叛逆期小孩要改掉什么性格(叛逆期小孩要改掉什么性格呢)

面對叛逆期的孩子，家長應該怎么辦，孩子的性格能改嗎？

你好！很高興回答你的問題。對于還在處在叛逆期，性格能不能改變的問題，我覺得應該從以下幾個方面來看。

一、孩子處于叛逆期，是正常成長的過程。在孩子成長過程中，會有若干個叛逆期，幼兒園之前、上小學之前、小學高年級、初中階段、高中階段、大學階段甚至結婚以后都有可能存在。一般來說，孩子會在某一個期限表現比較明顯，大多數在初中階段表現比較明顯。孩子叛逆是孩子成長的正?，F象，家長不必過分擔心。

二、孩子叛逆期的到來，說明家庭教育存在問題。孩子叛逆說明孩子對家長的管理、言辭或者是觀點不認可，想用自己的方式來生活。比如說，家長要求孩子吃飯的時候不能出聲，但是孩子認為這樣很沉悶、喜歡交流，也可能他認為這種方式并沒有什么危害。那么，他就會試著按照自己的方式進行，你在訓斥他的時候，他就會很生氣，因為你沒有照顧他的情緒，那自然他就會生氣，慢慢的就成了叛逆。家長的問題在于，要與時俱進，要時刻了解孩子的想法。

三、叛逆期的孩子應該這樣去處理。1、了解孩子的心思，陪她一起成長，這樣家長才能說到她的心里去。2、與時俱進，了解當今孩子都在喜歡什么，你也得知道。不然的話，你們之間會沒有共同語言的。3、試著改變自己，因為你的想法未必都是對的，或者你的想法不是唯一的，沒有必要什么事情都按照你的想法來做，好多事情可以有不同的方式。4、試著冷處理。遇到事情以后，學會冷處理，不要立刻必須按照你的想法來做。當你冷靜下來，站在孩子的角度考慮問題的時候，你會發現孩子的想法也許是對的，甚至比你想的更有道理。

四、性格完全可以變回正常軌道。孩子的性格是家庭教育的體現。家長們和家庭的氛圍對他的影響是會貫穿始終的，不會因為這段時間的叛逆而灰飛湮沒，你只要在這段時間尊重孩子，加以引導，我想是不會影響孩子的性格的，甚至這段時間結束以后，他會變得更加成熟和懂事。

如何應對孩子的叛逆性格？

如何應對孩子的叛逆期?

每個人都有青春，每個孩子都會叛逆。

毛澤東主席說過，沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。孩子叛逆也是如此，我們首先要像醫生看病救人一樣，找到孩子叛逆的癥節點——孩子為什么會叛逆。

1孩子的叛逆來自與外部因素，比如父母離婚，從小缺乏關愛，自身的或家人的一些缺陷被朋友們嘲笑等等。

2孩子的叛逆來自于自身的一些小情緒比如自卑懦弱、驕傲自大、盲目自信……孩子們還會模仿電視里的劇情，找到對應的一個角色，然后把自己想象成里面的那個角色，擁有里面角色人物的情緒……

找到孩子叛逆的原因，這原因不管是來自于外部因素，還是他們自身，我們都不要一味的去責罵孩子，我們要學會同他們溝通，要以一種他們能夠接受的方式同他們溝通。就像我們為什么會有那么多人喜歡游戲的原因是因為它讓我們放松，它從不會主動要求我們去做什么，它給我們提供了一種極度寬松愉悅的環境。我們聊天的方式就要創造這樣一種極度讓人放松的環境，比如我們可以聊怎樣跳舞，電影里的某個角色，游戲的一些小技巧……以這種愉悅的方式打開聊天的細節，然后再給出我們的一些意見，還可以說說自己以前的一些丑事順便來提出自己為啥反對她的一些建議。

對于孩子們的叛逆，我們以朋友的姿態站在孩子身邊，陪著他們。那我想這些小小的逆反行為，不過是他們青春的一朵漂亮的浪花！

叛逆期的孩子如何做好家庭教育？

家長從生氣打罵到束手無策，孩子的叛逆行為卻愈演愈烈，家長和孩子之間的這種“斗爭”往往是兩敗俱傷。專家提醒，孩子都有叛逆期，家長為此“大動干戈”不僅無益反而有害。那么，令家長頭疼的孩子叛逆行為該如何處理？

案例一

爸爸?？浔砀缢粷M

曉慧現在一家影視公司從事造型師的工作，上初中時她對學習卻不感興趣，上課不聽講，只會在本上描描畫畫，性格也很倔強。劉爸爸說，當時為了鼓勵孩子學習，他常會拿她的表哥當榜樣，希望對她能有所促動。“孩子的表哥從小學習就好，從來沒讓父母操心，也沒有所謂的叛逆心理，十分虛心?！眲职终f，當時覺得?？渌说暮⒆訒ψ约旱暮⒆佑泻玫挠绊懀珱]想到卻適得其反。只要我夸他人，孩子就有抵觸情緒，更加不愛學習。在學校不聽課，有時上課干脆睡覺，作業也不寫，考試成績不好受到老師批評，還一副不服氣的樣子，不是與老師頂嘴，就是低頭一聲不吭。

曉慧說，當時自己也不知道是怎么了，就是聽不得爸爸夸別人，爸爸一說，她就覺得爸爸對自己在任何方面都沒有信心，反而更加失落。作為“過來人”，曉慧認為學習期間，孩子的壓力很大。如果成績不是很理想，在班級可能會受到老師和同學的批評或是歧視。家長不要老夸別人的孩子，也不要老說自己的孩子有多笨。

家長對策和孩子交心多鼓勵少指責

孩子的叛逆讓當時的劉爸爸有些恐懼，生怕孩子會逆反到離家出走或是做出更過激的行為。劉爸爸進行了反思，覺得自己的做法有些不妥?！昂⒆釉趯W校學習的壓力很大，又都有自尊，成績不理想，自己肯定也著急，回到家里，如果家長還是拿成績優異的孩子說事，對自己孩子是起不到鼓勵作用的?！眲职终f，要和自己孩子交朋友，多談心，多些鼓勵少些指責。周末帶她出去游玩，在愉快的氛圍下對孩子承認自己的過錯，希望孩子理解。劉爸爸還說，孩子很小的時候，自己就和妻子分開了，孩子一直是在奶奶身邊長大的，缺少母愛的孩子逆反心理會更嚴重，所以家長應該多從孩子的角度去考慮，想想她的壓力，給予溫暖和關心。

案例二

聽到家長說“不”就反感

洋洋初中成績還是不錯的，但進入高中后，成績直線下降?！案咧袝r不喜歡學習，感覺周圍的氛圍很緊張，很壓抑，那會兒總想找點有意思的事情改變氛圍?！毖笱笳f，“也許是因為當時有叛逆心理，老師一說我，我就不服氣，想讓我承認錯誤那更是不可能的。為了氣老師，還常留著不符合學校要求的發型?！?/p>

洋洋的父親與母親長期分居，父親在外地，母親做生意，工作很忙，對他缺乏關心和理解。洋洋的母親在家時，對孩子的一些表現很不滿意，話里話外都會帶出“不”字，洋洋從心里對“不”產生反感。洋洋說，這個字讓他覺得是在否定他的能力。時間久了，洋洋越來越不想回家，放學后，不是去網吧就是去娛樂場所。孩子的異常表現一開始母親沒有注意到，直到有幾天孩子沒有按時回家，母親才開始意識到問題的嚴重性。

家長對策

要培養孩子的責任心

洋洋的母親開始關注孩子的心理變化，孩子不喜歡聽的話她盡量不說，因為她意識到說教和嘮叨會使孩子產生反感，過多的限制和粗暴的指責會激起他們的反抗。洋洋媽媽工作很忙，孩子覺得家長不愛他。所以，當她關心孩子時，說的有些話反而讓孩子接受不了?！昂髞?，我就努力多抽時間陪孩子，時間就是愛！”洋洋媽媽努力跟孩子做朋友，減少對孩子的批評，慢慢地，孩子跟媽媽親了，也就慢慢度過了叛逆期。洋洋媽媽還有一個心得，就是要培養孩子的責任心，沒有責任心的孩子叛逆起來就會肆無忌憚。一個能夠為自己行為負責任的人，一定能夠成為一個承擔重大責任的人。

案例三

成績好的孩子也會叛逆

不是成績差的孩子才有叛逆期，成績好的孩子也會叛逆，發脾氣。佳佳上初中后只要聽到媽媽的嘮叨就發脾氣，甚至一回家就進自己的房間，打個招呼都很難。問個什么，就用“是”或者“不是”應付一下，再繼續問學習情況，他就會不高興地大聲嚷嚷：“說個沒完沒了的，煩不煩??！”

“佳佳從小就沒讓我們操心，但是那段叛逆期，我和他爸還真是沒少遭罪?！彼恢闭J為，很多家長都為孩子的成績和生活瑣事操心，但兒子成績始終名列前茅，平時打理下孩子的生活起居就可以了，所以對孩子的叛逆，孫媽媽大氣也不敢喘。初三那年上半學期期末考試，佳佳考出全班第二名的成績，有一門功課，他認為自己應該拿到滿分，晚上回到家，佳佳叛逆的特點又顯現出來。一進門就把自己房門關上了，怎么叫都不開，再多說兩句，他就在里面沖外邊喊。

家長對策

相信孩子是塊“百分料”“

常和居民聊孩子，也知道孩子叛逆很正常?！睂O媽媽說，孩子叛逆千萬不要罵孩子，更不要打孩子，溝通最重要。孩子把自己關起來不出屋，那就等著，等到他什么時候心情好轉了，自己就會開門出來。如果因為成績原因，那家長的鼓勵至關重要。比如家長可以告訴孩子“考不考一百分不重要，重要的是要相信自己是一百分的料”。家長要記住，孩子小學考不到一百分還有初中呢，初中考不到還有高中，高中考不到還有大學，大學考不到還有社會，這一行考不了還有其他。行行出狀元，總有屬于自己孩子的那塊“百分料”。

6歲寶寶叛逆期怎么平穩度過？

您好，我是微笑向暖，很高興回答這個問題。

孩子的一生中，一共有三個叛逆期，第一個是2至3歲的時候，第二個是我6至9歲，第三個是12至18歲。不同的孩子叛逆期各不相同，叛逆表現、心理發育特點也有很大的不同，6歲的孩子漸漸進去社會模式，和老師、同學等不同的外人打交道，有了自己的想法，有自己的獨立思想意識，在有意無意中表現自己，慢慢地也開始和家長唱反調，不想再被家長管。這個時期，面對家長的教育，他們開始不耐煩，聽不進，情緒波動大，易沖動，和家長頂嘴，而且對生命沒有畏懼感。這個時期的孩子，往往試圖證明他們的想法與大人不同而做出極端的舉動。因此，作為家長的我們，面對孩子的叛逆期，教育方法也要因人而異，要根據孩子的性格而改變：

一溝通，大多數時候，溝通比命令有效。6歲的孩子，是一個矛盾體，集兩個極端于一身。他們一方面很依賴媽媽，一方面又想離開媽媽，按照自己的想法獨立。是孩子與母親真正分離的起點。所以，這時候，家長要耐心溝通與安撫，蹲下來傾聽孩子的心聲，讓孩子把他們的意見說出來，理解孩子的觀點和思維模式，不要用父母的身份和道理打壓孩子。

二學著和孩子做朋友，適當地把選擇權讓給孩子。這個時期的孩子，最想證明自己就是個“小大人”了，如果家長給孩子機會去證明自己，如報名興趣班或者買衣服，家長聽取孩子的意見，不要一味地認為應該報哪個班或者哪件衣服漂亮，強加給孩子，讓孩子自己選擇他們喜歡的，那么孩子就會覺得自己的人格受到家長尊重。

三家長在約束孩子和給孩子空間做好平衡，不要過份約束也不要一味放縱，應該做到松弛有度，在給孩子自主選擇權和空間的同時也要讓孩子知道做事的規矩和道理，這樣，孩子有事會和你商量，也能加深和家長的親子關系。

以上就是我的回答，希望能幫到您！

每個小孩都會有叛逆期嗎？該怎么樣教導？

令人頭疼的叛逆期！我家姑娘沒咋注意，好像那段日子她只是愛發脾氣，不經意間就過去了。

兒子初二開始，成績就不太穩定了，那時候忙著掙錢，竟然粗心的沒留意到，初三時一次考試，從前幾名落到中下了，我才重視起來。后來堪堪過了中考。

原來他偷偷的買了個二手手機，迷戀在游戲里了，我摔碎他手機時，他盯著我的眼神里是滿滿的恨。那一刻我知道兒子長大了，不能再粗爆的對他了。

后來我盡量以兄弟朋友的身份，苦口婆心的跟他講了很多道理。他很厭煩的樣子，我真不自信了，他有沒有聽進去。后來有次他跟我說，爸你別說了，你說的那些我都懂，可我還是控制不住自己。

以后兒子會走到那一步我真沒信心，我要提醒大家的是，多關注孩子的青春期，如果能在叛逆期剛露頭時，就抓緊教育，可能會好很多，發現遲了，想改變太難了。