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時間:2024-01-16 09:07:36來源:本站整理點擊:
您好我是彤麟媽。很高興回答您的問題!
孩子喜歡不停的扔東西,父母給撿回來,孩子還會再扔掉,家長會感到不耐煩,但是孩子卻并且樂此不疲。相信很多家長都碰到過類似的情況,這并不是孩子性格有問題,而是孩子的生長發育特點。千萬不要小看了孩子反復扔東西,這種看似不好的習慣。
孩子從什么時候開始有扔東西的行為?為什么會反復扔東西?有些寶寶到了6到8個月的時候就開始有扔東西的行為了,如果我們仔細觀察,就會發現每當孩子在無意中扔掉東西時,他會異常興奮,會認為自己又多了一項大本領一樣,因此他們也會非常高興的多次重復同樣的動作,所以即使給他把玩具撿起來,他還會再次扔掉。
孩子扔東西的同時,也是想博得父母的關注和贊揚,一般孩子扔掉東西以后,家長并不會訓斥孩子,而是逗著孩子玩一下,又給他撿起來,對于孩子來說,這就是家長給他的關注和贊賞。
孩子反復扔東西對孩子來說,意味著什么?當孩子出現反復扔東西的行為時,就標志著孩子能夠初步有意識地控制自己的手臂動作了,在我們看來,這平常無奇的動作,對孩子來說確實要通過腦、手、眼、骨骼、肌肉等各部分協調活動的結果,所以隨著孩子的成長,孩子的手臂功能逐漸熟練,手部的肌肉逐漸發達,孩子自己就會發現原來手不光能抓東西,還能扔東西,所以這對他們來說是一個重大的發現,因此,他們要不斷地體驗這一新功能。
反復扔東西,對孩子的好處反復扔東西時,能促進孩子的眼和手臂活動的協調性,對于孩子的聽覺觸覺的發展以及手腕上臂肩部肌肉的發展也有一定的促進作用。
而在反復扔東西的過程中,孩子也在學習觀察物體墜落的方式,軌道等,并會注意不同物體落地時的聲音,從而提高了孩子的觀察力。
這孩子的成長和觀察,孩子會逐漸發覺扔東西和發出聲音之間存在著必然的關系,從而發展了孩子的邏輯思維。
從以上來看,孩子反復扔東西,不僅不是性格問題,而且對孩子的身體,智力和心理成長都有很大的好處。
孩子出現反復扔東西的情況,需要注意什么?1:不要過多的批評懲罰孩子,要多加表揚
當孩子出現反復扔東西的行為時,父母要說一些表揚孩子的話,比如“寶寶力氣好大呀,扔的真遠!”。
即使孩子扔了不該扔的東西,也不要過于嚴厲的責備孩子,這會讓孩子以后的發展受到遏制,甚至孩子會容易出現對抗情緒,還會打消孩子,以后做事情的積極性。我們應該告訴孩子哪些東西可以玩,哪些不可以玩。過于嚴厲的批評孩子,會讓孩子出現對抗情緒,久而久之,孩子會把亂扔東西這種破壞性的行為演變成為一種發泄情緒的不良習慣。
2:不能給孩子玩的東西,家長要自覺收好。
由于孩子年齡小,分辨能力差,會看到什么就玩什么,所以一些玻璃物品,貴重物品,以及一些危險的東西等要放到孩子不能夠到的地方,以免傷害到孩子或其他人。
3:給孩子準備一些專屬于孩子的不易損壞的玩具
當孩子出現反復扔東西的行為時,我們為了避免孩子受傷或傷到其他人,最好給孩子準備一些專屬于孩子的,沒有危險性和傷害性的玩具,讓孩子玩耍,比如:毛絨玩具、橡膠制的玩具等。
4:讓孩子結束扔東西的游戲的方法
在玩扔東西的游戲時,孩子扔一次,家長撿一次,這樣越玩孩子的興致越高,我們要怎樣技能結束,游戲又不會讓孩子傷心呢?
方法就是:當孩子扔出一個玩具后,不要馬上給他撿起來,否則孩子會以為這是兩個人玩的游戲,會玩得更起勁,所以我們要等到孩子把手中的東西都扔完,他找你要是你再給他撿回來。這樣她覺得沒意思,也就不玩了。
反復扔東西是孩子成長過程中的必經的一個成長階段,我們不必要擔心太多,不會對寶寶性格產生什么影響。所以當孩子出現反復扔東西的行為時,我們就好好的陪孩子一起玩吧!
希望我的回答對您有所幫助!
我是彤麟媽,專注于學習更多的育兒方法和知識,關注我讓我們一起學習和進步!
人生不過一百載,有人算計有人害!活在世間都辛苦,為何不能好相處!相見容易相處難,心口不一人相反!害人之心不要笑,因果必將有回報,防人之心不能少,自我保護要做好!
孩子出生時就像一張白紙,孩子就是父母的影子,孩子的所有習慣都是在成長中慢慢地養成的,不要責備孩子做的不對,我們作為父母首先必須要反思自己,為什么孩子今天會變成現在的樣子?作為父母的我們是如何把孩子培養成了今天的他?
孩子從呱呱落地學會走路說話到開始認識認知這個五彩斑斕的世界,孩子所有的過錯都是父母給予的,因為孩子來到這個世上只是一個簡單的個體,是我們用自己的生活方式塑造了他,他所有的習慣都是在日積月累的生活中養成,不論好壞對錯。
請認真思考我們自己是否有給孩子樹立一個好的榜樣,如果沒有真正做到,父母也要學會認錯改正,只有發自內心地從孩子的每一個錯誤中找到背后的原因,陪伴孩子一起糾正錯誤的習慣,給孩子充分地學習時間,讓孩子能夠掌握正確的為人處事的道理和方法,這樣孩子才能真正健康快樂地成長,成為一個有擔當、有責任的人!
另外給孩子創造一個良好的生活學習環境也很重要,孩子從上幼兒園就開始接觸社會了,其他同齡人,老師的行為也會影響孩子的習慣性格。所以我們應該努力提高自身的經濟基礎,給孩子提供更好的教育資源和生活環境。
我是:涵姐老爸
一個兩歲小美女的老爸,非常期待各位寶爸寶媽互粉,我們一起來學習探討育兒經驗,讓寶寶可以更快樂健康的成長!
就是從喜歡的石頭可以看出一個人的世界觀,人生觀和生活態度。對生活嚴謹的人所收藏的奇石也必須是有著主題鮮明,內容積極健康,意義吉祥的石頭。圖一,是一個悟禪打坐的人。圖二:瑪腦石聚寶金蟾。圖三:財神爺。
網友你好[玫瑰][玫瑰],感同身受的問題,小孩子的思維判斷能力有限,對與錯,他們分辨不出來,有的時候壞習慣和不好行為正是我們生活中不以為然的流露出來的,孩子們細膩敏感,模仿能力極強,你的不經意他們學的很快,反而是你要求的好習慣好行為有約束性,做起來難,所以就學到了別人的缺點,大人首先得注意自己的言行,慢慢在生活中引導他什么是對錯,什么是美好。感謝邀請@悟空問答
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