什么性格的小孩比較好(什么性格的小孩比較好養)

你自認為自己是什么性格，高冷，隨和，還是豁達，幼稚的性格。怎樣的性格是最好？

謝謝邀請，我覺得我應該算是比較幼稚吧。說實話，不太喜歡自己的性格，因為年齡不小了，有時候還像小孩子一樣幼稚，挺失敗的。但是但是所謂性格，不是想改變就能改的，我覺得一個人思想的成熟離不開人生的經歷，成長的閱歷，當然家庭環境也不容小覷，天性成熟的人也大有人在。

至于怎樣的性格最好，不能一概而論。每種性格都有好的一面，大多數人還是喜歡為人隨和，相處起來讓人感覺比較舒服的那種性格。如果是你喜歡的人，你會覺得他哪里都好，即便他的性格上有小小的缺點，你也會覺得那是他的個性，甚至很可愛。

小朋友學哪些特長比較特別？

呃…個人覺得…不用找特別的特長，想讓孩子學點兒以后能用的著的，我覺得才重要啊，我們家在不到三歲的時候學的閱讀，現在覺得這個好管用，有了二娃對大娃的關注會少一些，五歲的大娃自己坐在那兒看書可以很長時間，西游記之類的舒克貝塔之類的全程閱讀無障礙，這省了好多的事兒了，大娃學了跳舞是因為開始覺得稍微有點駝背趕緊去學了，現在說胸不外擴了～同時還學了鋼琴英語珠心算溜冰美術外加呃…唱戲…每天自得其樂的爽的不行，有時候她會覺得累可是讓她放棄任何一門她都難以選擇，還是學著吧…等上小學了沒那么多時間了，就給減少點兒…

學前、小教、特教三個專業，男生學哪一個比較好？

首先，你要知道的是，無論是小教，還是學前，還是特教，對于男老師，永遠是敞開懷抱的。

其次，男生學哪一個更好，那要看你的喜好了，比如:

學前，面對的都是幼兒園的小孩子，活潑好動，上課也會有各種狀況發生…雖然很可愛，但是有時候也挺頭疼，而且，學前專業，男生也是要學琴棋書畫的，要注意一下哈。

小教，當然是1-6年級的孩子，那這個階段孩子的發展變化也是比較大的，帶班的話也比較辛苦的，但是也很有成就感，專業的話，是沒有舞蹈樂器這些的，就是文化課。

特教的話，我也大概了解一些，但是這個行業我個人認為比前兩個要辛苦的多，要難，但也更值得尊敬一些，而且，特教是比較缺的，就業應該比較容易，但目前部分地區的特教工資是確實不高。特教面向的孩子特殊，所以愿意做特教的老師也是特殊的，特別溫柔，特別細心，特別偉大。

綜上所述，還是看自己選擇啦。

摩羯星座的孩子性格怎么樣？

我是摩羯座的，侄子是摩羯座的，我也是研究星座的，我說一下摩羯座孩子的性格吧。

生于寒冬的摩羯座孩子一般都比較現實，認真，執著但偏內向。不愛運動但熱愛學習，喜歡歸類和收集，他們的書包房間基本都是整整齊齊的，就連寫的字也是規規矩矩的，在對于老師這個問題上，摩羯座的孩子就算不喜歡一個老師對這個老師有成見，但依然會尊敬，這一點和白羊座的孩子相反。

我兒子就是白羊座，他不喜歡哪個老師這門課程都不好好學，摩羯侄子不一樣，他不喜歡語文老師，但是語文成績始終穩定，最喜歡英語老師，英語一直名列前茅。白羊兒子不喜歡英語老師，他的英語總是在及格線。為這事我也是急的沒辦法，可他還振振有詞，一個中國人學英語干嘛？你看著以后誰還學英語？

兩個孩子差不多年紀，一動一靜性格特征很明顯，摩羯侄子很自律，在我家比在他家看起來更懂事，早起，規律的學習，而我的白羊兒子不一樣，在家啥樣，出門還啥樣。甚至出門比在家更放肆。摩羯侄子雖然比兒子小一歲，但看起來內斂害羞的多，你不問他啥事他也不告訴你，就連他的父母一天也和他說不了幾句話，因為總是一問一答的相處模式，大家都覺得沒勁，我和侄子都是摩羯座，所以交流起來能順暢一些，我會提一些開放性問題，讓他有更多回答空間和意愿，也經常用請教的口吻和他說一件事，所以侄子和我在一起話還比較多。

摩羯座孩子一般成熟比較早，由于本身沉悶的性格，經常是一個人玩耍和學習，雖然他們內心也想和別的孩子一起玩，但就是不知道該如何表示，拿我的摩羯座侄子來說，每到周末，他一般不是在補課就是在家，我的白羊座兒子卻不是這樣，不是在補課就是在打球，但是只要兒子主動叫侄子，侄子都會欣然前往，有時候兒子就直接去了侄子家晚上不回來，有時候兒子要回來，侄子拉著他不讓走，但回來后兒子告訴我，兩人在一起也是各玩各的，幾乎不說話，但侄子覺得很好。其實，這就是摩羯座孩子認為和諧的相處方式，陪伴未必要有很多話，在一起舒服就行。

總體而言，摩羯座孩子思想成熟的早，過早進入成年人行列，愛面子善于傾聽，但不喜歡傾訴，建議給孩子更多尊重，多帶他們出去玩，見過高山大河，才會有高山仰止和靜水流深的情懷，摩羯座孩子都是有遠大抱負和使命感，他們有著征服世界的決心，同時又是一個孤獨的個體，需要深情陪伴而不是桎梏性牽畔，需要指點而不是指指點點，試著走進孩子的內心，和他們一起成長。更多關于摩羯座，其他星座的故事請關注我。

對于性格倔強不聽話的小孩兒該怎么教育？

感恩悟空的邀請，我是教大育小。這么多年的教育經驗和專業的角度來分析，可以給予如下的建議:孩子為什么性格倔強，不聽話呢？

其實性格倔強，有兩種可能:

一是孩子的自主意識比較強，人格比較獨立，所以要爭取“我”的權利。二是孩子常常被忽略，內心沒有安全感，需要用倔強，不聽話的形式來證明自己的存在。

當然，孩子不聽話，表現出來的性格是比較倔強，作為家長要反省一下你跟自己孩子的相處方式如何，是不是對于孩子過于嚴厲，甚至有嚴重的掌控欲望，導致孩子特別的壓抑呢？

針對問題，然后這樣來解決:

一:學會傾聽，給予孩子訴說需求和表達需求的機會。其實，當孩子能夠心平氣和的表達的時候，已經被理解一半，沖突就已經解決了一半。

二:對于這類孩子，當提出要求的時候，不立即給出答案或者結果。特別是反對意見的時候。“哦，你提出的問題我已經知道了，但是這個問題我需要考慮一下，或者說是這個問題我們需要商量一下?！蓖睃c或者說明天我答復你。

三:有外人的場合，不命令孩子必須那樣做或者說是要求孩子要聽話。這樣的孩子格外脆弱和自尊心極強，要保護好孩子。

四:采取相反的措施，知道孩子性格倔強，習慣了否定，那就故意采取相反的意見。例如:天氣很冷，要帶圍巾，可以告訴孩子說“你別帶圍巾哦！”自己戴上。當然根據具體的事情來采取相反的教研。

總之:認清孩子倔強的原因，性格還是內心的缺乏安全感，認真傾聽，不強制其必須怎樣，充分尊重，采取相反結果的語言促使其達成結果。對于這類孩子，切記說教嘮叨，還有就是強制命令。否則吃虧的絕對是你哦！