如何看待小孩的性格問題(如何看待小孩的性格問題呢)

女兒11歲了，性格非常不好，怎么辦？

看了這個問題，可以想到做父母的一定非常著急！也能看出，你們的關系有些敵對，而你們父母對此不知所措，很無奈。

好的是，現在你重視這個問題了，重視是解決這個問題最大的動力和開始。

在我咨詢和培訓的工作中，這樣的例子很常見，尤其是女孩11歲一般進入青春期了，認知和情緒都會和兒童時期不一樣。一般來說，父母按照正確的思路和具體方法去做了，問題基本都得到了解決。所以，父母要有這個信心，但更重要的是要正確地去努力。

基本上，父母找到我們，一上來都是訴說孩子有多么不聽話，多么難管，有很多缺點，無能為力。

從這些信息，我們雖然聽到的是父母的抱怨、責備甚至恨鐵不成鋼，但是更能看出父母希望幫助孩子做好，只有父母是這樣真愛孩子的。

但是，父母這么愛孩子，為什么孩子還這樣呢？

顯然，不是父母愛不愛孩子的問題，而是會不會愛，會不會以正確的方式養育孩子讓孩子感受到愛的問題。

所以，這里是想說，孩子表現出一些問題，父母也是愛孩子為孩子好的，但是問題并不全是孩子的，越小的孩子，其問題根源主要還是在家庭、在父母等直接撫養人。不要只是一味要求孩子改，而是要想辦法從根上系統地解決。

只有根上提供了足夠的營養，傳遞到了枝葉那里，作為枝葉的孩子，才會吸收到，自然會變得更有生機。否則，只把營養澆在枝葉上，是沒有用的。

比如，孩子天生有一些什么特點；

從小孩子是和誰長大的；

家庭中的成人一般是以什么方式溝通交流的；

照顧最多的人一般是以怎樣的方式和孩子交流溝通的，語氣神態如何；

孩子成長過程中遇到的比較大的困難；

孩子遇到困難的時候，家長或者父母是怎么做的，結果如何；

你了解青春期嗎，孩子有沒有青春期的表現，家長或老師有沒有用適合青春期孩子的方式去對待......

在你回顧的時候，可以思考一下，孩子這樣“脾氣”是怎樣來的，自己有沒有想到什么辦法去引導孩子。

我們知道，真正感受到愛的孩子，他們都會有良好的動機，他們會發自內心的希望自己做一個“好孩子”，行為上他們也會要求自己向好。

因為，無論什么特點的孩子，他都是希望獲得價值感，希望獲得別人的喜愛和認可。

這些真心的喜愛和認可，首先應該是來自父母的。如果他從父母那里得到了，他就會看到自己是有用的，自己是有價值的，他會希望通過做得更好來得到更多的認可。而這個“做得更好”的過程，也會給孩子帶來更多的價值感和成就感這些每個人都追求的。

通過這個過程，孩子摸索出了一條符合自己發展，也符合社會期待的行為模式。

但是，如果孩子生長環境中，總是被看到自己這也不好那也做不好，她就難有信心和動力；另一方面，為了保護自己的尊嚴（也是獲得一種價值感的方式），他們就會通過另一種方式——當你批評、指責、打罵我的時候，我就回擊。就像一個刺猬一樣，我要用我的刺來保護我的內在不受傷害。

這個邏輯家長是要明白的。

在這樣的情況下，父母要去理解孩子為什么會這樣。也就是，孩子脾氣不好、和老師吼等行為背后，她的需要是什么，作為父母的你看到了嗎？

1、和孩子站在一條戰線上，理解孩子。不要指責孩子，不要和孩子敵對，而是站在她的角度，去理解她；

2、找一個合適的時機，和孩子心平氣和地溝通。

3、傾聽孩子，多傾聽孩子，才能真正了解孩子的想法和需要。

4、重新建立聯結之后，再談具體的問題，和孩子尊重地、平等地討論解決方案。

這里父母調整自己的角色、觀念和習慣性的處事方式，以及能不能理解孩子，是關鍵。

具體怎么做的方法有很多，根據親子互動的進展，有針對性、階段性地使用和實施會更有效。用心和愿意努力的家長，自己可以去摸索出適合自己親子互動的方法。

以上思路，希望對你有幫助。

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“有料家庭教育”，感謝您的閱讀，歡迎關注！

兩孩媽媽，心理咨詢師、家庭教育培訓師；

中國人民大學管理學碩士、北京師范大學心理碩士，從金融業轉行家庭教育，服務多所北京、上海等地中、小學，2000+孩子與家庭。

希望用我的專業、經驗和真誠，給您、孩子或家庭帶來成長。

養育、成長過程中遇到任何困惑，歡迎咨詢！

原生家庭給你帶來了怎樣的性格缺陷？

我的原生家庭給我帶來的性格缺陷是：

1.性格暴躁。

2.做事急躁.

3.遇事不太思考。

想到我的這些性格缺陷，我就挺痛苦的，這么多年我的很多事情做的不好，基本都是這些原因造成的。

1.性格暴躁：我的爸媽都是暴脾氣的人，做什么雷厲風行。我爸急起來就打我們，我媽就罵我們，說話聲音很大。

小的時候每次看到爸媽這樣的大吼大叫，最初害怕，后來就模仿到了，取得的繼承權，把這個暴脾氣發揚到了我以后的生活中。

2.做事急躁：在我們家我們的父母做任何事從來不拖拉，遇到需要完成的家務和事情、工作等，今天決定今天就立刻去做。

之后這個習慣我也繼承到了，在我的工作和干家務活的時候，我也從來不拖拉，但也不穩，就是急躁。

其實這個習慣有很多的好處，就是我至今不會因為拖拉導致工作或者生活中的任何事情被耽誤。但是做的事情卻不是很穩，有些毛毛躁躁。

3.遇事不太思考。這一點就是急脾氣人的共性，做事急的話，腦子一般不會轉彎，考慮事情的時間很短，思考不多。

這樣的情況造成的不好還真的挺多，所以大家如果看到我的其他回答，會發現我是個性格直爽的人，敢說真話，說好聽叫真誠，說不好聽叫情商低。

所以我一直在努力改掉這幾個性格缺陷，效果是有，但不大。

喜歡直脾氣我的人，歡迎關注我。

單親家庭的孩子性格會有缺失嗎？如果有，該怎樣彌補？

你好:

很高興受邀！

從心理學的研究來說，人的性格都會被包括在四種氣質里，這四種氣質分別是多血質、膽汁質、粘液質和郁抑質。每種氣質對應的性格特征都有優點、同時也有缺點。例如膽汁質型人的性格特征是外向，善交往，有激情，但缺點是易急躁，易怒。粘液質的人感情豐富、細膩，責任感強，但缺點是嫉妒心強，容不下別人。經過特殊的交往或者從事某一項工作之后，人的氣質會出現一定的綜合傾向，通俗說這就叫后天的培養或學習。經過培養后，優點會得到加強，缺點會減弱。

心理學研究表明，每種氣質的人在個性心理特征上都有優點，但同時都有缺陷，這與是否單親沒有直接關系。

她是完美的嗎？

針對如何克服孩子心理缺陷的問題，我覺得應該是針對所有家庭、所有孩子。就父母離異的單親家庭來說，由于缺乏安全感、容易產生負面情緒，在負面情緒的積累下，相應產生不良心理傾向。另外，父母的一些不良行為也會起到潛移默化的作用。我這樣說題主就應該知道怎么做或者告訴當事人怎么做了。

第一、給孩子一個具有安全感的空間。比如，一個因為長期賭博而離異的家長，在離異后還在拒不悔改，他的孩子就不會有安全感了。他賭光了所有財產怎么辦？我是否會流落街頭？我跟著他，他是否會因為沒錢把我賣了？

家，是愛的港灣

第二、符合公眾道德標準、社會評價標準的行為、思想觀念要加強。反之應摒棄。

最后要說明的一點，無論你的教育方法有多高明，永遠不可能教育出沒有性格缺陷的孩子。只需注意一點，不應讓單親這樣的事實導致孩子走向負面情緒傾向，從而導致心理缺陷越來越嚴重。

不要偏離道德的軌道

膚淺認識，歡迎討論！

對于孩子的學習，你怎么看？

對于，孩子的學習，我認為首先是讓孩子樂于學習，愛學習，其次是培養孩子勤學習的好習慣。要孩子樂于學習，必須激發孩子的學習興趣，孩子對學習有了興趣自然就愛學習，在這個基礎上可以培養孩子勤學習的好習慣。家長望子成龍心切，但是不要強制性要孩子學習，更不能按照自己的愛好指定孩子學什么，這樣家長太費勁，孩子也厭學，更提不上勤學。家長要善于利用孩子的優點鼓勵和支持引導孩子學習，這樣孩子感覺到家長親切，也喜歡聽從家長的指導，學習也感到有趣，達到培養孩子愛學習，勤學學習的目的。

該如何判斷一個人的性格？

悟空先生：拿捏一個人的性格，我認為，大致可以從兩點，基本會判斷出一個人屬于哪種性格。一是言論，二是行為。因為性格屬于一個人，對人與事的一種態度。這種態度受人的心理支配，具有長期牲和穩定性的特點。這種心態麥現出來-的特點，是長期的，一貫的穩定性很強。而不是短暫的，一時一事的激情表現。比如，有些人性格活潑開朗，有些人性格沉靜穩重。有些人性格堅強剛烈，有些人性格懦弱老實。人的性格也可以說是，人生百態中的一種表現形式。這種表現形式，不僅僅是表現在一個人的語言上，更重要的是表現在一個人的行為中。對一個人性格的拿捏，或者掌握，主要方法是聽其言，觀其行。有些性格可以從語言上，就可以略知一二，如性格活潑與開朗。有些性格須從行為中，才能徹底見分曉，如性格堅強與懦弱?？傊?，對一個人的性格，只要從一個人的語言表達，及行為表現中基本上，就可以完全拿捏到了。謝謝邀請。