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時間:2024-01-20 12:14:09來源:本站整理點擊:
您好,我也是一個二胎媽媽,我來談談我的看法。
有了二寶后,大寶的很多不當行為都是為了引起你們的關注。他/她在用行動表示,我也還是個孩子,也需要你們的關心愛護。
這時候,我們做家長的就要注意了。多抽時間陪陪大寶,聽聽他/她的想法,關心他/她的感受。當大寶發脾氣或對你有需求的時候,第一時間陪伴他/她。告訴他/她爸爸媽媽像以前一樣愛他/她。
鼓勵大寶幫忙一起照顧小寶,并夸贊他/她是一個稱職的哥哥/姐姐。讓大寶有更多的責任感和成就感。
以上是個人的一點淺見,希望對您有用。
孩子的培養與成長,是一個逐漸完善與提高的過程。而太多的家長忽視了家庭教育的重要性,有的又無限溺愛覺得孩子還小,于是耽誤了習慣和品行養成的最佳年齡段,等想改變和重塑時己晚。
和三年級男孩相處,一定要以樂觀向上的正能量相處。此年齡段的孩子學習能力非常強,也開始有了自己的思考,若能以正面、正能量、積極樂觀的態度與之相處,再輔以良情習憒的引導,很容易就能培養出一個健康向上的孩子。
1:與孩子交流,多用文明語言。比如:請,謝謝,早上好,晚安等。間接培養孩子的禮貌意識。
2:與孩子相處交流,多用“我字”句。說話以“我”字開頭,我想你****,我希望你****,我覺得該****。少用“你”字開頭,你會收獲孩子不一樣的反應和認知。
3:多聽聽孩子的聲音和意見。與他商量后再表態,比你武斷、不尊重他的意見效果完全不一定。
4:做到真正的關愛孩,但適當的懲戒必須要有。以適當的懲戒幫助他樹立正確的是非觀念,但絕不能以簡單粗暴的打罵來進行。
5:培養至少一樣高雅的藝術情趣。盡量從小開始刻意引導,但絕不要強加給他,以高雅的藝術情趣熏陶他。
6:教給孩子以微笑。學會用微笑面對人生的一切,學會用微笑面對人生,樂觀的人生態度很重要。
7:給孩子一定的空間和自由,同時伴有一定的壓力和緊迫感。比如完成作業:大致規定一個時間,既能完成,又不能太放松要求任他玩玩耍耍。
8:不斷尋找孩子的閃光點。給以適度的表揚和鼓勵,不足之處有效克服,但不要輕易揭短。
9:不要暗示孩子做不良的事。比如浪費糧食、亂折花木,乘車逃票等等。
10:讓孩子有榜樣或偶像。利用榜樣的正能量力量影響他,從小樹立遠大的理想。
總之,三年級小孩是性格習慣養成最佳的年齡段,多以積極、上進、樂觀、嚴謹的正能量形式引導培養,十分有利用孩子的健康成長。您覺得呢?歡迎關注【醉z清q風f】,非常感謝您的留言、關注、點贊、轉發,謝謝
圖片來源于網絡
這個問題關系到你的性格與視質有關的。
你認為的,別人并非認可。你只是未能發輝自己積極向上的潛能,才覺得自己老實,軟弱無能。這樣,你要以積極向上的心態去激勵振奮對工作生活向往與熱情的精神力量,從而,去尋找自己向往的工作,專心致志去把工作做好,原后,工作成績與效果出來了,你就會自然而然覺得自己無有了所謂的軟弱無能了,而是感覺到了自己原來還那么優秀有為呢。
所以呢,你必須學會堅信不疑自己的能力,相信自己可以的,只要付于專注的努力,什么事情都能做到,辦得好的。
這就是你所需要解決的問題答案吧。
父母是孩子的第一任老師,也是孩子最親密的人。培養孩子的幸福感和安全感,不是一兩句話就能夠說明的,需要用心的體會。
“陪伴是最長情的告白?!边@句話不單單是用在戀人之間,其實用在家人-父母和孩子身上也是再合適不過的。
“人拼命的工作賺錢是為了什么?”各種不同的答案都會呼之欲出。最終指向是什么?還是希望家人幸福,能夠用自己的努力讓家人不為經濟拮據而煩惱。那么,在生活中,為什么不能抽出時間多陪陪家人呢?
只有耐心的陪同,才能讓家人感覺到來自于個人的幸福感和安全感。特別是孩子,更需要年輕的爸爸媽媽的陪伴。因為有了自己爸媽的陪伴,才能與孩子建立信任與理解的橋梁。共同面對問題時,才會有默契感。才不會被所謂的代溝而隔離。
現在看到一些小視頻上面,會有兒童給自己的奶奶打電話:“奶奶,你再給我生個爸爸吧,這個爸爸我不要了,他總玩手機,沒時間管我。”雖然是玩笑的語言,但是卻反映了社會的問題。
“你有時間陪伴孩子嗎?”有,時間都去哪兒了?去手機里面了?,F在孩子大人都人各一部手機,大人玩大人的,孩子玩孩子的。沒有交流,沒有共同的智力游戲。
請問,誰能知道家人之間彼此的思想是什么?孩子的幸福感是來自大人之間彼此的關懷,大人和孩子之間彼此的關懷,在一起時彼此的心理路程的交流,能夠得到回應與提點。
所以希望有能夠看到這篇文章的年輕的爸爸媽媽,只要有時間陪伴在孩子什么,請放下手機,先耐心的聽孩子訴說,哪怕說說同學之間的事情;哪怕說說學校之間的事情;哪怕說說玩伴之間的事情,不管他說什么,不要插話,等到孩子需要你說時,你一定要斟酌。鼓勵孩子說出自己的心里話,慢慢拉近彼此的距離。
你們讓孩子真正的感覺到了“爸爸媽媽是我的依靠。”孩子的安全感就來了。如果在生活和學習上,再多一些對孩子的鼓勵,少批評。那么孩子的幸福感也來了。
這需要天長日久的心理形成。孩子們的群體和我們大人的群體也是一樣的,他們在一起也會交談在同一件事情上,自己爸爸媽媽是怎樣處理的。如果你的處理方式能夠長久得到孩子的認同,在此保證孩子必然心里是幸福的,安全感更不必說。
在此,祝愿天下的爸爸媽媽孩子們都開心快樂,幸福永久!
這個問題真的不是一兩句話能講清楚,也不是一個模式都適合每個孩子,家長在這方面要尤其有耐心。
首先自己要做好表率,如果自己做事拖拉,天天就刷手機,你怎么去潛移默化小孩?
然后要讓孩子明白學習是自己的事,不是幫父母也不是幫老師學的。家長不要一天到晚監督小孩,催小孩做作業,這樣的結果小孩會覺得作業只是家長要我做的,不是我自己的事。
第三,引導小孩愛上學習,做一個有責任感的人。
我的這幾個意見看起來很簡單,但是真正做起來不容易。需要時間,需要智慧,需要愛和耐心。
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