小孩七歲的性格特點是什么(小孩七歲的性格特點是什么呢)

小學一年級的學生，他的心理特點是什么？給小學一年級的學生授課注意什么？

感謝@愛看電影的教育人答友邀請！

小學一年級的學生，其心理特點，用一個字來說，就是“乖”；用兩個字來說，就是“可愛”；用三個字來說，就是“小天使”！他（她）們不但特別愛聽老師的話，而且特別崇拜老師，這個時候的學生眼里，老師的話絕對比爸媽的話管用！

小學一年級的學生，在學習上突出表現為兩個方面的特點：其一是爭強好勝。往往把老師布置的任務視同圣旨一樣，只要老師要求了，就絕對不能打折，務必不折不扣地完成；否則就會跟爸媽沒完沒了，哪怕是熬夜再久，也絕不放棄；其二是推卸責任。這個時候的孩子一旦犯了錯，只要不是人贓俱獲、鐵證如山，就會咬死不承認、打死不認錯，并且還會裝出一副特別委屈的可憐樣，把一切責任都推卸到別人身上！

作為小學一年級的老師，只要能夠較好地把握住了這一時期孩子的心理特點和學習特點，給他（她）們授起課來，就會變得非常輕松。在上課的時候，老師需要特別注意的點，筆者談三個方面：

①學習任務要清晰。小學一年級的孩子基本都是6歲多點，課堂能夠集中注意力聽講的時間非常有限；因此，老師上課時切忌滿堂灌，必須在最短時間里，讓學生充分明白這堂課的主要學習任務和目標；然后就是督促孩子去積極認真地完成，別玩什么花架子，孩子根本就不會懂；某些善于表演的老師，常常就是出力不討好、結果會適得其反！

②不要被假象所蒙蔽。上面說到了，這個時期的學生，特別容易推卸責任，有時候又表現為不懂裝懂、不會裝會，老師必須特別警惕，不要被學生的假努力和假認真所蒙蔽了；務必要踏踏實實地督促和檢查孩子學習任務完成的基本情況，對于弄虛作假的孩子，也不要太嚴厲批評，因為他（她）可能就是情不自禁，是心理和性格因素使然，也就是說，根本就不是故意的，而是一種下意識的反應和行為。

③分層教學，因材施教。給小學一年級的學生上課，課前備學生特別重要，老師要努力做到切實了解每個孩子的性格特點和學習習慣；然后有的放矢地因材施教和合理要求，切忌千篇一律式的統一要求。針對不同孩子的心理特點和性格特點，以及學習習慣，采取分層教學的基本模式，力爭讓每個孩子都能充分發揮自己的特長，取得有個人特色的好成績，這是保持孩子學習興趣的關鍵！

綜上所述，筆者認為，小學一年級學生的心理特點就是比較單純，性格活潑開朗，學習習慣正處于養成時期；作為老師，不僅特別需要有耐心，而且需要有高度責任心，并且更加需要有愛心。如此，你肯定可以教好一年級學生！

7歲的女兒很叛逆，不聽話，怎么辦有什么好的教育方法

七歲的孩子不聽話，他肯定會處在一個叛逆期，因為他還不是完全的能夠懂事，所以我們應當耐心地教育給他灌輸一些道理，讓他明白一些事情，多讓她與身邊的一些朋友接觸，讓他與朋友之間互相學習希望大家多多支持，謝謝大家多多支持一下

孩子7歲生日，送什么禮物好呢？

盡量滿足小孩子的心理，給她驚喜。送給他最喜歡的吃的。最喜歡的玩具，或者新衣服啊，練冰鞋呀。只要孩子喜歡。都可以呀。祝你的小孩子過個幸?？鞓返纳?，耶。

小嬰兒能看出來性格嗎？

能看出來的。

以我家孩子為例，一出生就特別急，現在要吃，只要你稍微有一點遲了，他就開始大哭。哄不住的那種。

我一般的做法是先給他換了尿不濕，擦得干干凈凈的再給他哺乳。一開始他就會很急，哭得很大聲。婆婆一聽孩子哭了，就會催我，別換了，先吃吧，都哭成那樣了。

可是媽媽是最能聽出來孩子的情緒的，很明顯他就是干嚎，千萬不要以為孩子小就什么都不知道，他知道我哭就會有吃的。

每次，他一哭我就會慢條斯理的告訴他，不要著急，媽媽就在這里，我們先換干凈然后舒舒服服的吃。

剛開始，當然阻礙特別大，來自孩子爸爸的，爺爺奶奶的，老來姥爺的，他們只要一聽見哭聲就是媽媽的錯，屁屁就留著怎么了，臟一會就怎么了，先不換就怎么了。

是啊，不怎么?？墒亲尯⒆涌迺衷趺戳恕?/p>

我沒有聽任何人的話，我還是非常溫和的和孩子說：媽媽陪著你，媽媽在幫你換干凈的褲褲，換完了我們會更舒服。漸漸的，孩子不那么急了，因為他知道，媽媽不會讓他餓著，換干凈了吃更舒服。

孩子開始配合我換，乖乖的等著我，即時有時候孩子時真的餓了，但是也只會啊啊啊的說話，仿佛在催促媽媽我餓了。

當然，我每次都不會讓孩子等很久。相反一開始孩子聽見奶奶急促的催促聲，會哭得更厲害。

每個孩子都有自己天生的個性，尊重他們的小小個性，但是對于那些不太好的性格方面，我們是可以幫助孩子慢慢塑造的。

不要以為孩子大了自然就好了。脾氣大的孩子，小的時候不去糾正、引導，長大了就更難引導了。

孩子七歲學什么類型的繪畫好，主要學什么內容？

在決定選擇哪種美術教育之前，我們要先了解一下兩者的區別：創意少兒美術是應用各種美術用具、各種思想理論引導孩子創作出看起來很炫、很有藝術感的美術作品。傳統少兒美術強調兒童的繪畫技巧、色彩搭配、構圖能力等偏美術專業方向的教育。到目前為止，許多家長還是比較偏向于傳統的美術教育。因為還是希望自己的孩子能畫出一些較為專業的寫實畫作，希望看到自己的孩子在繪畫技巧上的提升，能夠有一個較為扎實的繪畫基礎和較高的專業水平。但是我們不能說創意型的美術就不被廣大家長接受。畢竟創意美術在鍛煉孩子的創造力上能起到很大的作用，也能很有效的開拓孩子的思維。所以不論是讓孩子學習創意美術還是傳統美術，繪畫技巧和創造力都是不可或缺的。而隨著網絡浪潮的興起，出現了一些優秀的在線美術教育機構，例如美術寶1對1，通過老師1對1授課，讓孩子既能夠學習傳統美術的專業技巧又能得到創意美術對孩子創造力和思維力上的開發。同時在線的學習方式可以足不出戶，在家里學習，讓家長們既省心又省力，不用再跑前跑后的接送孩子上下課。真正的解放了家長們，在線美術教學是一個很不錯的選擇。