張小紙片?，F在，孩子已從專業美術院校畢業，參加工作近五年了，在一線城市做高薪設計師，憑手藝自食其力，愛好亦為職業，生活幸福！

如何通過字看人的性格？

寫字，識人。正所謂：文如其人，字如其人。

寫字，判人。就好比：如聞其聲，如見其人。

寫字，定人。方知曉：言為心聲，字為獨人。

寫字和說話，這兩樣東西，一為行，一為言，均可以判定一個“獨一無二”的個人，有多少人，就有多少種字和話。

但說到判定標準，仁者見仁，智者見智，不盡相同。我總結了以下幾條，供大家參考：

筆畫的輕重粗細。從寫字筆畫粗細，可以判定一個人某方面的性格。筆畫粗者，厚重實在，認真誠懇，不拘小節。如說話聲音粗高者，大大咧咧，但心無旁騖，率真無邪，坦蕩真實，過重者較敏感。筆畫細者，輕描淡寫，缺乏自信。如說話輕聲輕語者，謹小慎微，生怕說錯話。如綜合一下，筆畫輕重均勻適中者，說明書寫者有自制力、穩重，對自己所喜歡的工作能竭盡全力去完成。筆畫的方圓。有的人寫字圓潤流暢，代表其人溫和親切，為人順從隨和，不善堅持自己，適應性強，不樹敵。有的人寫字棱角分明，說明其人觀點和意圖堅定，但言語尖銳，鋒芒畢露，與人沖突疊出。用一個比喻較貼切：同樣一句話，此人說出令人生厭，出口傷人，難以接受；彼人說出，徐徐道來，娓娓動聽，說者圓潤柔和，聽者舒服好聽。效果大相徑庭。字的結構。字與字相離散開者，屬內向型性格，不敢在眾人面前表露自己。字間距相對緊湊者，屬外向型性格，其適應變通能力強，表現欲強，適合做交際公關、演講之類的工作。其道理與我們的習慣認識相反。結構松散，自控力差，注意力不集中，馬虎草草，生怕別人注意到自己，內斂；結構嚴謹，有條不紊，書寫安排得當，沉穩理智，思維縝密，做事有規劃，粗獷飄溢，灑脫，放的開。

字如其人，確實不假，生活中的：合同合約、銀行公安關機備案文書、房契等都要個人簽字，代表專屬于你自己的認可，并與別人不同，驗明正身時使用。公安破案也用到――筆跡學，這個道理就不難懂了。

當然，用“寫字”去判斷一個人的性格，寫字的好壞先不論，也需綜合多方面去判斷，不能只看其中之一。

以上是我觀察“寫字”所得，不足之處，歡迎留言補充。

請問學畫畫會對孩子性格方面有什么影響嗎？會不會讓孩子變得太文靜內向？

被愛過的孩子，未來可期！

繪畫能夠培養孩子的觀察能力。觀察力是孩子認識事物獲取知識的主要途徑，是發揮創造力的基本。

畫畫可以鍛煉孩子的形象記憶力。繪畫的語言是以視覺的形態表達出來的，形象的積累要依靠記憶。據統計，許多知名的畫家哦，具有很強的視覺記憶能力。他們能在繪畫創作的過程中，對轉瞬即逝的人和景物進行腦海還原重現，并將其清晰地呈現的畫質上。

繪畫還可以培養孩子的思維能力。對思維能力的發展，不言而喻，對兒童學習掌握和運用知識十分重要。對于擅長畫畫的孩子，思維活躍，想象力豐富。那是由于他在繪畫活動過程中接觸的事物種類多，受到的方方面面的感知刺激多，積累的感性知識豐富。

畫畫可以豐富孩子的想象力。成年人都喜歡規矩真實的東西，嗯，孩子的世界里充滿了童話般的爛漫，色彩絢麗。這就是為什么我們總是很難看懂孩子的一些奇奇怪怪的畫作？這些畫作恰恰可以將孩子的想象描繪在紙上，從中使孩子的想象力得到鍛煉提升！

從一個人寫的字的樣子能看出這個人的什么

古希臘哲學家亞里士多德指出，筆跡反映人的性格。筆相學就是有關筆跡的學問。筆相特征依據的共同特點：

1.筆跡輕重決定人的性格和工作能力。

2.字母大小，如大寫字母過大，字體過大或過小，證明個性表現的意圖和愿望。濫用弧線，花字尾表明自我感覺、精神狀態有某種局限性。辦事一絲不茍和有條理的人在筆跡中通常有這些特點--字母清楚完整，標點符號準確。

3.字行高低不平是機智和狡猾人的筆跡。

4.字跡有棱有角，說明觀點和意圖堅定，喜歡加劇沖突；字跡圓滑表明辦事老練，性格隨和。根據上述特征來判斷人的性格。首先從下筆的輕重看，筆畫輕重均勻適中，說明穩重，有自制力，對所喜歡的事情能達到如醉如癡的程度。筆畫不勻稱的人則喜歡破壞，脾氣暴躁，因瑣碎小事就會傷心。筆畫很重的人敏感；筆畫過輕的人則自信程度差，喜歡自責。字行也能說明問題。行直說明穩重，起伏不平說明有外交手腕，善于發現別人的弱點。越寫越往上斜，說明自尊心強；往下斜，說明性情沉郁。字體大表明在極端條件下能夠表現自己，過于自信和舉止隨便；字體小則表明克制、會計算、有觀察力。字跡緊湊的人吝嗇、謹慎。從筆跡看心理關于筆跡與心理的關系問題，我國古代及西歐國家許多學者早有研究。提出“字如其人”之說，即：一個人的筆跡與個性和心理狀態有一定的關系。例如：北京抗金名將宗澤見到岳飛龍飛鳳舞的手跡時說：“此非凡品也”，于是提拔岳飛于行伍之中。近年來，在一些發達的西方國家中，“筆跡學”已被公認為心理學的一個分支學科，不少名牌大學已把它定為選修課。一些學者在繼承古代“筆相學”及西歐現代筆跡學理論中合理成份的基礎上，又從生理學、語言學、社會學以及書法藝術等不同角度對筆跡和書寫活動仍加以探索和研究，又提出筆跡的心理分析的觀點。筆跡心理分析的有關理論的應用范圍也越來越廣。例如：美國已有300多家公司聘請了筆跡學家擔任顧問。他們認為，通過筆跡分析可了解應聘者心理狀態，把筆跡分析法應用于公司的招聘工作和管理工作中，可使員工做適合于自己性格的工作，做到人盡其才。另外，美國的許多醫院也借助筆跡來對病人的病情進行分析，因為病人的心理狀態與病情有很大關系。一些心理治療專家認為：“筆跡是人類大腦的寫作”，例如，病人書寫時字母的一橫都從左向右地往上斜，表明病人是個樂觀主義者，他的病較易治好；相反，如果病人的字間隔或行間隔較大，說明他是個悲觀主義者，在治療前應做些思想工作。也有人將它作為一項科研技術運用于刑事偵查和審訊實踐中。美國著名的心理療法專家威廉·希契科克對筆跡學研究已達20年，他藏有4萬份筆跡檔案，從中他得出了一些具體的結論：筆跡是一個人的性格，智力水平和思維邏輯的具體反映。凡是筆畫輕重均勻適中，說明書寫者有自制力、穩重，對自己所喜歡的工作能竭盡全力去完成；反之，凡是筆畫不均勻的書寫者多半是個脾氣暴躁、喜歡破壞和妒忌心強、喜歡背后做小動作的“陰謀家”。筆劃過重的人比較敏感，筆劃過輕的人往往缺乏自信。字行高低不平是機智或狡猾的人的筆跡；字跡有棱有角說明書寫者是個意志堅定、觀點鮮明，不會改變立場的人，但這種人一般說來會與觀點不同者辯論得面紅耳赤。反之，字跡圓滑者則是性格隨和、辦事老練，能一唱百合，善于搞公關工作的人。凡是在字的上部書寫得干凈利落而又能緊緊護住下面的書寫者，象征有進取心、接受能力強、好學，這些人是培養做領導者的好材料。凡是字體豐潤、筆劃搭配勻稱，書寫速度又較快者是個理解能力強、忠于職守的人；而在字的結構方面嚴謹、方正以及點劃都能體現力度者是個記憶力強、辦事認真的人；字體方圓、長短、大小錯落有致者，其適應性及變通能力強，適宜做交際及公關工作。凡能模仿別人的筆跡又缺乏新意者，可靠性強，但又能獨當一面；如果字跡書寫得較小，運筆輕重適度，阿拉伯數字寫得很美而簽字卻顯得比較拘謹者，是個內藏心機，喜怒不外露和能沉著應付大事的人。敢于打破常規，另辟蹊徑，筆跡求異變形者，是個富于冒險精神的人；在字行間起伏不平的書寫者富于外交手段，善于發現別人的弱點；書寫時越寫越往上者是個樂觀主義者，而越寫越往下者則是個悲觀主義者。字體大小也是個性的一種表現，字體寫得過大的人是舉止隨便、過于自信和做事比較草率的人；字體寫得過小則是有觀察力和會精打細算的人，字跡過于緊湊則具有吝嗇和善于盤算的性格?？傊?，上述理論從字的筆畫輕重、勻稱性，字跡的棱角或圓潤，寫字速度的快慢，字的間架結構，字體的形狀、長短、大小，字的模仿性或創造性，字行的高低，傾斜度等特點的排列組合起來看人的心理，甚至有的由此預測未來和人生。筆跡與心理健康從一個人字跡我們大致可以分析這個人的性格。比如性格剛強的人一筆一劃都顯得干凈利落、方正堅硬；而性情軟弱的人，則字體就相對無力，柔弱得多。我國西漢文學家楊雄就曾說：“書，心者也。心畫形而人之邪正分焉”。目前在西方，筆跡分析已滲透到各行各業，如招聘、升學、擇業、司法鑒定等各方面均可見其蹤跡。筆跡心理學家還認為筆跡與心理健康之間也有著顯著的聯系。他們通過分析字的力度與斜度、字體與字結構、空格與空白、簽名風格等，能夠準確地判斷出書寫者的心理方面的問題。筆跡家雅曼把筆跡學研究的成果分為七個大類：1、書寫的壓力反映了人精神和肉體的能量。2、筆畫結構方式代表了書寫人面對外部世界的態度。3、書寫的大小是自我意識的反映。4、連筆程度反映了思維與行為的協調性。5、字和字行的方向是人自主性及社會關系的反映。6、書寫速度與人理解力的快慢有關。7、整篇文字的布局反映書寫人面對外部世界的態度與占有方式。通過筆跡探索性格與心理健康，是一門尚年輕的學問，但它也是一項有趣而充滿活動力的事業，相信它在不遠的將來，能為我們帶來新的訊息。