小孩子性格是不是遺傳母親(小孩子性格是不是遺傳母親的)

兒子百分之百遺傳母親嗎

兒子不會百分之百遺傳母親的，因為兒子可以遺傳好多人，還可以遺傳爺爺奶奶，姥姥姥爺。這都有可能的。為什么你出去有人會說你像你爸爸，有的說像你爸爸，還有的說像舅舅，像姑姑等！所以說兒子百分之百遺傳母親，是不對的！遺傳誰都有可能。

孩子的性格由什么決定？

準媽媽一定會和準爸爸討論這樣的問題：肚子里的寶寶是男是女？長得像誰？眼睛鼻子像誰？智商像誰？是什么樣的性格？今天我們將詳細討論下到底是誰決定了寶寶的智力和性格。

智力遺傳：更像媽媽

據科學家評估，智力有一定的遺傳性，同時受環境和教育等后天因素的影響。遺傳對智力的影響約占50%-60%，就遺傳而言，媽媽聰明，生下的孩子大多聰明，如果是個男孩子，就會更聰明。這其中的原因在于，人類與智力有關的基因主要集中在X染色體上。女性有2個X染色體，男性只有1個，所以媽媽的智力在遺傳中就占有了更重要的位置。

可能會有人覺得疑惑，為什么生男孩的話，智商會更像媽媽呢？而女孩的智商，則是受父母雙方的影響？

男生是XY，X(卵)是來自母親，Y(精子)是來自父親。

女生是XX，X(卵)是來自母親，X(精子)是來自父親。

由于人類與智力有關的基因主要集中在X染色體上，男生是XY，所以男生的智商全部都是來自母親的遺傳，女生是XX，所以女生的智商是父親跟母親各有一半影響。

因為女生的智商是父親母親都有影響，所以會有中和的效應。所以女生智商的分布會呈現自然分布，就是倒鐘狀，中間最多，兩邊較少。然后男生因為是完全只受一方影響，所以男生智商分布會呈現在偏向在兩個極端。也就是說，男生天才比較多，但是同時，蠢材之中也是男生特別多。所以說，如果你在考慮要嫁給一個很聰明的男生的時候，你就要小心他媽媽，可能會是一個很會算計的婆婆哦。

性格：受父親影響更大

性格遺傳父親的會比較多。性格的形成固然有先天成分，但主要是后天影響。相比較而言，爸爸的影響力會大過媽媽。其中，父愛的作用對女兒的影響更大。一位心理學家認為：“父親在女兒的自尊感、身份感以及溫柔個性的形成過程中，扮演著重要的角色?！绷碛幸晃粚＜姨岢?，父親能傳授給女兒生活上的許多重要教訓和經驗，使女兒的性格更加豐富多彩。

所以……如果爸爸是個暴躁脾氣的話，當心將來孩子的性格也比較狂躁哦！除此外，還有一種有趣的現象，就是寶寶將來喜歡誰，喜歡跟誰在一起，可能會慢慢像那個人多一些，這可能也是有夫妻相一個道理吧！如果你有個急躁脾氣的老公，自己溫柔冷靜，那么將來爭取多跟孩子待一塊兒吧！最終孩子的性格如何，其實后天的影響是非常大的。想要孩子性格好，一定要家庭和諧才行哦！

為什么大部分孩子都像媽媽

大部分孩子都像媽媽，我認為有以下幾方面的原因：

一是基因傳承。媽媽生的孩子繼承了媽媽的基因，所以孩子的外貌像媽媽。

二是媽媽每天都要照顧孩子，天長日久，孩子也逐步長得像媽媽，不光面像象媽媽，有時性格也象媽媽，動作行為也象媽媽，因為孩子的模仿能力太厲害了！

孩子的智商是遺傳父親還是母親？

答案：媽媽。

智力有一定的遺傳性，同時受到環境、營養、教育等后天因素的影響。

據科學家評估，遺傳對智力的影響約占50%-60%，就遺傳而言，媽媽聰明，生下的孩子大多聰明，如果是個男孩子，就會更聰明。這其中的原因在于，人類與智力有關的基因主要集中在X染色體上。女性有2個X染色體，男性只有1個，所以媽媽的智力在遺傳中就占有了更重要的位置。

為證明此點，我們首先來復習下高中生物知識：

男寶寶和女寶寶是怎樣來的？

男生是XY，X(卵)是來自母親，Y(精子)是來自父親。

女生是XX，X(卵)是來自母親，X(精子)是來自父親。

所以生男生女都是先生的錯，不要怪罪媽媽的肚皮不爭氣。

請注意：男生是XY，所以男生的智商全部都是來自母親的遺傳，女生是XX，所以女生的智商是父親跟母親各有一半影響。

因為女生的智商是父親母親都有影響，所以會有中和的效應。所以女生智商的分布會呈現自然分布(normaldistribution)，就是倒鐘狀，中間最多，兩邊較少。

然后男生因為是完全只受一方影響，所以男生智商分布會呈現在偏向在兩個極端。也就是說，男生天才比較多，但是同時，蠢材之中也是男生特別多。

1.你要判斷一個男生聰不聰明，看他媽媽就知道了?？墒?，你又要怎么判斷一個男生的媽媽聰不聰明？......想不出簡便的方法......

2.然后我們用機率來算：

生男孩的機率=1/2；

生女孩的機率=1/2。

生男孩的時候，母親對于男孩智商的影響力=1

生女孩的時候，母親對于女孩智商的影響力=1/2

所以說母親跟父親對于下一代智商的影響力（期望值）的比例是：

（1*1/2+1/2*1/2）：（0*1/2+1/2*1/2）

=0.75：0.25

=3：1

=母：父

所以說，當你看到一個男生很聰明的時候，則，他父親很聰明的機率是0%(應該說，就算他父親很聰明，也對他是沒有影響的)，可是他母親很聰明的機率是100%。

而在生活中，要想提升孩子的智商，單純的訓練方法并不是教孩子認多少字，背多少詩，而是應從以下幾個方面來實施訓練：

1、訓練孩子手的靈活性和準確性

從訓練孩子能抓住大的、近距離的東西，能擺弄物品，最后能拆裝物品等。

針對小年齡的孩子躺在床上一開始可能沒有意識去抓東西，家長可以用細繩拴住一個小玩具，在孩子眼前逗晃，吸引孩子的注意力，讓孩子學會用手去抓懸掛物。

2、要訓練孩子的感知覺

通過讓孩子尋找能發出聲響的玩具，聽音樂，給孩子讀故事等來訓練孩子的聽覺；通過和孩子擁抱，用粗毛巾擦身體，讓孩子翻跟頭、玩沙土、游泳等來訓練孩子的觸覺。多帶孩子到大自然中去體味豐富的色彩、聲音、氣味的刺激。從各方面的感覺刺激提升孩子的智商。

3、要訓練孩子的認知能力

教孩子認識日常用品，掌握它們的名稱，并且要多教孩子一些常識。例如，一星期有幾天，太陽從哪邊出來和落下，一斤有幾兩，教孩子認識時間、認路和乘車等。

4、在孩子還不會說話時，就要多和孩子說話和交流感情

讓孩子多聽音樂、對話、兒歌、故事等，在娛樂中教孩子發出簡單的聲音，直到教會孩子簡單的字詞句子。

5、家長要多擁抱、撫摸和逗引孩子，來訓練孩子的交往能力

多讓孩子與他人接觸，和小朋友玩，不要把孩子孤單單放在一邊不管不問。

6、要訓練孩子的生活能力

例如：吃飯、喝水、穿脫衣服、坐便盆、擦屁股、系鞋帶等，逐步訓練孩子做家務的能力。

對于七、八歲的孩子，要想提高智力水平，不能僅僅著眼于訓練學習能力；還應該訓練他們的注意力、自制力、反應能力、協調性、動手能力和社會適應能力。

然而有一項英國的研究發現，智商并非穩定不變。人的智商并不像此前通常認為的那樣基本穩定不變；而是很有可能大起大落，尤其在青少年時期，普通孩子可變成聰明人，聰明人也能泯然眾人。

英國倫敦大學學院等機構研究人員在2004年測試了33名健康青少年的智商，他們當時的年齡在12～16歲，智商測試結果有高有低。

2008年，研究人員對他們進行了又一次智商測試，結果顯示其中一些人的智商發生了變化，有低智商變高，也有高智商變低；

高智商變得更高或低智商變得更低的情況也都存在。其中最明顯的變化是，有受試者智商增高或降低的幅度達20點；這足以將一名智商100的普通孩子帶入智商120的聰明人范疇內，也表明聰明者可以變回普通人。

自卑的性格能遺傳嗎？

不會遺傳，這不屬于遺傳屬性。

但家庭環境會對你的性格造成影響。有這樣一個試驗，如果對一株花不停咒罵，那么堅持一段時間就會讓花兒凋零，如果負面情緒的音樂演奏會讓冰的結晶狀態大大不同……

所以性格不會遺傳，環境影響性格。你聽說過狼孩的故事嗎？生活環境的改變，讓一個孩子只會爬行，用狼的嚎叫進行溝通。所以家庭因素對孩子的成長是十分重要的。

古人說的找對象要"門當戶對"，在很大程度上的原因還是看家庭環境是不是相似，雖然沒有成文的科學概念，但是還是有一定道理的。不要誤解。

自卑有時是別人長期說你不行，你不好，你不……有個例子，謀人小時候媽媽就說她不愛吃韭菜，久而久之她就真不愛吃了，所以心理的不斷強化是會對人的行為造成影響的。

就是這樣。