小孩內向性格如何教育(小孩內向性格如何教育好)

孩子性格內向，有什么好的建議么？

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2020年01月13日·國家二級心理咨詢師

內向性格是一種先天的性格弱點，對于人的成年，社會適應，社交擇偶，工作發展，以及心理健康都存在很大的影響，但是內向又不容易輕易改變，本性難移，即便后天矯正也效果不大。

然而努力改變是必須的，對于內向的孩子，不要存在過高的期待，建立以下幾個目標：

第一，盡可能幫助他們獲得必要的社交能力，建立基本的社會生存技能

多帶他們見見世面，開闊眼界，讓他們更多地暴露在公共場合，以適應外部環境。尤其是表達能力和溝通能力上，多加鍛煉，以便能夠在必要場合表達自己的思想?？朔π叩那榫w。

第二，盡可能幫助他們接納自我，學會獨處的生活方式

內向者多自卑，自卑來自于自閉導致的情緒調節能力低下。他們不善于表達情緒，敏感，脆弱，低自尊，難以接納自我。鼓勵內向性格建立強大，獨立的人格，在獨處時保持平和，不畏懼孤獨感，擁有更多的安全感，這是內向兒童的終生必修課。

第三，盡可能培養內向兒童一門立足吃飯的技能，以獲得社會生存

寫作，會計，編程，美術，醫學，檔案，手工藝，設計等不需要太多人際交往的技能適合內向型兒童學習，當他們被迫從事銷售，管理等外向工作時，往往亞歷山大，容易導致抑郁甚至情緒崩潰，無論如何也無法真正擅長。因此，在他們年幼時就必須有意識地為他們選擇一些獨處的工作。所謂技不壓身，或許這門技能就是他們一生的財富。

為什么有的小孩子特別內向，不敢跟別人說話？

很高興來回答這個問題

首先孩子內衣肯定是跟家庭有很大關系，父母是孩子的第一任老師，父母所作所為直接影響到孩子的成長。我跟我老公比較內向，然后我兒子性格也比較內向，現在上五年級慢慢還好多了，我記得兩三歲的時候見到陌生人總是嚇得藏到我身后面，當時為這我還想著這么怕生人，以后這樣可不是好現象，但后來慢慢上了幼兒園，再加上我不斷的鼓勵我孩子，慢慢的現在也大了，性格開朗多了。

所以我覺得孩子內向最好不要當面說，越當著孩子面說只會導致孩子更加內向，所以做父母的無時無刻還是多多鼓勵孩子一下最好！

希望我的回答可以幫助到您！

原創，孩子性格很內向，如何引導孩子與小朋友玩？

關于孩子內向這個問題，我相信應該是很多家長犯愁的一件事，那到底怎么做孩子才能不內向呢？其實說難也難，說簡單也簡單，關鍵還是在家長怎么做！

首先一定一定不要給孩子貼標簽！有些家長就喜歡和人聊天時候會說，我寶寶就是內向不敢跟陌生孩子玩。說者無心聽者有心！不要覺得孩子小就聽不懂，其實孩子真的都挺聰明的。當家長說了這樣的話，孩子心里肯定在想，原來我是性格內向，我不愛和別人玩，最后孩子真的就越來越內向了！建議隨便聊什么都好，就是不要聊負面的話題，真的會影響孩子。試想，別人有時候聊天時候隨便一句話，我們聽了是不是也會放在心上呢？

其次，家長自己要做好榜樣！如果自己就是沒什么朋友走動，從小又不帶孩子接觸陌生人和環境，在他兩三歲了就想他突然能和陌生孩子打成一片，那簡直不可能！家長應該在平時生活中自己也可以嘗試和陌生人說話，比方外面玩看到別的寶媽也可以閑聊幾句，看到同小區的人不是裝作不認識或者簡單微笑，可以停下來打個招呼，隨便幾句話都好！孩子慢慢自然也會跟著模仿，勇敢的和別的小朋友說話，最后肯定不會那么內向了！

然后一點就是適當引導！可以邀請別的小朋友來到我們家做客（當然一定要記得提前告知寶寶情況）熟悉的環境熟悉的玩具，陌生的小朋友，那寶寶肯定不會覺得那么焦慮了！可以引導她們一起玩寶寶平時比較擅長的游戲，那他會更有掌控力！會覺得自己原來挺厲害的，可以教別人做這個！那如果孩子不肯跟那個小朋友玩，也沒關系的，畢竟都是需要一個過程。但是家長一定要在之后復盤，問孩子為什么不和他玩呢？不認識他對不對？其實一下午玩下來發現這個小哥哥很有趣對吧？今天沒第一次見有點不熟悉，那下次一定要好好一起玩好不好？這樣下次再一起玩的時候，可以回顧這次對話，孩子就更容易接受這個新朋友了！

最后一點就是接納自己孩子的內向！并不是說就接受內向任由發展，我們需要引導，但不能因此否定孩子對他生氣！我們可以在他害羞的時候給他一個擁抱！告訴他，沒關系的，每個人都會有害羞的時候，這很正常！媽媽永遠都會愛你！這樣孩子會更有力量，他會覺得原來緊張很正常，而不是覺得這感覺不好，以后不和別人玩，緊張的時候那感覺糟糕透了！漸漸越發內向！

其實嚴格來說，我也是內向的人了！我經常在想，如果我小時候見到陌生客人不好意思打招呼的時候，我的媽媽可以蹲下來抱著我說這些，而不是和客人說我性格就是很內向，那我現在想起來可能都會嘴角帶笑吧！在我長大后，是經常想改變自己的性格，到這幾年才覺得內向沒什么不好，每個人的性格都是獨一無二的，不是嗎？愿所有的家長都能做到不管什么時候，永遠愛自己的孩子，不光是心里！行動，語言，我們都要做到，而不是心里愛著他，嘴上挑剔他，行為沒有給他愛的鼓勵！

家長給性格內向的孩子怎么寫寄語

你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

志揚,我們的寶貝,你是我們今生唯一的杰作,你的名字包含著我們對你的殷殷期盼:志向是茫茫大海中的燈塔,也是你即將追尋的方向。當你高高揚起風帆準備遠航的時候,你的理想就在你的前方!我們永遠是你的加油站,永遠是你停泊的港灣。我們希望你健康成長,我們希望你快樂生活,我們希望你滿載著我們的愿望,揚帆遠航,去追尋自己閃光的理想!

3歲孩子性格內向，該如何教育？

發現孩子內向，家長要想辦法改善，提高孩子的社交能力，自我表達能力等。要長時間的練習和堅持，一定能夠改善。

朋友的案例，應該有一點啟發意義。

朋友本身性格內向，在職場打拼，朋友深知性格內向對于個人發展有很多障礙。所以，朋友在教育孩子方面，性格培養作為作重要的任務。從孩子很小的時候，一歲多開始，朋友也發現，孩子性格偏內向。所以，朋友從孩子一歲多，就開始著力培養孩子性格。

她是這樣做的，工作之余的時間，全部用來陪孩子，帶孩子出去，人多的地方，各種培訓中心、口才中心，游樂場所等等，哪里都是訓練場。孩子不愿意說話，就鼓勵孩子說話，鼓勵孩子跟同齡的小朋友說話交流，一起玩兒。

朋友說，帶孩子幾年，她完全以鍛煉孩子為中心安排日常生活，讓孩子接觸跟多的人和事，見更大的世面。目的就是改善孩子的內向性格，讓孩子能夠自如社交，改掉內向的習慣。

那么效果如何？她孩子現在五歲了，完全看不出性格內向，說話做事落落大方，有禮有節。非常得體。

朋友的這個案例，非常有借鑒意義。最為核心的訓練，就是讓孩子多接觸人，多走出去，多說話，多跟性格外向的人學習和交流，慢慢就會改變孩子的性格。

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