6歲小孩性格突然發生變化(6歲小孩性格突然發生變化的原因)

寶寶兩歲了，最近突然變得特別皮，不聽話，各種搗亂，怎么教育？

按照孩子的發育特點，2歲開始人生的第一個逆反期，這個階段的孩子，開始形成自己的人生觀、世界觀，想要擴大自己的行為邊界。所以，在家長看來是有些皮，不聽話，搗亂。

1家長要認可孩子的狀態，這是孩子發育的必經階段。

家長要接受孩子當前的狀態，這是一個發育的正常表現。孩子要開始從家庭的小范圍，走向更大的世界，家長要做的是保護孩子，讓孩子平穩過度。給孩子建立安全的保護區。

2改變思維，逐漸把孩子當成一個獨立的人，來看待

建議從這個時候開始，家長要把孩子當成一個獨立的人來看待，他有自己的思想，和行為特點。我們要尊重孩子，給孩子一定的自由。而不是把孩子當成我們的”寵物”，必須聽我們的話，唯“主人的話”是聽。

3給孩子做示范，告訴孩子正確的行為方式

孩子可能有些任性不聽勸告，家長要給予最大的包容和信任。首先認同孩子，跟孩子產生共情，然后告訴孩子，我們還可以怎么做，比如：孩子任性哭鬧的時候，我們可以等孩子平靜下來，再告訴孩子，可以說出來自己的想法，跟爸爸媽媽商量，大家一起找出解決辦法。

這個時期，家長的示范作用非常重要，家長能夠心平氣和地就事論事，而不是動輒鬧脾氣后者大吵大鬧。慢慢地會對孩子產生積極的影響。

最后一句話，我們只能引導孩子成才，不能強迫孩子成功！

希望對你有所幫助！

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女兒11歲了，性格非常不好，怎么辦？

看了這個問題，可以想到做父母的一定非常著急！也能看出，你們的關系有些敵對，而你們父母對此不知所措，很無奈。

好的是，現在你重視這個問題了，重視是解決這個問題最大的動力和開始。

在我咨詢和培訓的工作中，這樣的例子很常見，尤其是女孩11歲一般進入青春期了，認知和情緒都會和兒童時期不一樣。一般來說，父母按照正確的思路和具體方法去做了，問題基本都得到了解決。所以，父母要有這個信心，但更重要的是要正確地去努力。

首先，父母需要調整自己看問題的角度。

基本上，父母找到我們，一上來都是訴說孩子有多么不聽話，多么難管，有很多缺點，無能為力。

從這些信息，我們雖然聽到的是父母的抱怨、責備甚至恨鐵不成鋼，但是更能看出父母希望幫助孩子做好，只有父母是這樣真愛孩子的。

但是，父母這么愛孩子，為什么孩子還這樣呢？

顯然，不是父母愛不愛孩子的問題，而是會不會愛，會不會以正確的方式養育孩子讓孩子感受到愛的問題。

所以，這里是想說，孩子表現出一些問題，父母也是愛孩子為孩子好的，但是問題并不全是孩子的，越小的孩子，其問題根源主要還是在家庭、在父母等直接撫養人。不要只是一味要求孩子改，而是要想辦法從根上系統地解決。

只有根上提供了足夠的營養，傳遞到了枝葉那里，作為枝葉的孩子，才會吸收到，自然會變得更有生機。否則，只把營養澆在枝葉上，是沒有用的。

再思考孩子這樣可能的原因。

比如，孩子天生有一些什么特點；

從小孩子是和誰長大的；

家庭中的成人一般是以什么方式溝通交流的；

照顧最多的人一般是以怎樣的方式和孩子交流溝通的，語氣神態如何；

孩子成長過程中遇到的比較大的困難；

孩子遇到困難的時候，家長或者父母是怎么做的，結果如何；

你了解青春期嗎，孩子有沒有青春期的表現，家長或老師有沒有用適合青春期孩子的方式去對待......

在你回顧的時候，可以思考一下，孩子這樣“脾氣”是怎樣來的，自己有沒有想到什么辦法去引導孩子。

如何幫助孩子改善

我們知道，真正感受到愛的孩子，他們都會有良好的動機，他們會發自內心的希望自己做一個“好孩子”，行為上他們也會要求自己向好。

因為，無論什么特點的孩子，他都是希望獲得價值感，希望獲得別人的喜愛和認可。

這些真心的喜愛和認可，首先應該是來自父母的。如果他從父母那里得到了，他就會看到自己是有用的，自己是有價值的，他會希望通過做得更好來得到更多的認可。而這個“做得更好”的過程，也會給孩子帶來更多的價值感和成就感這些每個人都追求的。

通過這個過程，孩子摸索出了一條符合自己發展，也符合社會期待的行為模式。

但是，如果孩子生長環境中，總是被看到自己這也不好那也做不好，她就難有信心和動力；另一方面，為了保護自己的尊嚴（也是獲得一種價值感的方式），他們就會通過另一種方式——當你批評、指責、打罵我的時候，我就回擊。就像一個刺猬一樣，我要用我的刺來保護我的內在不受傷害。

這個邏輯家長是要明白的。

在這樣的情況下，父母要去理解孩子為什么會這樣。也就是，孩子脾氣不好、和老師吼等行為背后，她的需要是什么，作為父母的你看到了嗎？

建議：

1、和孩子站在一條戰線上，理解孩子。不要指責孩子，不要和孩子敵對，而是站在她的角度，去理解她；

2、找一個合適的時機，和孩子心平氣和地溝通。

3、傾聽孩子，多傾聽孩子，才能真正了解孩子的想法和需要。

4、重新建立聯結之后，再談具體的問題，和孩子尊重地、平等地討論解決方案。

這里父母調整自己的角色、觀念和習慣性的處事方式，以及能不能理解孩子，是關鍵。

具體怎么做的方法有很多，根據親子互動的進展，有針對性、階段性地使用和實施會更有效。用心和愿意努力的家長，自己可以去摸索出適合自己親子互動的方法。

以上思路，希望對你有幫助。

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兩孩媽媽，心理咨詢師、家庭教育培訓師；

中國人民大學管理學碩士、北京師范大學心理碩士，從金融業轉行家庭教育，服務多所北京、上海等地中、小學，2000+孩子與家庭。

希望用我的專業、經驗和真誠，給您、孩子或家庭帶來成長。

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如何改變自己壞習慣壞性格？

謝邀，一個人的壞習慣壞性格不好改變，主要原因是自己不知道自己哪不好，當局者迷旁觀者清，即便是好朋友或者是親人給她提醒，她還跟人急呢，好像是別人看不上她呢，我有個親人就是，性格古怪，對別人是羨慕嫉妒恨，看不得別人的好，聊起別人的時候總是先拿別人的不是開口說話，說別人懶啊，窮啊，過得不好啊，從來不說別人的優點，人家窮又沒要你的，也沒借你的，過得好賴跟你有關系嗎？有一次我和我姐同時說這個親戚，說話別總揭人家的傷疤，說點人家的好，到人家耳朵里多不好，親人很不高興，說我和我姐，我就這樣，你們愿意聽就聽，不愿意聽就別來。這個親人今年82歲了，一輩子窩在家里，沒有生活過在群體里，我行我素慣了，自己說了算，沒人頂她，也沒有見過世面，也聽不進人勸，這樣人滿滿的負能量，不招人待見，就跟刺猬似的，距離遠了怕冷，近了怕扎。啥樣人能改呢，就是在單位里，感覺自己被孤立了，不合群，好朋友再給指點迷津，也許會改掉壞習慣，壞性格。

性格到底能不能改變呢？

謝悟空

性格能改變嗎？

什么是性格，性格是一個人的性情品格。

性格是在社會生活實踐過程中逐漸形成的，一旦形成是比較穩定的，它會在不同場合、地點、時間，以不同形勢表現出來。

性格雖然比較穩定，但它并不是一成不變的，它有可塑性。特別是當有人因環境經歷重大變故時，它是有變化的。

每個人都有各自的性格脾性。

有的人剛強、直率、開朗等;有的人懦弱、暴躁、性急等。主要的是受生活環境的因素，每個人的性格成就有較大差異。

性格與本性是不同的概念。性格是在生活實踐中逐漸形成的，它能夠在特殊的環境和條件下可以改變的;而本性是一個人天生具有的，它是不可改變的。

造就一個人性格的原因有很多《基因、教育、環境、遺傳、工作》等等。

性格是可以改變的，你改變不了別人，你可以改變自已;你改變不了事實，但你可努力自已。命運的鑰匙就握在自已手中。

為什么說性格很難改變？

首先感謝您的邀請；通過總結分析如下10種觀點型，希望對你有幫助：首先人的性格不是天生就有的，不是與生俱來的，有時可根據環境中的變化，有時可根據后天成長的過程中的變化而變化，有時可根據自我的變化而來的！

然后通過職場分析有以下幾種類型可供參考：

1.變化型；能夠在新的或者意外工作內容中感到愉快，隨時瞬息萬變，善于從這個事轉移到另一個事物中去。

2.重復型；在工作的同時，喜歡把過去式的工作一遍一遍的重復工作，喜歡按照固定或者領導有要求的指使去做。

3.服從型；喜歡配合或按照別人的意思去做事。

4.獨立型；喜歡按照自己的正確道路去對自己正確的事物做出判斷，一貫型的做出決定。

5.協作型；會對與人工作當中感到愉快。

6.勸服型；樂于是別人同意自己的做事方式與觀點，打到別人與自己思路一致的作風。

7.機智型；最為獨特的就是在大難臨頭，在緊張，情勢嚴峻的情況下做出自己的獨特風采。

8.自我表現型；喜歡自己夸自己，自己表現自己，通過對工作的熱情來表達自己的思想。

9.嚴謹型；做事一絲不茍，不忽略每個環節，仔細認真決定勝負。

10.公關型；有獨特的眼光與個人獨特的風采，能洞察秋毫，把現在與未來看的相當透徹。

最后人的性格千差萬別，不同的職場有不同的性格。不管哪種類型，希望找到屬于自己的那種類型，找到適合自己的職業！

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