3歲小孩性格太急躁怎么辦(3歲小孩性格太急躁怎么辦呢)

三歲男孩，比較膽小害羞，該如何引導才能培養好的性格？

一直以來，我都覺得我兒子艾瑞克很膽小也很害羞，比如，見到陌生人，他會躲到我后面，讓他叫人，他也是裝著沒聽見，總之是別人眼里的膽小害羞。

最近，一位夏令營老師告訴我，艾瑞克膽子很大，第一個自告奮勇的乘滑翔傘，在別的孩子都害怕的情況下，這讓我感到有點意外。

我分析原因有以下幾點：

第一，小時候會什么給人膽小害羞的感覺？因為他是一個自我意識保護很強的孩子，所以在他不清楚陌生人的身份時，是不會輕易和他們接觸的。

這點其實也很好理解，就像我們大人一樣，對于我們不太熟悉的人，我們也會表現得很謹慎。

因此，不要給孩子貼標簽，認為自家孩子不如其他孩子活潑好動，就自以為是的認為咱們的孩子膽小害羞，其實這樣的孩子長大后做事更細心，他們明白自己該做什么，不該做什么。

第二，作為父母的我們，要經常帶娃出去旅游，至少是走出去，不能讓孩子成為井底之蛙。

孩子膽小害羞，有時候不是天生的，而是因為他缺乏對全局的掌控能力。所謂未知就是恐懼，孩子見識多了，膽子自然就變大了。

第三，最重要的一點留到最后說，那就是父母必須給孩子充分的安全感。

怎么給呢？那就是要給孩子足夠的愛和陪伴，不能因為工作而忽略了孩子。

如果工作實在很忙，那也必須每晚睡覺之前給孩子問聲好，有條件最好是講個故事，不能將孩子將孩子完全交給老人很培訓班的老師。

兒子三歲，脾氣急躁，我該怎樣引導？

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2020年05月05日

關注

1、了解孩子的個性。從描述中可以看出該寶寶可能是個情緒波動較大，渴求表達的寶寶。換個角度看，這種情緒容易外露的孩子更能引起關注，充滿了“生存的力量”。

2、問題描述中面對發泄情緒的孩子，家長抱住孩子的做法是很好的。先允許孩子把體內不良的情感流露出來，才不至于混沌地停留在體內，孩子冷靜的速度反而會更快。

3、引導孩子的情緒表達。仔細體會孩子當下的感受，用恰當的語言給這個感受命名，比如“開心”、“生氣”、“傷心”等等，并引導孩子用語言表達替代自己的情緒。

4、關鍵的一點是保證充分而有效的親子陪伴。如此，才能促進親子間的了解、溝通，使引導更順暢。

三歲寶寶變得愛發脾氣是怎么回事？

謝邀！

家有“暴脾氣”的寶寶，估計會是大多數家長們最想說的話題了，特別是接近三歲的寶寶，自我表達的能力和欲望都更加強烈，在情感的表達上也變得更加突出了。

說個我身邊的例子吧，閨蜜有個困擾一直想不明白，自己和先生都是溫順和善的良人，怎么就交配出了屬地雷的孩子，一點就炸？每次她談到此處總是一臉想要把娃塞回去重生一遍的不甘心，除了安慰她孩子是來增加家庭人口類型多樣性的，我還本著專業精神跟她列舉了孩子發脾氣的無數種可能：表達能力不足、秩序敏感期、渴望關注、感到挫敗、缺乏規則、情緒周期等等，她一一對照后她表示理解，但是依然無法接受這個暴走娃娃的暴脾氣。

?無論你不哭泣還是發脾氣，我都愛你。

盡管很多家長已經嘗試分析孩子發脾氣的原因，并開始用共情等正面管教的方式應對孩子的脾氣，但是在大部分家長的眼里，發脾氣仍然意味著任性、胡鬧、不懂事、被慣壞了……總之對家長來說它是負面的、是令人沮喪的、是亟待解決的，這或許就是處理孩子情緒問題最大的障礙。我們一定要明確，接納不僅是處理孩子情緒問題的技巧，更重要是疏導我們的困惑，換個角度看情緒，它確實沒有那么糟糕。

?發脾氣是健康的階段表現

人類的大腦有三個管家——理智腦，情緒腦和自主神經腦，對于外界刺激，情緒腦往往比理智腦反應迅速。而對于3歲前的寶貝來說，情緒腦處于絕對的統治地位，10歲以前情緒腦仍然更為強勢，一般要到20~25歲以后理智腦中控制情緒調節的前額皮質才會完全發育成熟。對于情緒腦主導的孩子來說，發脾氣是健康的情感宣泄手段，大腦發育正常的孩子都是有情緒的，從不表露情緒的“乖孩子”往往是在憋著自己的情緒，這對生長發育期的孩子來說反而是危險的信號。

世界心理衛生組織曾指出：80％以上的人會以攻擊自己身體器官的方式來消化自己的情緒，我國古代中醫智慧也提到“怒傷肝，思傷脾，悲憂傷肺，恐驚傷腎”，為了孩子的身心健康，也應該適當“縱容”孩子的一點小脾氣。

?發脾氣是一種信任

有一次，小區樓下的媽媽們聚在一起吐槽孩子的壞脾氣，其中有個媽媽說的話讓大家都沉默了，她說“真羨慕你們的孩子會沖你們發脾氣，一年前我把孩子打‘乖’了，這一年他一次脾氣都沒有沖我發過，也很少交流，你們可能覺得我瘋了，但我真的太希望他再發發脾氣?！蔽覀兂聊且驗椋敽⒆硬辉賹ξ覀儽砺肚榫w，這很可能意味著，他也不再愛我們了。

很多媽媽跟我抱怨，孩子在公開場合老老實實，在家里就是典型的“窩里橫”，如果孩子的“橫”不是特別嚴重，我倒覺得這是一件好事，一個連自己的窩都不敢有一點點“橫”的孩子一定是極度缺乏安全感的，他對父母是不抱信任的，對自己是否被愛是懷疑的，他覺得只有乖才值得被愛，這恐怕就是父母最大的悲哀。

?發脾氣從來沒有無理取鬧

同事家的兒子一直是個還蠻乖巧的孩子，最近也開始一言不合就鬧脾氣，前幾天逛商場的時候，孩子手里的冰激凌掉到了地上，瞬間就炸毛大哭，媽媽用共情安撫他“我知道冰激凌掉了你很不高興，你還想吃對嗎？媽媽再給你買一個好嗎？”趕緊給他又買了一個，塞到孩子手里，結果被一把甩到地上，媽媽極力克制自己想要暴走的沖動，繼續通過轉移注意力安撫他“你看那邊的小火車多好玩啊，想不想試一下”，還是不靈！孩子越溝通越兇，甚至滾到地上撒潑，家長完全搞不清孩子到底想怎么樣！結果就把孩子一頓胖揍。

這種情況其實并不少見，但孩子還真不是無理取鬧，冰激凌掉了或許只是一個導火索，真正的炸彈其實早就已經埋下，就像前段時間深夜逆行被交警攔下崩潰大哭的男子，讓他崩潰的不是被交警罰，而是積壓在身上的壓力突然爆發了，孩子也是一樣，讓他發脾氣的不是冰激凌而可能是最近家長缺失的陪伴、無理的冤枉或者草率的敷衍，他們只是借著冰激凌在抗訴不滿，打了孩子，孩子此刻可能因為害怕而止住了脾氣，但是它不會消失，或許下一次糖果掉地上的時候它就會再次爆炸。

?壓抑和指責

“你再哭鬧，我就不要你了”

“真正的男子漢是不會哭鼻子的，好孩子是不會發脾氣的“

家長用威脅孩子或者用標簽綁架孩子，讓他們覺得被搶了玩具感到委屈是不對的，輸掉了比賽感到沮喪是不對的，沒有爸爸媽媽的陪伴感到生氣是不對的，因為恐懼和討好的心理讓他們有情緒也不敢表達出來，這種壓抑就是在不斷地否定孩子的感受，讓孩子也逐漸否定自己，壓抑真我，維護自己的完美形象，一味去討好父母。

但是不把生活的陰暗情緒慢慢緩釋出來，終有一天它會長成一只反噬孩子的怪獸。學霸吳某某，從小就是“別人家的完美孩子“，報送北大，GRE成績全球排名前5%，拿到波士頓offer，同學中沒有一個人能說出他任何缺點，然而就是這個“完美”的孩子精心策劃，手段極其殘忍地弒殺了自己感情很好的母親，在逃期間，他詐騙、嫖娼極近墮落。壓抑到底的人生就像彈簧一樣觸底反彈，他用最極端的方式撕掉了自己的完美面具。

?忽視情緒，回避問題

小岑搶了別人的玩具，對方家長又把玩具搶了回去，孩子因此哭鬧不止，媽媽看到了覺得是自己的孩子不對，就任由孩子哭鬧而和其他家長繼續閑聊，她說“讓他自己哭一哭就好了，長長記性”。

孩子發脾氣其實是向父母發出尋求幫助的信號，他們不知道要怎么辦，所以哭鬧，媽媽此刻卻無視孩子的需要，回避孩子面臨的困境，孩子不知道怎么錯了，不知道要怎么做，能長什么記性呢？他記住的只是“媽媽不愛我了”。

?理性訓導，大講道理

“寶貝，你這樣做不對的，媽媽告訴你…”

“比賽總有輸贏，這次輸了沒關系，但發脾氣就是你不對了...”

這些話乍一看其實都沒錯，但是說錯了場合就變成了低情商的表現。盧梭也說“世界上最沒用的三種教育方法就是講道理、發脾氣和刻意感動”，用成人的思維和語言方式和學齡前的孩子講道理，幾乎等于對牛彈琴。此外，在氣頭上，任何人都聽不進大道理，試圖通過講道理緩解暴脾氣通常是姿態很好效果很差，溝通的質量70%由情緒決定，30%需要有道理，但是孩子發脾氣的時候，他需要家長看到他的感受，接納他的情緒，而不是通過講道理把他先推到了對立面。

?無條件地接納情緒

這里的無條件接納主要體現在以下兩個方面。

第一，承認情緒是無法消滅的。

貝爾·格里爾斯在《荒野求生》中說：

有時候，負面情緒會突然排山倒海地洶涌而至，似乎要把你湮沒，試圖阻擋這些情緒反而會讓你備受煎熬，正確的做法是，坦然接受這些情緒所攜帶的能量，利用它來強化求生的決心。

情緒這條大黑狗是殺不死的，我們要學會的是如何和它相處，活在它之上。

第二，允許孩子發泄情緒。

給孩子一點空間和時間去適當地哭泣胡鬧，我們不用去阻止，而是靜靜地陪伴或者擁抱他們，給他們哭鬧的自由和思考的空間，等他們發泄完，自然會平靜下來，并慢慢意識到哭鬧不能解決問題。這個“允許”是很重要的，可以讓孩子感覺到在父母面前表達情緒是安全的，讓他們知道“我有情緒，但我依然足夠好，我值得被愛”。

?引導合理地表達情緒

允許孩子發脾氣，不意味著他們可以任性妄為，甚至肆意破壞。孩子的情緒比語言發展要快，他們的情緒困在小小的身體里，不會說話或者詞不達意，只能訴諸于最直接的發脾氣，我們理解這種原始的方式，但是孩子們需要引導進化，學會用合理的方式紓解情緒。

心理學上有個詞“覺知”，當孩子覺知到自己的情緒，情緒就被紓解了一大半。當孩子突然爆發脾氣的時候，尤其在公眾場合，最好先把孩子帶到一個安靜又安全的環境，讓他先脫離旁人圍觀的尷尬環境，降低他的羞恥感和憤怒感有助于他恢復平靜，讓他更愿意說出自己的想法。等他稍加平復，我們再引導或者幫助他把情緒說出來——“失敗了，你現在感到很沮喪對嗎？”，“可以和媽媽說分享你現在的感受嗎？”

我們還要給孩子介紹更多元的排解情緒的方式，和孩子一起跑步追逐、互打拳擊，或者來一場枕頭大戰，各種運動或者健康的娛樂方式都是發泄情緒的手段。

?預防和減少發脾氣的幾率

情緒就像一個一邊注水一邊防水的泳池，除了釋放也要減少注入，平時多注意培養孩子的語言表達能力，在平時多給予孩子足夠的眼神關注、擁抱輕吻以及陪玩，把容易引誘孩子的危險物品都收起來減少不必要的沖突，給予孩子適當的自由，提供一些選擇，讓他們的自尊得以發展，培養他們的能力感，讓他們體驗成功和挫折，豐富他們的生活，孩子發脾氣的概率就會隨著他們的認知發展和經驗積累得到改善。

孩子發脾氣，很多時候是因為大人管理不好自己的情緒，我們的情緒決定我們對他的態度，影響我們對他做出的行為，進而激發他的情緒。對待孩子的脾氣，有一個辦法是通用的，那就是保持耐心，很多時候不是耐心沒用，而是我們的耐心還遠遠不夠。

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小孩易怒情緒特別容易失控怎么辦？

你好，我是熊貓君劉女士。

家里如果有老愛發脾氣的孩子，自己家的孩子易怒情緒特別容易失控。

那么總是會讓父母們覺得大為頭疼。

因為，一個家庭的消極情緒往往會影響一個家庭。當然更重要的是，由于孩子老發脾氣，就會影響孩子的身體機能健康。也會影響孩子在未來的社會人際關系。

我特別能理解作為父母的你，現在焦灼不安的感受。也理解你對孩子的擔憂，希望我的回答能夠給你帶來一些幫助吧：

一、小孩子也很不容易，父母要有“同理心”。因為暴躁不是孩子的“專利”，每個人都有她/他的脾氣。

人都有情感，有自己心理閾值。

哪怕是父母，也不可能完美慈祥耐心做到百分之百。所以，我們也會因為孩子的暴躁而收到心理的傷害。我們也會因為孩子的戾氣而感覺到委屈。很多大人都有被自己孩子“氣哭”的經歷。其實，某種程度上，我們和孩子是一樣。的

工作的委屈會讓我們憤懣不懶。為人處事上的焦灼會讓我們心煩意亂。生活上經濟上的壓力會讓我們難以承擔。

其實，我們也是那個“壞脾氣”的大人。只是經歷了太多生活的挑戰，我們才被時間打磨成了現在的樣子。

很多父母越想“矯正孩子”想讓孩子變回聽話安靜的好寶寶。就越是弄巧成拙。

二、為人父母從來不易，父母會因為孩子的壞脾氣而無可奈何，這都是為人父母必然的心理感受。（一）我們往往在初為人父母的時候，都會經歷一種前所未有的失望。

每個人都在自己好脾氣的時候，都會覺得自己能夠待好孩子。作為父母，再教育孩子性格上總是存在著一種莫名的自信。父母相信，在孩子成長的過程中，慢慢的教會他們知書達理。

父母希望孩子是謙和有禮的：不會因為一點小事就吼來吼去，不懂得感恩禮貌。

可我們之所以會面對著愛發脾氣寶貝們，根本的原因，就是因為父母太過于自信。缺少了對孩子情緒控制教育自我學習。

孩子脾氣不好，很多時候大概率問題在于父母。很多父母會對孩子無數次產生失望。但孩子能夠學會控制自我情緒表達最最需要的，正是來自于父母對自己的信任，來自于父母對孩子的耐心。

（二）成年人有套自己的價值體系，我們會忘記自己是怎么長大的。我們會用大人的眼光來審判孩子“失控”

當孩子犯了錯誤，當孩子忍不住想哭鬧，父母總會用成年人的方式來控制孩子的表達。這種思維定勢，無疑會造成父母和孩子的親子關系的對立。

這里需要父母理解的是：面對年幼的稚子，這個生命還沒有足夠的時間來完全理解這個世界運行的規則。

當兩個完全不對等的信息體進行交流的時候，如果強大的一方也就是父母沒有學會去體驗孩子的感受。

那么必然會造成巨大的信息不對等。

孩子的童年期是建立是非曲直的關鍵。

非常需要父母警惕的是：

因幼兒期到童年期的孩子與父母的矛盾，會嚴重的影響孩子未來心理的健康成長，甚至會在孩子青春期的時候變成一種宣泄和扭曲。

所以面對易怒情緒的孩子，這個階段的教育。需要做家長的慎之又慎。

三、小孩易怒情緒激動容易失控怎么辦？小劉對家長提出如下建議。

希望能夠幫助到各位父母：

建議一：想要讓自己的孩子沒有“壞脾氣”父母就必須要以身作則。成為孩子的好榜樣，學會換位思考。

父母要做的不是簡單粗暴的讓孩子的失控情緒行為消失，而是要幫助孩子，走出孩子目前的困境。

在這種情況下，優先考慮孩子的情緒和成長，是父母必須要做到的冷靜。父母不要太高估童年期孩子的理解能力。

根據行為主義心理學的觀點：童年期的孩子只能通過模仿來獲取行為。

所以當你小孩的發生情緒易怒而且難以自控的情況，父母一定要在孩子“發作”的時候就要進行理性思考：

為什么我的孩子會難以自控情緒行為？

孩子的易怒自我控制力差有如下原因：

1、小朋友會下意識模仿父母脾氣。2、小朋友會模仿權威（老師）等等來證明自己是能夠吸引到大人注意。3、已經進入小校園小朋友會刻意模仿那些脾氣很大的同胞來避免被排擠。

如果家長沒有及時作出引導，讓孩子理解自己出現情緒問題的時候，該如何去和自己相處。他們就會出現極端思維。

小劉強烈建議父母們：

在孩子哭鬧鬧騰摔東西或者提要求的時候，能先暫停對孩子的斥責，先主動的去觀察孩子的言行。

孩子什么時間段容易發脾氣？孩子遇到哪些事情的時候容易暴躁？

多觀察，多調查，及時和老師進行全面的溝通。只有父母先了解了孩子，才能夠幫助孩子走出情緒失控的消極影響。

建議二：溝通永遠是建立穩定親子關系的重要法門，永遠不要把你孩子想要表達的傾訴的情感拒之門外。

小劉建議家長：找一個特定的時間，一家人開一場正式的家庭會議。

孩子心平氣和的聊聊天。而且家長一定要用孩子能聽得懂的語言，不要用太多復雜的詞匯讓孩子不能理解。

親子之間對等溝通。

才能處理好孩子得情緒問題。

你的易怒的孩子也許比你更難過。

但他/她太小了，不知道怎么表達感受，心理上是很壓抑的。所以小朋友才會很著急，最后就變成了“脾氣差”不能自控。

你可以在孩子控制不住情緒的時候給孩子抱抱，擁抱能給小朋友以安全感。當你的孩子開始哭到失控，父母要安慰孩子，不然孩子身體會出現疼痛感，情緒就會變得更加暴躁。

當你的孩子出現脾氣不好的時候，最好父母需要把孩子進行及時性的心理安撫。

重點是一定不要對孩子的“失控”進行“錯誤冷處理”。千萬不要因為父母自己也心焦，而錯過了孩子情緒冷靜的“黃金階段”。

建議三：孩子易怒情緒嚴重，父母需要帶孩子參加科學的心理輔導。通過科學的專業的心理干預。

現代社會，對于兒童的情緒行為心理健康都是很重視的，父母也不能大意。目前有很多專業的家庭心理咨詢機構，可以更好的幫助孩子和家長一起成長。

孩子也是普通人，人就會有自己的情感，自己的腦額葉就會產生控制情緒的分泌。

精力旺盛的孩子，如果沒有在發展的關鍵階段通過一些正向的方式疏導，就容易在后期出現心理問題。

小劉建議各位家長：

多花時間陪伴孩子進行一些家庭活動，帶孩子去參加一些有趣味性游戲。帶孩子去參加一些能夠進行多巴胺分泌的體適能運動。讓孩子在白天的時候能夠把自己精力得到合理化的消化。

這樣就可以減少孩子暴躁發脾氣的概率。

四、脾氣暴躁的孩子會讓父母難過讓孩子焦慮。小孩子易怒而且容易失控，會給孩子未來的個性塑造帶來很多負面影響。

家庭教育的意義就在于父母用自己的愛一點點澆灌出孩子心理中溫柔的花園。

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小孩剛滿四歲，最近脾氣比較暴躁，好動，不聽講是怎么回事？

從心理學上說，三四歲的孩子正處于第一反叛期。這一時期的孩子逐漸從“我”轉為看到外部世界，會意識到自我和非我的區別，同時也會發現外界事物不會以他自己為轉移。

于是，他開始不斷地從家人身上找答案。具體表現為喜歡對媽媽的話說“不”，大人不讓干的事偏要去嘗試，一不順心就哭鬧，脾氣急躁等。

這時候父母要懂得了解孩子的心理，然后做到以下幾點：

1，對孩子耐心細心，用心傾聽孩子的話

2，對有些原則的事堅持原則，孩子哭鬧只抱著他表示理解，但哭泣停止后還是要告訴他，剛剛他的要求是無理要求。

3，帶孩子探索外面的世界。