小孩性格內向特別犟(小孩性格內向特別犟怎么辦)

孩子膽子小，脾氣倔，內向，又窩里橫？

孩子成長過程會遇到很多頭疼的問題。而且孩子還會有認知，反抗和叛逆期。小朋友也是一樣的。我家寶寶我都是嘴不閑著的給她講清楚，反復多少遍，讓她能明白。等她用她的思維明白后還是犯錯。我也會吼她，有時候會打她。不會很重，會讓她知道她錯了，并且父母很生氣。這才能有點用。但是多數都是一點一點說給她聽，按照她能理解的方式去說。表現好的時候一定要夸獎，孩子會很開心，也愿意堅持做對的事

孩子脾氣倔，又偏向內向，對于這類孩子你會選擇什么方式對待

孩子脾氣倔，又偏向內向，對于這類孩子，我會特別的尊重他，不埋怨，不說教，當朋友一樣待他，經常找一些他感興趣的話題，跟他聊天，鼓勵他多參加各類活動，如果他不想去，也不勉強，有耐性，他脾氣倔，盡量不要惹他生氣，想要他變的陽光，自己先要有光。

為什么內向老實的女生性格都比較倔？

婦專委特邀心理問答專家志愿者李新蘭：

如題的答案是否定的，屬于一種刻板印象，有點以偏概全的感覺。但是上面的問題問的也并不是全無道理，從表象上看，內向老實的女生確實會給人性格比較倔強的感覺。那么，為什么會有這樣的感覺呢？

首先，內向老實的女孩子言辭表達不是很多。

每當她說出自己的想法、觀點或者決定的時候，經常會給人“一字千金”、“一語中的”甚至“一鳴驚人”的感覺，有時候甚至會有“爆炸”效應。但是，對于這樣的“結果”，內向女孩心中也許是深思熟慮了很久才有的，這樣的過程，我們并未見到和感受到。這個“突然”結果，自然會讓我們覺得“突兀”。

第二，表達方式的不同。

內向老實點的女孩子在表達個人情感情緒的時候也許會比較直接，表達方式的豐富性和靈活性不夠，會有一些比較呆板僵硬的感覺，這也會讓人自然而然地認為她們的性格有些倔強。

然而，內向老實的女孩子大多心底善良，自尊，感情細膩，很有誠信。有時候雖然不善表達，在行為上卻很會體貼和照顧她周圍的人，熟悉起來之后，也會有很不錯的人緣。從人際吸引的最高層次來說，人格品質是最影響喜歡的穩定因素之一。

如果你想走近她，更多地了解她，那就要更細致地觀察和交流，隨著了解的深入，你就會發現她更多閃光美好的地方。而對于性格內向的女孩子來說，也應該更多地向周圍的人打開自己，展現自己，勇于表達，你也會收獲更多的人生驚喜，生活，事業，對了，還有美好的愛情。

初二內向又倔學習差怎么辦

初二是孩子的叛逆期，我覺得你應該找個機會好好和孩子談談，要心平氣和去講，首先家長千萬不要激動，要不然就得吵起來，他說什么你別急，先夸他，然后再講問題，不要強逼孩子，要讓他由內而發，多參加社會活動，多鼓勵孩子說話，和同學多去交流。

孩子從小性格倔強，決定的事情誰勸都不聽，該怎么辦？

孩子的倔強常常與家長的溺愛密不可分，因為孩子誰的話都不聽的舉動是以父母的百依百順為前提條件的。另外，倔強的孩子常常會借助自己的行為來激發別人與自己斗爭，很多家長識別不出來孩子的這種行為，常常落入他的圈套。

對此問題，我的看法是：

孩子的倔強代表著他內心的反抗和叛逆的態度。因此父母在幫助孩子之前，必須先和孩子建立好情感聯結，先消除他的敵對氛圍。

01

孩子為什么會出現倔強的行為特征？

我分析有3點原因

原因一：倔強、不聽話是孩子在向父母表達拒絕服從，是孩子爭奪家庭權力的有力工具。這種斗爭會破壞家庭的和諧和秩序。

原因二：如果孩子從來沒有感受過父母對自己的堅持和堅定，而是不斷地感受到父母對自己的驕縱和過度保護，那孩子就會隨心所欲。父母的養育態度對孩子倔強習慣的形成有很大的關系。

原因三：除了父母溺愛的原因，還有一點就是父母在教育孩子過程中用了錯誤的方法。比如說，父母對孩子的指令不一致、猶豫不決、懲罰式的、重復的嘮叨、沒有耐心等方式。

小結：面對倔強的孩子，說教、嘮叨、威脅、許諾，甚至暴力通常都不能解決問題，請父母就不要再用這些方法了，要換一個思路。

02

面對這樣的孩子該怎么辦？

我有4個建議，希望能幫到你

建議一：當父母告訴孩子要做某件事時，一旦說過一次，就不應該再有第二次。因為語言已經起不到作用，方法是行動。讓孩子體會到他的行為會造成的自然后果。比如說，早上叫孩子一次不起床，就不要有第二次，等待他面對上學遲到的后果。

建議二：面對孩子的倔強，父母一定不要屈服。比如說，如果孩子因為某種原因不吃飯，那就沒有任何加餐，不管他的反應有多么激烈。

建議三：倔強的孩子內心要表達的是：你不能強迫我做這件事。因為，最有效的方法就是讓他自己待著。

建議四：父母必須找到贏得孩子信任的方法，從而與孩子進行友好合作。因為沖突只能帶來他的反抗。

03

總結

孩子的倔強習慣是來自于父母的養育習慣，溺愛是其中最大的一個因素。另一個因素就是錯誤的教育方式，比如說，父母反復的嘮叨一件事，卻沒有一次真正的行動，那孩子就不會執行父母的指令。

最后，我想用美國兒童心理學家魯道夫德雷克斯的一段話，作為今天話題的結束：

如果我們希望孩子變得更好，那么父母就必須成為更好的教育者。父母們必須學習理解孩子、理解孩子的想法，并且理解孩子行為背后的動機。

【陪娃兒讀書的娃兒她爸】獨特觀點（第82篇）

——END——

“我一直在努力學習像阿德勒一樣思考和生活，我相信我們可以帶著勇氣去幸福的生活?！?/p>

我是【陪娃兒讀書的娃兒她爸】，以我70后中年男人的家庭教育經驗和你一起，我們共同進行一次有深度的思考，找出一個有溫度的答案。

謝謝持續關注我，感謝！