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我用的是快看漫畫的軟件里面有很多好看的漫畫,我給你推薦一下
一,甜美的咬痕(銳思,伊凱)
二,朝花惜時(殼小殺/夏天島+左小翎/夏天島)三,我的男票是錦衣衛(虹君)
四,女巨人也要談戀愛(清英)
五,雪男(胡桃/小棲/亂小爺)
六,怦然心動(※kid歲)
好了,除了這些之外快看漫畫APP里還有很多值得推薦的漫畫哦
膽小懦弱的性格,只靠自我意識,很難改變,但還必須自我暗示,提醒自己,要學著堅強。
改變這種性格,主要靠積極的參與生活,參與社交。先做聽眾,觀眾,吸收語言技巧和各種分析判斷人和事物的知識,提升自我思維和語言的駕馭能力。在實踐中鍛煉磨勵自己,遇事最好自己拿主意,不論對錯,先放手去干,最后拿結果反觀對和錯的原因,提高自主和自信力,就會逐漸的成熟堅強起來。
一己之見。謝邀!
3-6歲,孩子很倔,叛逆不聽話。
這個時期的孩子屬于自我認同期,是孩子的內在次序構建期,也是是培養孩子自信和性格的關鍵時期。這個時期的孩子最需要的是,得到認可和鼓勵!
溝通方式
有次陪孩子寫作業,由于孩子情緒不好,心情有點糟糕,寫出來的字很難看。我有點焦慮就批評了他幾句:“認真點,寫的這么亂七八糟的,難看死了!”。孩子聽了以后,滿臉委屈默不作聲,又接著寫??墒沁€沒有成效,于是我改變了一下語氣又對孩子溫柔的說:“寶貝,你要繼續加油喔!不然的話,會被其他同學超過的,你看這幾個字寫的不錯喔,相信自己,你完全可以做的更好!”
孩子這個時期,最需要得到家長的鼓勵和認可,培養孩子的自信心,相信自己,只要肯努力,一定會有好結果!
同理心,包容心
有一次,兒子不小心把女兒的玩具給弄壞了,女兒跑來哭訴:“爸爸,哥哥把我心愛的玩具弄壞了,要他賠我!然后哇哇大哭?!庇谑牵叶紫律碜?,把女兒攬入懷中,撫摸著孩子的頭說:“寶貝,心愛的玩具壞了,不能玩了,我也很傷心,你看哥哥也不是故意的,我讓他給你道歉好不好?”女兒抬起頭看著我說,:“道歉有什么用?反正已經壞了,就要他賠!”又哇哇大哭起來!
我只能靜靜的攬著他,等到他情緒穩定后,又跟他說:“玩具壞了,沒有的玩,的確很傷心,可是哥哥真的不是故意的,我讓他給你道歉,然后我在幫你修一下好嗎?我們原諒他好不好?…”聽到這里女兒抬起頭,默默的看著我的:“好吧,但以后不準他動我的玩具!”
我馬上稱贊:“寶貝好棒呀!懂得寬容了,好佩服你!”對女兒豎起大拇指!
女兒馬上高興起來。
先同理孩子的內心情緒,再引導孩子擁有一顆包容心,讓孩子懂得寬容他人,并且要及時提出表揚!在家庭里要打造一個和諧氛圍,多一些歡聲笑語,仰慕尊敬等話語,用愛開感召孩子,喚醒孩子內心的良知,站在孩子的位置上思考問題,跟孩子坦誠溝通,并且正確引導,做的好要及時提出表揚!
我是兩個孩子的寶爸一枚,一邊賺錢養家,一邊陪娃長大,記錄著育兒路上的點點滴滴,即便腳下的路泥濘不堪,也堅信會有美好的明天。只要堅持,未來的路不再遙遠!首先父母要了解到每個孩子的氣質類型是不一樣。氣質類型指的是孩子的神經活動類型。有的孩子天生就喜歡安靜一些,不喜歡和太多人在一起玩。而有的孩子非常好動,天生就非常活躍。人們把不同的氣質分為了四種類型:
1.多血質外向,活潑好動,善于交際;思維敏捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易產生也容易變化和消失,容易外露;體驗不深刻等。
2.粘液質情緒穩定,有耐心,自信心強。
3.抑郁質內向,言行緩慢,優柔寡斷。
4.膽汁質反應迅速,情緒有時激烈、沖動,很外向。
當我們了解了這四種氣質類型后,您就會知道您的孩子屬于哪一種類型了。性格內向的孩子屬于粘液質或者是抑郁質。
其實無論是哪一種性格的孩子都沒有好和不好之分,父母不用太擔心。不過,一個孩子如果是太過于安靜的話也不好。他們會缺乏和別人交流的機會。不善于表達自己的想法和感受。因此,父母還是要去引導孩子,給他們創造更多的與人交往的機會,盡量讓他的性格變得活潑一點,孩子的性格是具有可塑性的。
父母具體可以怎樣去做呢?
一、用自己的性格去影響孩子。
首先父母自己的性格要開朗,樂觀。經常對孩子和他人微笑,要保持平穩的情緒樂觀的態度。我看到有一些孩子的性格特別好,他們看到誰都會樂呵呵的主動和別人打招呼。我再看看他們的家長,他們也會微笑著和老師打招呼。有時會經常主動找到老師問問孩子的情況。父母開朗的性格是會影響孩子的。
二、多鼓勵孩子說話,提供孩子表演說話的機會。
家長平常再忙也要多和孩子說話,多陪伴他們。有的時候,父母忙起來根本沒有時間去陪伴孩子。說話的時間也就自然減少了。孩子總是一個人呆著,一個人玩,他們怎么可能會開心呢?其實父母在忙的時候,也是可以一邊做家務一邊與孩子說話的。比如問問孩子今天的動畫片里面演了什么?還可以讓孩子來表演一下。父母甚至可以給孩子準備一些道具。比如,一頂帽子、眼鏡等等。問問孩子聽了一個什么故事?可以讓孩子簡單的復述一遍。這樣可以增加他們說話和表演的欲望。
三、多讓孩子與別人交往。
蘇聯心理學家維果斯基認為,游戲是社會性活動。孩子的社會化發展離不開游戲。孩子的游戲是一種無拘無束的活動。他們會一起奔跑、捉迷藏、拍球、玩滑板車等等。在眾多的孩子當中,有一些孩子的性格是活潑外向的,通常這些孩子也會帶領一些內向不愛玩的孩子一起玩起來。因此,多與其他孩子交往,孩子的性格也會逐漸變得活潑開朗起來。
四、不要給孩子貼標簽。
有些父母碰到別人后,總是愛在別人的面前說自己的孩子性格很內向。其實孩子聽到父母這樣說自己后會不高興。會使孩子認為我就是一個內向的孩子,他們會感到自卑,會越來越不愛說話。即使他們受到了委屈,他們也不愿說給父母聽。如果父母對自己的孩子充滿信心的話,就應該把這個標簽撕掉。告訴他們爸爸媽媽很愛他們。
五、孩子犯了錯誤不要去指責孩子。
有些孩子性格內向,也可能是因為他們平常在犯了錯誤后,父母總是會厲聲指責他們或者是恐嚇他們,孩子因恐懼而導致不愿和父母說話。因此,父母不要對孩子太嚴厲。每個人都會犯錯誤,孩子更是在生活中不斷的去試錯,然后自己去找到正確的做法。要把孩子的錯誤當成是他們學習成長的機會。
六、家長不要過于焦慮。
當您用了很多方法去陪伴孩子玩,鼓勵他時,可是孩子還是不愛說什么話,那也不要焦慮。有的孩子性格就是這樣。內向的孩子,他們也有具有很多的優勢。在《內向孩子的潛在優勢》一書中寫到:這些優勢包括:喜歡學習新知、有同理心、創造力強、靈活性好、具有高情商、注重細節、善于分析等等。他們喜歡做的事情會堅持不懈的做下去。世界上有很多名人,他們的性格都屬于內向型。比如:比爾.蓋次、李嘉誠等等。他們能沉下心來專注地做好一件事。因此,父母不要認為這樣的性格就不好,試著去接納孩子的這種個性吧!
總之,父母在平常要多鼓勵孩子,每個孩子都是需要鼓勵的。當孩子做好一件事總能被父母看到的時候,他們就會有歸屬感。并能與父母能建立起很強的信任感。讓孩子慢慢來吧!
我是大賽爸爸,關注我,育兒路上與您同行。
在這個競爭激烈無比的時代,成績上的一分之差,就能造就完全不一樣的人生,更不要說孩子注意力集不集中或反應慢了。今天來給大家分享一下我兒子如何擺脫注意力不集中問題的經歷,希望可以幫到你。
一,查找原因。
經過很長一段時間的觀察記錄,然后尋問專家,并在專家的指導下,我才知道兒子原來注意力不集中是由于大腦缺乏必需的營養素導致的腦發育不良,因而無法控制自己的行為,需要從各方面進行綜合提升才會有改善。于是,專家老師給他制定了一套腦活力補充和訓練課程相結合的方案,內調外促。
二,相應的訓練方法。
方法1.數字傳真
【訓練方法】
訓練方法:家長可以列舉一些列數字,每個數字讀一遍,孩子在聽完之后憑記憶寫下聽到的數字。
方法2.聽字訓練
【訓練方法】
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個“一”字就用筆在紙上打一個“√”,家長讀完后統計“一”字的個數,直到孩子記錄的個數與短文中“一”的個數相同為止。
有一只小鳥,它的家搭在最高的樹枝上,它的羽毛還未豐滿,不能夠飛,每日只在家里嘰嘰地叫著,和兩只老鳥說著話兒,他們都覺得非??鞓?。這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽,它又害怕了,因為太陽太大了,它又看見一棵樹上有一片好大的樹葉,樹葉上又站著一只小鳥,正在吃害蟲呢,害蟲吃了很多樹葉,讓大樹不能長大,大樹是我們的好朋友,每一棵樹都產生氧氣,讓我們每一個人呼吸。這時老鳥馬上飛過去,與小鳥一起吃害蟲,吃得飽飽的,并為民除害。
方法3.玩“開火車”游戲
【訓練方法】
這種游戲要三人以上,一家三口就可以完成,當然如果有爺爺奶奶或其他參加,那就更好了。為了敘述的方便,現以三人為例。
方法是:三人圍坐一圈,每人報上一個站名,通過幾句對話語言來開動“火車”。
如,父當作北京站,母當作上海站,孩子當作廣州站。
父拍手喊:“北京的火車就要開?!?/p>
大家一齊拍手喊:“往哪開?”
父拍手喊:“廣州開”。
于是,當廣州站的兒子要馬上接口:“廣州的火車就要開?!?/p>
大家又齊拍手喊:“往哪開?”
兒子拍手喊:“上海開”。
這樣火車開到誰那兒,誰就得馬上接得上口。
“火車”開得越快越好,中間不要有間歇。
方法4.詞語思維
【訓練方法】
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到電器就馬上舉起右手,當聽到學習用品就馬上舉起左手。
凳子課桌洗衣機籃球電視機自行車書包電冰箱作業本葡萄空調電風扇電話機被子杯子鋼筆手機籃球羽毛球打火機飛機刀劍
方法5.找差異訓練
【訓練方法】
訓練方法:仔細聽下面幾組句子中的甲,乙兩句話,快速找出乙句中與甲句不同的地方。
【第一組】
甲:樹林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露,自由自在地成長.
乙:森林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露,自由自在地生長.
【第二組】
甲:我有一個美麗的愿望,長大后做一個植物學家,種出世界上最美麗的花送給媽媽.
乙:我有一個美好的愿望,長大后做一個植物學家,種出世界上最漂亮的花送給媽媽.
方法6.玩撲克游戲
可鍛煉注意力高度集中和快速反應能力。
取三張不同的牌(去掉花牌),隨意排列于桌上,如從左到右依次是梅花2,黑桃3,方塊5、選取一張要記住的牌,如梅花2,讓她盯住這張牌,然后把三張牌倒扣在桌上,由家長隨意更換三張牌的位置,然后,讓她報出梅花2在哪兒。如她說猜對了,就勝,兩人輪換做游戲。隨著能力的提高,家長可以增加難度,如增加牌的數量,變換牌的位置的次數和提高變換牌位置的速度。
這種方法能高度培養注意力的集中,由于是游戲,符合孩子的心理特點,非常受孩子歡迎,玩起來孩子的積極性很高。每天堅持玩一陣,注意力會有所提高。
方法7.建議家長買一些智力訓練的書,每天堅持做練習。
一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣東西,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長短,在規定的時間內把一頁圖中的物品。
記住,然后合上書讓她報出來等等。切記剛開始時,時間不可過長,但往后可延長練習時間,一定要每天堅持練。做對給紅五星獎勵或打分。
這類游戲由于要做到口、耳、心并用,因此能讓注意力高度集中,同時也鍛煉了思維快速反應能力,而且這種游戲氣氛活躍,能調動人的積極性,孩子玩起來,樂此不疲。
三,科學飲食。
合理安排三餐飲食,增加營養,可吃魚、瘦肉、雞蛋、大蝦奶類等優質蛋白,多吃新鮮水果和蔬菜,適當補充微量元素,多參加戶外活動,提高機體免疫力。
四,訓練過程中,多點耐心與信心。
孩子反應遲鈍,家長要有耐心和信心。因為孩子反應慢不是故意而為之,所以家長能做的就是慢慢訓練孩子,給予他鼓勵與信心,誘導孩子分析問題、解決問題的能力。當然,在這個訓練過程中,家長千萬不能訓斥,諷刺,挖苦孩子,否則會極大的影響到孩子的自信心和身心發育,適得其反。
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