小孩子性格壓抑沉悶沒活力(小孩子性格壓抑沉悶沒活力怎么辦)

8歲孩子不愛笑是因為什么

八歲孩子不愛笑也有很多原因，可能是這個孩子天生性格內向，不喜歡張揚，也可能是孩子心里有壓力，學習上不太認真，經常受到老師和家長的批評，導致他性格比較孤僻，一般不愛笑的孩子性格有點古怪，作為父母應該關心孩子，多給孩子談談心，了解他內心的想法，幫助孩子提高他學習的興趣，讓孩子對生活充滿信心，讓孩子變得陽光起來。

孩子脾氣暴躁，怎么辦？

人生歲月里，我們每一個人，有了自己孩子的那一刻，那種欣喜和幸福感，是每一個父母都歷歷在目的。

每一個家庭，為了把孩子教育的更好，更優秀和更出色，都羅列出來很多育兒計劃和準備工作，題主提出來的，孩子脾氣暴躁怎么辦？

這個問題，我談談我自己的想法觀點，孩子們從第一次會笑，她或者是他，雖然不會說話，但是每一個動作，都有孩子的需求和觀點。

例如，小時候他或者她，看到什么都想要的時候，有的父母，不管孩子需要什么，都是有求必應，滿足愿望，久而久之，當孩子慢慢長大，父母才發現有的東西不能給孩子。

父母想拒絕孩子的要求的時候，漫長歲月里已經養成習慣了，再拒絕他或者是她的那時候，她或者是他就會出現，題主提出來的問題，大發脾氣，脾氣暴躁的現象！

我們都知道，我們當父母的，是孩子們的第一個啟蒙老師，我們的一言一行，一舉一動都，潛移默化的影響孩子的發育，如果我們和孩子說話，常常發脾氣，也可能讓這孩子變得脾氣暴躁。

現在，題主孩子脾氣暴躁，提問不是太詳細了，不知道你的孩子大約幾歲？那么首先要改變孩子的脾氣，例如，她或者是他，要東西的時候，家長如果覺得不應該給孩子的時候。

不能直接拒絕孩子，必須坐下來，給孩子講明白，這個東西或者是玩具，為什么不可以給你，講出來利和弊，或者告訴孩子，待你長大或者到什么年齡才能給你！

如果是，以前題主太溺愛孩子，實話實說要糾正這個問題，需要時間和耐心，因為，習慣成自然，她或者是他，給慣了，拒絕孩子的時候肯定是脾氣暴躁。

這時候，父母不能生氣，更不能打孩子，而是承認自己原來方法錯了，太溺愛他或者是她了，現在的孩子們，都聰明絕頂，講明白道理，會自己也默默改！

教育出來一個優秀的孩子，家長們首先要以身作則，言傳身教，引導孩子，培養孩子們有一個，好人品，好品德，好生活習慣，當然這之間，就培養孩子的性格和脾氣。

溫馨提示，對有的孩子脾氣暴躁的時候，父母把孩子抱在懷里，輕輕安撫一下，慢慢讓孩子平復下來，再問清楚他為什么發脾氣，幫他或者是她分析，一清二楚，孩子也會自律的改正脾氣。

一個孩子，掌控自己的脾氣，對他或者是她在成長過程中，是至關重要的。對于脾氣暴躁的孩子，父母們要花費時間，和精力去幫助孩子走出來暴躁脾氣的誤區，祝每一個孩子都；健康快樂成長！

怎么改善辦公室壓抑沉悶的氣氛

根據調查大多數的IT行業者的結婚年齡都是在27-35歲之間，他們給人的感覺是冰冷，沒有情調的，并且加班加點更是家常便飯。

這一群人大多數都是內向的并且長期處于相對封閉的空間辦公室內，所以每個人都是沉悶的，氣氛相對也就很低沉，辦公效率自然也就會下滑，員工的積極性也漸漸低落。那么行有道設計希望大家從現在開始把原本沉悶的辦公室氣氛打造成輕松愉悅的工作吧。

首先員工應當以一種平常心態對待工作，因為大多數氣氛沉悶都是因為互相間的嫉妒而引起的，所以要以一種平常心態對待工作，才能初步把原本沉悶的辦公室氛圍變得輕松些。

具體的做法是用人單位可以帶領公司員工進行相關的素質拓展，帶領員工外出旅游讓員工在玩中懂得團結的重要性。

其次，營造一種在家辦公的氛圍，IT行業者可以在自己的桌子上擺放自己家人的照片或者是女朋友的照片，讓自己一看到照片就覺得自己的心情突然變得很輕松。

同時，企業還可以開設午休時間，在靠近窗戶的位置上設立一排吧臺椅，這樣工作人員也可以在休息的時間里在那里看看外面的風景，營造出一些溫馨的氣氛。

大多數的人下班后都是各自回家，各自干各自的事情，那么IT從業者就可以在快下班時召集幾個人一塊去吃晚餐，在下班期間做更深入的了解，在上班的時候也就不會有尷尬的氣氛發生了。最后，在現代快節奏的生活中，計算機的應用越來越廣泛，對于IT從業者也不再僅僅局限在技術上熟練，而是創新能力的提升，并且從事IT行業的人員也大多為男性，所以說想要把辦公室的氛圍弄得活躍一些并不是什么難事，只要保持一個平常的心態，相信各位IT從業者能夠營造出一個輕松愉悅的工作環境。

一個家庭不幸福的孩子，怎樣調節自己？

看到題目有很多感慨，因為職業原因，見識到太多由于家庭不幸福，導致孩子有這樣或那樣的問題，針對這樣孩子，給出合理的建議。

哪些家庭會出現問題孩子。

一、來自有暴力傾向的單親家庭孩子，孩子學會的是用暴力解決問題

1、侍寵而驕的孩子養成專橫跋扈的心態。

一個女孩由于父母離異，女孩歸爸爸撫養。爸爸每天為了生存，忙于工作，很少對于女孩進行引導教育，從小就托付給他認識的幼兒園里生活。

幼兒園的阿姨由于認識并知曉她家庭的特殊性，只寵不教育，當小女孩和別的小朋友有矛盾時，拉偏架并告訴其他小朋友，都讓著她，長期下來養成專橫跋扈的心態，一不順心就動手打罵小朋友，成了幼兒園特殊的孩子。

2、爸爸發現孩子不聽話，采取暴力的教育方式，打罵的結果導致孩子的問題并嚴重。

爸爸和朋友各自帶著孩子來參加飯局?？吹脚笥训暮⒆幼谀怯卸Y貌地傾聽大人聊天，菜上全了，在大人的允許下，才動筷吃飯。

而問題家的孩子，看到有一道菜上來，不僅馬上伸筷，夠不到用手抓。爸爸制止時，不樂意了，在飯桌嚎啕大哭。引來爸爸一頓拳打腳踢，越打越嚎，爸爸都有過一棒子打死她算了的想法。

二、來自老人慣、父母最初沒管，后來想管卻管不了的家庭孩子

1、老人把外孫子或孫子看得太重要。

老兒子大孫子命根子。老話說得真對，一些重男輕女的老人，由于自己生的是女兒，好容易下一代是個外孫子。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。爸媽最初沒有糾正孩子的缺點，想糾正時，老人一哭二鬧的，擰不過老人就順其自然了，這樣問題孩子就產生了。

2、八九歲的大孩子，自己不會穿衣服，還等著老人追攆著喂飯。

到什么時間，辦什么事。過著衣來伸手，飯來口也不張的孩子，這樣的孩子生活習慣和學習習慣全都沒有，動手能力極差，沒有寫字能力就上學了。上課了，別的學生能坐住板凳，他一高興就鉆桌子底下了，再不順心在操場上可地打滾，哭上就沒完。

怎樣教育來自不幸福的家庭孩子。

三、面對暴力傾向的家庭孩子，從家長入手，循循善誘引導

1、反復與家長溝通，指出孩子存在問題的根源。

父母是孩子的第一任教師，您的一言一行就是孩子成長的鏡子，當你滿嘴臟話，孩子的心靈猶如白紙，她沒有明辨是非的能力，但她有模仿力，認為爸爸說得全對，久而久之，她的語言中全是臟話，你在孩子面前注意言行得體。

2、女孩由爸爸帶著，不利于孩子成長。

讓家長看其他孩子，從頭飾到穿著，干凈整潔，儀表美不僅是尊重自己，也獲得別的老師喜歡的前提。

你和她媽媽的矛盾不管如何，孩子是無辜的。女孩無論身體和心理方面的教育，媽媽更適合些。也許眼見為實，在我耐心地反復多次談心下，媽媽又回到家庭，來照顧孩子，孩子從衣著到心態和行為好了許多。

四、來自老人嬌慣下的孩子，只能越過父母，走進老人的內心，談嬌慣的嚴重后果

1、拿著剛出成績的卷紙，就事論事和老人談孩子的學習情況。

老人好面子，虛榮心強，看到孩子成績很差，有上火的縫隙。教者學會見縫插針，首先夸老人是個要強的老人，但看到這樣成績，你一定上火。

和老人分析是什么原因，導致孩子寫字慢，是因為您全替他做了，剝奪了他獨立成長的機會和動手能力，所以規定時間寫不完，問題的根源在您那!

2、允許父母管教孩子，別讓孩子在夾縫中成長。

年輕的父母教育的理念與時代接軌。您的老思想跟不上時代的腳步了。就比如說您養的花，還得按時剪枝、施肥，小孩的成長中有毛病，要及時糾正，孩子在大街上撒潑您也沒面子，不板過來是不也是丟您的面子。

見老人不住點頭，引導老人，在父母教育孩子時，您心疼可以出去走一走，也提醒父母教育孩子要從根上教育，讓他記住這次錯誤，下回別犯，而不要簡單粗暴打一頓完事，讓他明白錯在哪?

結束語:教育不是萬能的，對待家庭不幸福的孩子，要有足夠的耐心、細心和愛心，教育他們是與非的觀念，也引導其他孩子讓其融入集體中，成為一名健康、有責任感的孩子!

希望能幫助到您!(圖片來自網絡，侵權請告之刪除)

性格比較悶，沒朋友，更沒閨蜜，不喜社交，怎么辦？

因為不喜歡交際，所以沒有什么朋友，平時喜歡生活在自己的小世界里，獨享其樂。其實悶悶的性格也沒什么不好的，只要自己過得快樂就好了！

不必在意別人怎么看怎么說，我們又不去偷不去搶，不做傷害他人的事，我們只是喜歡安靜、獨處，喜歡在自己的小世界里自得其樂，悠哉悠哉，非常正常的一件事，有啥想不通的喔！

那些人是不會明白的，子非魚焉知魚之樂？

大名鼎鼎的唐伯虎都說過：“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿！”每個人的想法和性格都不同，喜歡的生活也不一樣，沒必要覺得自己和別人的生活格格不入，覺得自己是異類，其實像你這樣的人世界上有很多呢！有些人看不懂才會說三道四的，不必理會！

大膽走好自己的路，過好自己的生活，不管如何，只要開開心心的才是最好的！