小孩年齡上的性格表象(小孩年齡上的性格表象是什么)

人到了80歲性格會改變嗎？

誠謝邀請。

性格的養成，跟所處的環境及日常生活習慣有關。年輕時，目之所及，皆是生龍活虎富有朝氣追求上進的人與事，自然就產生了奮斗的動力，形成了不敢有絲毫懈怠的性格。如果，自己的家居環境不隨人意，遭人欺凌，那么，自己長大后也許會表現出處處謹小慎微，做事時仰人鼻息，形成一種為人處世小心翼翼的性格。

"橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。然則何？水土異也?！蹦敲?，一個人性格的養成，也與生活區域有很大關系。河南人精明，山東人慓悍，東北人豪爽，安徽人穩重，四川人忠厚，這都是典型的區域標簽，是生活的地理空間以及一方水土造就了一方人的生活習慣，也養成了一方子民的性格。

年老后，特別是80歲以后，年齡到了這個階段，心理承受能力也已經達到了一定的高度，一切也就看得云淡風輕，人之將死，其言也善。以前呈現出來的各種性格及脾氣，以及對外部世界的各種認知，全然淡化，萬念歸一，唯善是舉。不良的，甚至是錯誤的認知，隨風而逝，似水東流。大部分人到了80歲以后，性格會改變。年齡增長，智力衰退，各種感官也日漸衰微，那么，其性格脾氣也收斂許多，因為在他(她)們的世界中，接觸的全是笑臉相迎，畢恭畢敬，性格收斂是水到渠成。

當然，也許有一小部分老年人，山難改，性難移，至死不渝，這與其僵化癡呆的大腦有關，年老后，大腦仍然保留在年輕時對外界社會的各種認知狀態，這畢竟是少數。

小嬰兒的性格是天生的嗎？

很高興回答你的問題！

關于嬰兒性格是不是天生的我覺得我還是蠻適合回答的！

我是Lucky,一個90后的雙胞胎寶媽！

我家的姐姐、妹妹是雙胞胎，一對出生僅差3分鐘、同一個胎盤、同一套DNA分裂的雙胞胎。

姐姐性格敏感、內向喜歡粘著媽媽，妹妹性格乖張、大膽沒有不敢做的。同一件事，姐姐做錯了我的批評就開個頭她就眼含淚珠，重了說兩句就淚如雨下，妹妹做錯了很快承認錯誤，下次繼續我行我素。

她倆一直都是我帶的，白天是家里長輩配一個阿姨，晚上回家到轉天都是我帶著?；菊麄€成長過程影響因素相對一致，但是依然迥然的性格卻也很讓我疑惑。

姐姐跟妹妹打架總是受氣方，常常還沒開始就敗下陣來，怎么教也教不會反擊。妹妹闖禍姐姐總是有一學一，怎么制止也攔不住她學習妹妹的調皮搗蛋。

她倆相互影響肯定是有，但對天生的性格特質來說，兩個人還是很明顯的不同。

如何糾正三歲小孩的性格？

您好，我是高級育嬰師木蓮媽媽，很高興能回答您的問題。

首先感謝邀請。

俗話說得好：“三歲看到老?！痹S多家長都擔心孩子這時候脾氣大，長大后的性格也會十分不好。但是，這時期其實只是孩子個性形成發展的重要時期之一，只要在今后的教育中，找對方法，孩子一樣能健康積極地長大。

孩子可能進入了“叛逆期”

家長在這個時期常常頭疼，因為“terribletwo，horriblethree”，也就是說“糟糕的兩歲，可怕的三歲”。這個形容十分形象，不要擔心只有你家孩子這樣，寶媽們一交流，發現這時候的孩子都“不大可愛”。這是因為孩子已經進入“幼兒叛逆期”啦！

這個時候的孩子，自我意識逐漸增強，而且性格會更加敏感，缺乏安全感。以前家長只要哄兩句就好，可是這個時候的寶寶已經不能被糊弄了，家長的敷衍已經不再有效。此時更需要的是有效的溝通。

孩子的正常需求被忽視

如果孩子偶爾通過哭鬧的方式，來索取物品，那也算是合理的，可是每次都是這樣，那就很不正常了。

家長要注意回顧反思一些往日的生活細節，是不是當孩子提出正當要求的時候，家長只是單純地予以忽視？如果孩子用正常方式與大人進行溝通，但是結果卻沒有得到大人的重視，那么孩子就有可能走上偏激的道路，因為這樣的方法才行之有效。久而久之，就養成了這樣的習慣。

打罵使事情變得更糟

提問中提到“打也試過”，說明家長在面對這種情況時，曾用過肢體方面的懲處。但是近些年來，對孩子不施暴的教育方式才是主流。

很多家長在進行這種懲罰之后，發現孩子還是“記吃不記打”，打了之后還會忘，甚至繼續再犯。因為往往在父母進行打罵的時候，都是在氣頭上，這時候對孩子所做的一切都是撒氣行為，根本沒有給孩子講道理，孩子也不明白這種懲罰的前因后果。

大人打孩子，希望孩子記住這種痛，下次不再犯。殊不知，當孩子對懲罰的原因一無所知的時候，這種打帶來的只不過是應激反應。家長一抬手，孩子嚇得一哆嗦。最后留下的不是教育成果，而是心理陰影。而打罵也有可能會激起孩子的反抗心理，情況更糟糕。

孩子曾經嘗過這種甜頭

我認為，孩子形成這樣的習慣，家長有著不可推卸的責任。通常情況下，孩子一鬧，家長怕丟面子，或是為了盡快安撫孩子，就會馬上滿足孩子的任何需求，無論是合理的或者是不合理的。事后，再對孩子進行教育?？墒牵瑢τ诤⒆觼碚f，目的已經達到，甜頭也已經嘗到。那很有可能下次還會做出這種行為，甚至變本加厲。

家長要謹記，教育的原則是不能更改的，是始終如一的。不能因為外部條件變化了，教育也變了。當孩子無理取鬧時，不能馬上就哄，然后開始妥協。家長要進行冷處理，先任由孩子發泄，當你不在乎他的舉動時，他就會發現，原來父母不吃這套，不受他的威脅。

兩個孩子之間關系緊張

這種“緊張”不是說兩個孩子之間的關系不好，而是說隱隱地存在競爭家長注意力的情況。大寶原來是家里唯一的孩子，自然享受著全家人的關懷。但是年紀更小的二寶，占據了大人的更多視線。大寶心里會有落差，可能就會變本加厲，用這種方式引起大人的關注。

家長一定要平衡好兩個孩子的關系，做到“一碗水端平”，不能讓大寶有被冷落的感覺。

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孩子14歲了，性格很叛逆，怎么辦？

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謝邀！

孩子性格叛逆，這是很多家長都會遇到的教育問題。

14歲，正值進入初中學習，學生學習功課重，自我意識覺醒，學生之間會出現攀比。一些孩子就容易陷入迷茫，無所適從。若是不懂事，或自律能力較差就會容易出現叛逆心理。

而那些叛逆的孩子學習不好，沒有什么特長，自尊心容易受到傷害。無本事卻自尊心強，怎么辦？不是沉默，就是爆發。發脾氣是常見的方式。

對于叛逆的孩子，教育起來比較困難。孩子總有這樣那樣的不足，尤其是不努力學習，沉迷于游戲。這是比較常見的現象。家長說他，他就反感。不說他，他卻我行我素。對此，家長很煩，很無奈?？梢姡逃鸷⒆舆€真是不容易。

對于叛逆的孩子，只能和風細雨給他講道理。如果說得太沖，孩子不僅不聽勸，還容易和家長對著干。

現在的孩子，主要問題是生活過于安逸，沒有吃過苦。不知道生活的艱難。因此，筆者一直強調，要讓孩子從小多做家務，能參加些公益活動更好。讓孩子認識社會，懂得生活的艱辛。如果一個孩子能體諒家長的不易，大多能接受大人的教誨。

再是讓孩子有危機意識?？珊秃⒆咏涣鳜F在就業的困難。讓孩子懂得積極進取。如果小時不努力，別說老來，就是將來要就業時，就會徒傷悲。

現在就業，大多設置的前提是本科畢業，還有有學位，獲得獎學金的，或獲獎的量化加分?？梢娢膽{、成績依舊是就業的敲門磚。這一點應該讓孩子早些明白。當然一些孩子會以為一些沒有什么文化的也掙到大錢，但那畢竟是少數的，或許自己可能沒有那么幸運。沒有知識文化的，大多只能淪為底層生活的群體。沒有文化的，大多生活得更為艱辛。

先苦后甜。吃得苦中苦，方為人上人。是萬古不變的定律。少壯不努力，老大徒傷悲。這是生活的教訓。我們當為警醒。

叛逆，往往是無能的表現。也是情商低的表現。一個思想比較成熟的孩子，他可以叛逆，但他一定會尊重大人，尊重師長。真希望每個孩子，都能學會明辨是非，學會聽取別人的意見。尤其父母的意見建議。

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我今年都50歲了，性格還是好急躁，怎么才能使脾氣變好呢？

我今年都50歲了，性格還是好急躁，怎么才能使脾氣變好呢？

這個問題我認為應該從兩個方面來著手改變：

首先，要尋找磨練你耐性的事情比如釣魚、書法、看書。遇事會不在著急。

其次，遇到你要著急的事情，選擇避開。比如，你孩子沒完成作業，老師叫家長到學校，那么你就請你家的另一位去見老師。避讓也是一種遇事不讓你著急的辦法。

不管遇到什么事都要站在對方的角度考慮，有些事理解了就不會著急生氣了。

～希望能幫到你