6周歲小孩性格變化圖表(6周歲小孩性格變化圖表大全)

3-6歲兒童性格

3一6歲兒童，不同階段有不同的個性。3歲后寶寶上幼兒園了，剛入院，離開父母有許多不舍和不習慣。膽小怕事，羞澀感都有，通過老師開導，和同學多接觸漸漸打開心扉了。

到6歲了，寶寶上一年級了，新的環境，新的老師又讓他感到陌生。隨著年齡增長，孩子喜歡接受新事物。

6歲寶寶情緒特點是什么呢

一般情況下，6歲的孩子大多數都很乖，很聽話。但是6歲孩子最大的心里特征就是爭強好勝。因為在乎結果，所以他們也會習慣性推卸責任，明明是自己干的，他們卻會故意找一些借口說不是自己干的。這時候家長要給予孩子正確的引導。

除此之外，6歲的孩子會有自己獨立的人格和想法，孩子渴望被父母理解，因此建議家長在和6歲孩子交流溝通的要態度溫柔，認真聽取孩子的想法，不要一味的訓斥孩子，那樣只會增加孩子的叛逆情緒。在生活中，建議父母要和6歲的孩子的做朋友，和孩子一起分享喜悅的事情，真正走心孩子的內心。

如何提高二年級小孩的記憶力？

首先認識到幾乎所有的孩子都是平庸的本質，之所以有些孩子成績相對優秀，并不是記憶力好，而是有自己的方法。然而不是所有的孩子都能找到自己的方法，題主就是比較操心的家長，希望幫助孩子提高記憶，能忘這方面想，說明很重視記憶在學習中的作用。而記憶在學習中真的很重要，尤其是對文科生來說，女孩多善于聯想畫面，又心思細膩，在使用語言方面較男孩要有優勢，但男孩的空間、數字能力優于女孩。至于背課文，無他，唯熟而。

很多人都提到了艾賓浩斯遺忘曲線，記憶方法需要訓練強化使用，家長可以督促孩子一起學習，不要高估孩子的自律性，相信孩子和家長有付出就有收貨。以下圖為例參考使用，希望能幫到您。

6到13歲兒童的人格發展處于什么階段

潛伏期：6---12歲，性動欲區受到壓抑的時期，無特定性敏感區。這一時期的兒童傾向和同性交往，性沖動暫時停止活動，有目的地轉向學習、體育、歌舞、藝術、游戲等。兒童在這個時期，若受到不良的引誘，會產生各種形式的性偏離。

生殖器期：13---18歲，性動欲區在生殖區。這一時期是性成熟期，其特征是異性愛的傾向占優勢。弗洛伊德認為，這個時期的性生活發展尤為重要，如果個體性發展順利進入青春期，將性目標和對象集中在異性身上，則有助于對他人產生真誠的興趣并具有成熟的性特征；相反，如果個體的性生活受到外部干擾或其他原因的阻隔而停滯，就可能導致各種性變態和性倒錯，甚至產生病態人格。

想要從小培養孩子的專注力，該怎么做呢？

根據孩子的敏感期發育特征，孩子在3歲開始對細小事物的敏感期來了，當孩子對某一事物感興趣時，如果長時間不被打攪，就能形成高度專注的品質。這是專注力培養最好的方法，沒有之一！

假如孩子錯過了這個敏感期之后，總是分神不專注，我們先了解下產生的原因：除了生理上由于孩子大腦發育不完善，神經系統興奮和抑制過程發展不平衡外，還可能是環境影響、家長的教育方式（習慣培養）、病理以及心理原因。

作為家長我們可以從可控的教育方式（習慣培養）這一方面，培養孩子注意力。

一、聽寫看訓練的小方法

1、找字訓練

訓練方法：給孩子一篇短文，找出指定的字，并涂出來。

適合年齡：3歲+

在米可認字敏感期，我給他隨意在書上摘取一段文字，給他一只熒光筆，讓他把這段話里面所有的“一”字畫出來。孩子剛開始很喜歡玩這個游戲，感覺很有成就感。

一般我是選擇一些不喜歡的書來做這個訓練，這樣亂涂也不心疼，也可以自己打印短文來進行聯系。

如上面這篇短文，我們找“一”字之后，接著找了“大”字。

對于認字敏感期的孩子，這樣的方法非常管用。一方面鞏固已認識的字，另一方面能訓練注意力。同樣的方法，還可以適用于找英文的SightWords.

2、復讀機

訓練方法：家長讀一串數字，讓孩子聽完憑記憶寫下來聽到的數字。

適合年齡：5歲+

例如：家長讀131458，孩子聽完后在紙上寫下來131458?？梢赃m當根據孩子的接受能力，增加數字長度。這樣慢慢堅持下來，可以發現孩子的進步。

3、聽字訓練

訓練方法：家長讀一篇短文，讓孩子認真聽，當聽到一個“一”字，就用筆在紙上畫一個圈，短文讀完后，統計“一”字的個數。直到孩子記錄的個數與短文中“一”的個數相同為止。

適合年齡：4歲+

比如我隨手拿起一本我們還沒開始讀的《了不起的狐貍爸爸》，讓孩子記錄里面出現的“三”字。選擇一些故事性強的短文，孩子一般都會覺得很刺激！

孩子通關后，可以選擇難度更大，內容更多的短文，也可以更換目標文字。

這個方法，可以跟方法一的找字練習結合起來。先練聽力，后涂字，讓孩子統計聽出來和涂出來的數量，核實準確率。

4、詞語思維

還是聽寫方面的訓練，加入邏輯歸類，增加難度，同時對注意力的要求更高。

訓練方法：家長念一些詞語，讓孩子認真聽，當聽到“水果”就舉起右手，聽到“交通工具”就舉起左手，既不是“水果”也不是“交通工具”就不動。

適合年齡：4歲+

例詞：

蘋果、自行車、手機、橙子、電視、葡萄、菠蘿、掃地車、西紅柿、轎車、奇異果、奧利奧、吹風機、警車、西瓜、大卡車、越野車、櫻桃、平衡車

詞語思維很大程度上跟孩子目前的知識體系關聯，若是低齡娃，剛開始訓練時，注意結合孩子的認知程度。

這個游戲我們在玩的時候，因為孩子有時候一著急就左右手不分。我就讓他左手拿一只香蕉的樂高積木代表“水果”，右手拿了小汽車“交通工具”。低齡的孩子可以試試這樣入手，然后再逐漸擺脫輔助物。

5、找不同

訓練方法：仔細聽幾組句子中的A，B兩句話，快速找出兩句話之間不同的地方。

適合年齡：5+

例句1：

A：如果我是一片雪花，你猜，我會飄落到什么地方去呢？

B：如果我是一片雪花，你猜，我會降落到什么地方去呢？

例句2：

A：雪地里，長出了一棵沙漠里的仙人掌，還開出了一朵美麗的大黃花。

B：雪地里，長出了一棵沙漠里的仙人掌，還開出了一朵美好的大黃花。

要點：媽媽們在尋找這些例句的時候，可以摘抄平時跟孩子讀過的書里面寫得非常美的語句。媽媽們可以將其中的個別字，改成同義詞，比如上面的例句1中，摘自中國經典童詩《蝴蝶·豌豆花》，而例句2，摘自幾米的《聽幾米唱歌》。

這樣訓練除了提高孩子的注意力，還能提高孩子對語言的思維敏感度，像上面例句中的“飄落”和“降落”，當孩子發現這樣不同的時候，慢慢地他會去體會2個詞語之間的細微差別，發覺文字的美。

二、輔助訓練的游戲和教材

1、舒爾特方格

舒爾特方格(SchulteGrid)是在一張有25個小方格的表中，將1-25的數字打亂順序，填寫在里面，然后以最快的速度從1數到25，要邊讀邊指出，同時計時。

研究表明：7-8歲兒童按順序導找每張圖表上的數字的時間是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一張圖表的時間大約是25-30秒，有些人可以縮短到十幾秒。

舒爾特方格是全世界范圍內最簡單，最有效也是最科學的注意力訓練方法。尋找目標數字時，注意力是需要極度集中的，把這短暫的高強度的集中精力過程反復練習，大腦的集中注意力功能就會不斷的加固，提高。

缺點是：訓練方式枯燥乏味，只適合有毅力與使命感的特殊人群，兒童接納效果較差。

2、輔助教材

市面上有很多輔助鍛煉觀察力、提高記憶力和注意力的教材，比如迷宮書、找不同、思維訓練書等。

各種品牌選擇很多，共同特點都是：主題豐富有趣，場景貼近生活、構圖鮮艷能非常有效地吸引孩子的興趣，完成這些練習都需要高度集中精神，從而達到提升注意力的目的。

這類教材我們用過很多，《找不同》書籍我們從不到2歲多就開始玩了，選的都是孩子喜歡的卡通題材。

迷宮書比如分齡的《公文式迷宮》，以及Usborne的大迷宮書bigmazebook，都很不錯。

思維訓練書我們最近做的一套是《英國經典思維冒險游戲書》，同樣也是Usborne出品。除了上面所說的特點，內容還相當豐富：包含迷宮、視覺大發現、配對、分類、排序、推理等等思維方面訓練點，還配合了孩子喜歡的貼紙答題方式。

3、撲克牌等桌游

大部分卡牌類的桌游，都能鍛煉注意力、記憶力和反應能力。這里介紹幾款需要親子一起玩的桌游，沒有介紹單人游戲。單人游戲和玩具也能鍛煉孩子的注意力，但遠遠不如親子項目的接受度高。

1）最簡單的一種，使用我們平常的撲克牌

玩法是：

取三張不同的牌（數字類），比如梅花3、方塊6、紅桃3，從左到右依次擺放在桌面。讓孩子選一張目標牌，如紅桃3。接下來讓孩子盯住目標牌紅桃3，家長把3張牌面朝下倒扣桌面，開始隨意移動三張牌的位置。移動過后，讓孩子報出目標牌紅桃3現在在哪兒？

孩子猜對了，就勝利，兩人可以輪換游戲。根據孩子的能力，家長可以增加牌的數量，變換牌位置的次數或者加快換牌速度來增加游戲難度。

我們上一次玩這個游戲是在萬圣節，孩子通過贏得游戲來賺糖果，動力十足?。?/p>

2）介紹幾款兒童桌游牌

a.逐鼠神貓RataTatCat,適合5歲+

這個也是我們最近玩得比較多的一款桌游。通常是飯后跟娃爸一起3人圍在餐桌上玩。游戲要求參與者要集中注意力觀察每個玩家手上的牌，以及記住自己的牌和別人的牌，還要推測各自牌面的大小以及勝算的可能性。

中間穿插會遇到功能牌：偷看牌、交換牌、再摸一張。利用交換牌可以用來交換別的玩家的牌，要用好這張牌，就要求記住自己的牌以及對方的牌。

玩法是：每個玩家每人4張牌，允許看其中2張牌，另外2張牌只有通過摸到功能牌或者換牌打出去之后才能知道牌面的大小。目標是：把數字大的牌（鼠牌）都打出去，數字小的牌（貓牌）留下。當你覺得有把握你自己手上的4張牌加起來點數是最小的時候，你可以喊出“逐鼠神貓"口號，本輪游戲結束，各玩家把4張牌亮出，統計牌面點數總和，牌面數最小者勝出。

b.Dobble嗒寶（Spotit!）適合3歲+

原版叫Spotit，中文引進版叫嗒寶Dobble。兩版本間配件有少許區別，規則玩法大同小異，下面按原版的說明來介紹。

這是一款規則非常簡單，鍛煉孩子注意力、反應力和手眼協調能力的牌。

玩具包含55張卡片，每兩張卡片上僅有一對相同的物品。我們要做的就是快速把它們找出來。

b.BrainBox大腦瓜適合3歲+

這是一款10分鐘內考察你的記憶力和知識性的游戲。

玩法也很簡單，三步走：一看二記三答題。以玩具標配的沙漏計時，規定時間內記住卡片上的圖案和知識點，到點后另一方開始提問，被考者根據回憶答題，答對了贏得卡片。

大腦瓜系列涉及到15種豐富的產品主題，從幼兒成長到動物、數學、環球旅行、歷史、藝術、自然等等，國內引進版是中英文雙語的，知識面相當地全面，深得很多家庭和孩子的喜愛。各個主題的年齡跨度比較大，比如幼兒成長適合3歲+，而其他科目則需要根據孩子的認知能力去選擇。

假如媽媽們對文章開頭提到的一些小訓練無感，那么這套大腦瓜桌游是個不錯的替代選擇。

三、平常心，不隨意給孩子貼標簽

最后想說，孩子的注意力不集中，很多都是年齡上的生理因素原因造成，也可能是階段性環境因素造成，家長們切不可隨便給孩子貼上“不專心”、“多動癥”等標簽。

我們要做的是以平常心對待（哪個孩子沒有“熊”和“皮”的時候呢？），平常生活中對孩子的習慣多加注意，通過觀察和陪伴，以玩中學的方式，幫助孩子建立起良好的學習慣。