5歲半小孩性格(5歲半男孩性格)

孩子什么性格適合學美術啊？

學畫畫沒有規定什么性格的。據我30年的教學生涯中，可得出任何性格的人都適合學畫畫。學畫人一般有兩種，一是自己天生愛好，二是家庭影響，父母覺得你學畫好。自己喜歡的自然沒啥性格規定了，而父母往往覺得這娃該學點藝術好，所以讓孩子學畫。而一般家長是搞藝術的，孩子也自然而然會喜歡畫畫。像我的美術老師與我美術班的好些同學的孩子，都上美術學院了這是家庭熏陶。

除這些發自內心喜歡與家庭原因而畫畫的，我以為任何性格的孩子都適合畫畫。因為孩子是天生的畫家，他能隨心所欲去繪畫或叫涂鴉。之所以有的沒畫是環境使然。學校的氛圍，家長的感覺，往往會使孩子自以為自己不會畫而不敢去畫。另外，一些重形式而不重創新的老師與家長也會讓孩子失去信心。

如我們懂得引導，鼓勵與欣賞孩子的畫，我相信任何一個孩子都會愛上畫畫，而且不是僅僅適合的問題呢！

外向的孩子，活潑開朗的，也有做事粗心大意的，他們學畫可以培養細心，專心。在完成一幅畫中不知不覺地培養了美感與用心做事的好習慣。

內向的孩子更適合或應該學畫畫，因為內向的孩子一般不善于與人交流，慢慢地變得孤僻膽小，沒自信。學畫能讓他（她）找到一個情感的傾訴口，在安靜地宣泄自己情感情緒后，一幅完成的畫會帶給他（她）滿足感與喜悅感，讓內心充滿自信時，成功感就出現了，擁有成功感的孩子還會自卑么？

所以，學畫，適合任何一個孩子，沒性別沒年齡也沒性格之分，更沒有成績好壞之分。千萬別說他語數英這些主科成績不好，就不給他畫畫，要知道不是學畫畫而成績不好，是沒學畫畫已經成績很差，那就更要讓他（她）去學畫畫，從畫畫中尋回自信，反過來學習主科時就有了學習的動力！因為每個孩子都希望自己學得好，特別是您告訴他們畫得這么好了，就該提高自己的文化修養時，我敢說沒有一個孩子不興致勃勃勇敢地面對學習主科的困境，他（她）會開始充滿自信與熱忱去努力，去投入學習中去！對？放手讓您的孩子去學畫吧！他（她）不僅會掌握一技之長，還有可能成為出類拔萃的人呢！因為畫畫的人做事細心，需要創新，還追求完美。所以當他以后就算不畫畫，他做什么事情，態度都是一個樣，試問一個對生活充滿熱情，工作又認真的人，能不成功么？

1歲半的小孩脾氣就好大，有啥方法改善？

任何一種“負面”情緒背后都帶著某種未曾被滿足的需求，而只有當需求被“看見”并被滿足時，我們才會處于平靜愉悅的心境之下。對于1歲半的孩子，語言能力尚在發育當中，可能還沒辦法很清晰地通過語言去表達自己的感受與需求，所以會選擇用鬧情緒這種最直接的表達方式來告訴父母。這個時期的孩子哭鬧發脾氣多半是因為生理上的需求未能得到及時滿足，其次就是心理上的需求。

家長需要留心觀察找到孩子發脾氣的源頭，找到原因才好對癥下藥：孩子發脾氣是偶然的，還是一天當中頻頻發生？大多是在什么情況下，發生了什么事情，孩子才會發脾氣呢？

生理性哭鬧

對于生理性的原因孩子發脾氣，相對而言，解決起來是比較簡單的，那就是照料人對孩子的及時滿足，比如寶寶餓了，尿不濕滿了，寶寶困了，肚子不舒服了，家長要及時捕捉到信號，讓寶寶得到相應的滿足，那寶寶情緒很快就會平復下來。

家長在給予孩子照料前可以先抱起哭鬧發脾氣的寶寶，語氣盡量是充滿慈愛的：“哦，寶寶生氣了啊？怎么哭得那么厲害啊，是不是困了??？媽媽帶你去睡覺?！比缓筝p拍寶寶的背部，或者讓孩子趴在媽媽的胸前，這樣寶寶能夠感受到媽媽的心跳，通常寶寶會比較快平靜下來。媽媽也可以多給寶寶一些溫暖的撫觸，也會讓寶寶比較快平復心情。

避免孩子發生頻繁的生理性哭鬧，主要還是要靠家長的細心照料，掌握孩子“吃喝拉撒睡”的生物鐘規律，讓寶寶得到及時的照料，那寶寶自然就會保持舒適愉悅的心情。

心理性哭鬧

對于心理性的哭鬧，家長可能會容易忽略，覺得寶寶有點“無理取鬧”，而對孩子由于心理原因所產生的哭鬧，也往往更考驗家長的耐心。家長需要接納孩子的情緒，認可孩子的感受，而不是粗暴制止孩子的哭鬧行為，或者不理會孩子，任由孩子哭泣。

面對孩子看似“無緣由”的哭鬧，家長可能很容易心煩，家長一定要先平復自己的情緒，再去安撫自己的孩子，千萬不要帶著情緒去苛責孩子：“你怎么老是哭，我都不知道你究竟想要什么?！边@往往只會嚇到孩子，讓孩子越哭越厲害。而不理會孩子的情緒則等同于“冷暴力”，容易讓孩子形成的冷漠人格。

比如寶寶感到無聊了，感到孤單了，玩玩具不順心等，都有可能會發脾氣哭鬧。家長要用自己的語言幫助寶寶去表達情緒：“寶寶，你是不是覺得無聊，想讓媽媽陪陪你？媽媽沒及時留意到你，讓你覺得生氣了，是嗎？媽媽來給你講個故事吧。”然后觀察孩子的情緒變化，如果寶寶可以平靜下來，那說明家長滿足了寶寶的需求。

面對孩子遇到挫折，媽媽也需要安撫孩子：“哦，寶寶哭得那么傷心啊。媽媽看見寶寶搭積木怎么搭也搭不牢固，寶寶生氣了，是嗎？媽媽和你一起來解決這個問題，好不好?”說完之后，可以等待寶寶做出反應，通常情況下，孩子的需求被家長正確解讀，孩子可能會快速停止哭鬧。

我是@六仔媽媽，家長要牢記的是：情緒是沒有對錯之分的，無論孩子出現何種情緒，它都是一個信使，在向家長傳遞信息，而家長要替孩子做好信息的解讀，陪伴孩子的情緒，而不是忽視、壓制他們的情緒表露。家長需要借由孩子的情緒，幫助孩子表達自己的感受，并認可他們的感受，再去引導孩子的行為。這個過程也許是充滿挑戰的，也是痛苦的，也是一個互相修煉的過程，相信孩子在家長的耐心以及正確引導下會得到更健康的成長。

2歲半的小男孩脾氣太犟怎么管？

兩歲半的孩子，正好是各種敏感期相繼出現的時期，比如秩序敏感期，一定要按照他認為的秩序才可以，他要自己開門，如果其他人先把門打開，他就會哭鬧不止，非要關上由他再重新打開一遍才可以，如果家長不了解孩子處于秩序敏感期，就會認為孩子脾氣太大，其實這時候只要家長尊重孩子，對一些無關原則的事情，讓孩子按照他的意愿去做，不去過多強行干涉，不僅對孩子的成長會非常有利，而且孩子的脾氣也不會太犟，會成為一個善解人意的小暖男！

五歲男孩學習什么興趣愛好比較合適？

關于五歲孩子學習什么興趣愛好更合適？

這個問題沒有統一的答案，因為每個人的興趣愛好是不一樣的，所以與其說是什么興趣更合適，還不如說如何挖掘孩子的興趣愛好。每個人的觀念都不一樣，我拿自己的經歷講下吧，不一定正確希望可以幫助到您

一，日常觀察了解孩子

平時日常生活中多多觀察，看看孩子對哪方面的興趣多一些。比如:平時喜歡亂涂亂畫，喜歡自己哼哼一些歌曲，喜歡看電視模仿里面跳舞，這些都可以理解為潛在興趣，我女兒那時候我給她找了五六個潛在的興趣

二，如何深度挖掘

最開始可以爸爸媽媽在家給孩子稍微引導下，比如帶著孩子一起唱歌，跳舞，畫畫。再后來外面有好多興趣培訓班，培訓班一般都有試聽課，可以讓孩子多試聽幾個，最后和孩子商量后給他報名幾個(包括孩子喜歡的，還有家長為他選的)，這樣可以進一步深度挖掘孩子的興趣，我家小趙那時候報名了四個班，每個班報名的半年

三，及時取舍

隨著孩子在培訓班的學習，有些培訓他會感到漸漸地不感興趣，在這里家長第一時間要先鼓勵孩子，如果實在看孩子不感興趣，就要及時的舍去，千萬不要強制孩子，這樣會更佳讓孩子反感，而且隨著孩子年齡的越來越大，學習的壓力越來越大，沒多那多么多時間和精力，個人覺得找兩個左右就足夠了，我家小趙現在對古箏感興趣，就重點培養古箏

以上是我的個人看法，希望可以幫助到您，我是大趙，有一個八歲大的女兒(小趙)，每天都會有頭條分享我和小趙的故事，如果您覺得我的回答您還滿意的話，不妨點個贊，關注一下，謝謝

5歲寶寶說不愛爸爸媽媽是什么原因？

小朋友的學習能力與互動能力都是非常強的。愛要大聲說出來，包括父母對子女的愛，包括夫妻之間的愛，表達出來，小孩兒會跟著爸爸媽媽學習的。我經常對我的孩子撒嬌說，寶貝，我真的好愛你?。‘斎凰靼孜冶磉_的意思。我同樣會收到時不時她對我表達的愛意。