對三歲小孩性格描寫(對三歲小孩性格描寫的句子)

四歲孩子性格特別倔，家長該如何教？

你好，我多年以來致力于孩子心理健康和親子關系的研究教育，擅長嬰幼兒和青少年的發展咨詢心理輔導.

關于孩子性格比較倔強，家長要怎么引導？我的建議是：

每一個倔強的孩子背后都有一個比較有力量和倔強的父母，倔強的父母才能培養出倔強的孩子，因為如果是一個非常溫和的父母，孩子是不會倔強的，就好像練出一個尖銳的武器，需要一個強硬的東西陪他練，他才能練出來，所以當我們看到自己孩子性格倔強的時候，我們要反思自己，是不是也很偏執，或者是一根筋這樣的思維；

改變孩子要從改變自己開始，所以，當孩子倔強的時候。

第一點，自己要學會放下，自己不能去硬碰硬，自己要退一步，退一步的時候，倔強地情緒就不會那么強烈了。

第二，要引導孩子多種思維方式，倔強的孩子就一根筋的思維，他會非常的堅持，非常的倔強，就是不到南墻不回頭的狀態，所以家長要讓孩子考慮一下，還有沒有其他可能性，讓孩子有發散性的思維方式，每一個事情得給孩子舉出三個解決方法，每道題都是三個以上的答案，每一件事情的看法也有三個角度，這樣的話，孩子思路就能打開心胸就能打開，思維就能拓展，孩子性格就會保持一個中正的性格。

第三點，尊重孩子的意見，對于倔強期的孩子，一定要站在他的立場看事情，不管做什么事盡可能尊重孩子的意見，不過分干涉。有時明知道可能做不好，也應讓他體驗一下。此外，在他做不好的時候，偶爾可以正確示范一遍給他看。千萬不能在這時候否定，打壓孩子，否則就會適得其反。

家長按照上述方法，自己先改變自己，再來引導脾氣倔強的孩子，才能讓培養出心胸開闊的孩子。

希望能幫到你

三歲孩子的脾氣大摔東西，家長該怎么辦？

對待這樣的孩子，只需要一招就可以解決：無視。下面作出解釋，為免出現以偏概全的狀況，請仔細閱讀。

一、孩子摔東西

脾氣很大，一說就摔東西、哭，孩子從一開始做這個動作的時候，他是在宣泄自己的情緒，他沒有其他方式來表達自己的不滿，但隨之家長給的反應：不聽話就打他，加強了孩子對這個動作的認同感。

這是因為孩子通過這樣的行為，來尋找自己的家庭定位，他的定義是：“我不發脾氣，你就不理我，如果你不是為我忙，那么我就沒有價值，被打總比你不理睬我好！”

二、請進行判斷

這里面涉及兩個可能的方面：過分關注及權力之爭。

孩子尋求關注，如果他發現撒嬌等方式無法獲取他希望的關注，孩子就會向壞的方向去嘗試，一旦發現可行，那么他就會一直用這種方式來滿足自己。

而過分關注和權力之爭的區別在于，當父母喝止孩子的時候，孩子是馬上停下（而后又反復），還是更激烈的反抗，看題主的描述，更像是權力之爭；

權力之爭是孩子希望通過自己的行為來操控父母，你打他，就是證明了他成功了：“看！你除了力氣大，有身高的優勢外，你并不能戰勝我。”

三、解決方式：無視

過分關注：我們應該給予孩子他想要的關注，但不是關注她的行為，而是孩子自身。此時要無視他的行為，轉而關注孩子。把孩子抱起，告訴他：“你這樣是不對的”，除此之外不需要說任何話，也不需要給予他怒氣。

權力之爭：既然是斗爭，就必須要雙方都有反應才能有效，此時家長若是氣急敗壞，孩子就贏了。同樣的，我們選擇無視。

舉個例子，當孩子在馬路上亂跑的時候，我們不需要呵斥他，我們只需要把他抱回家，并告訴他：“看來你并沒有準備好去外面玩，我們回家玩吧，等你準備好咱們再出來。”

毫無疑問的，孩子會鬧，再強調一次，不需要給他怒氣。平靜又堅定的堅持你的立場。

當回到家后，孩子還是鬧，同樣的再次縮小活動范圍：“看來你不喜歡在客廳玩，那么我們先回房間玩吧！等你想出來客廳玩的時候你再告訴我，我們再出來玩?！闭麄€過程，家長給孩子的回應是溫和而堅定、不帶一絲努力的。

幾次之后，你就會發現孩子居然不鬧脾氣了，他能控制自己的脾氣了！

形容性格活潑開朗的詞語有什么

形容性格活潑開朗的詞語有落落大方

【luòluòdàfāng】

釋義

落落：坦率開朗的樣子。大方：不拘束，舉止自然。形容態度從容，言談舉止自然不做作。

豁然開朗

【huòránkāilǎng】

釋義

豁然：開闊敞亮的樣子。①形容由狹窄昏暗一下子變得開闊明亮。②形容一下子領悟明白了某種道理。

明月入懷

【míngyuèrùhuái】

釋義

明月進入我的胸懷，比喻人心胸開闊。

磊落颯爽

【lěiluòsàshuǎng】

釋義

意思是形容人豪邁開朗。

用三個詞語形容自己的性格？

人貴有自知之明。雖然自己的性格自己清楚，但是人的性格很復雜具有多重性，僅用三個詞語來形容未免有失全面，因此我只能免強用最能體現自己性格特征的三個詞來形容，那就是：大氣、寬和、誠實。

大氣：我自認為是一個大氣的人。表現在工作上主要是敢擔當，有好處和大家分享，出了問題自己扛；對身邊的人和事總是全面地、客觀地、從大處著眼，大事講原則，小事不計較；在與人交往上，重義輕財，樂于幫人，不計回報；和朋友進餐，總是搶著買單；對身邊小氣的人予以理解，最欣賞兩個大氣的人是，管鮑之交理解對方，仗義輕利的鮑叔牙和寫出“千金散盡還復來”詩句的唐代大詩人李白。

寬和：嚴于律己，寬以待人，處事平和，避免極端。小時候常聽父親說：上半夜為自己著想，下半夜要替別人著想。因此，每與人發生矛盾，我總是更多的反省自己，找出自身的毛病和存在的的問題，坦誠面對，化解矛盾。對于下屬工作中出現的問題，私下指出，留足面子，寬容待之；對于身邊個別品行不正的勢利小人，分別對待：三觀不正的，避而遠之；貪圖小利的，理解和寬容，以情動之，同流不合汅。

誠實：人立于天地之間，上敬畏于天，下立足于地，當以誠信為根本，實實在在做人，這也是社會主義核心價值觀的一個重要的部分。自己堅持秉承誠實做人的原則并努力踐行之，比如說：借人錢財，按時歸還；與人約，提前到達；搭白算數，決不食言；說老實話，行老實事，做老實人。有時候遇到身邊有些不講誠信的人，覺得自己很吃虧，是不是很傻？但細細一想，吃虧是福，不講誠信的人必竟是少數，內心也就釋然了。再說，性格生就了，想改變也難。

3歲的孩子調皮怎樣去引導教育？

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2019年07月07日

小孩子在三歲的時候，正是需要父母去引導的時候，這個時候的他們對什么都是好奇，然后探索，最后得出他們的結論。所謂一歲看小三歲看老，就是說明孩子在三歲的時候，是性格形成的關鍵期。這個時候的寶寶如果去做什么。只要不是傷害到別人或者自己的事，盡量可以讓他自己去做，比如他要洗衣服，你可以給他的讓他洗，手把手教會他，讓他自己做，然后做完了你可以悄悄的善后，但是要鼓勵他，簡短的教育一下，不要長篇大論，他們記不住。[捂臉]危險的事，不能做的事一定不能做，如果說不聽，可以嚴厲的責罵，實在不行就稍微打一下，讓他明白這是不可以做的。三歲是一個制定規則的好時候，不能做就不能做，別啰嗦，直接拒絕。好的我們要鼓勵他去做，不好的一定要嚴厲，不要心疼，小孩調皮，是因為他們不懂事，那么就需要我們來幫助他學會規則，這是他律，等他長大才能懂得事了才能學會自律，以上是我的觀點，希望對你有用，一個九歲孩子的寶媽的經驗[呲牙][呲牙]