小孩性格有缺陷(小孩性格有缺陷怎么辦)

你覺得你有什么性格上的缺陷嗎，如何正視這些問題？

人無完人，石無全玉。作為人也是如此，如十指圓潤長短不齊。我的性格有明顯缺失，不善與人交流，喜歡直來直去，不會拐彎抹角，更不會左右逢源。就這樣稀里糊涂一輩子，吃虧不少，得意甚少。自己缺點也知道，但是又很難改變，這應了山難改性難易的俗話。人們一旦塑造了個性，就融入了骨子里，會伴你終老不去。已到枯草殘年，一切隨它去吧。改變什么，也無法改變，得過且過，安心就好。不管什么長短多少，得失都有。堅持自我，從容生活，知悲喜問天不語，伴塵埃隨風而居。

不好好學習就要挨打，“武力”教育造成孩子性格缺陷，您怎么看？

隨著年輕人接受教育程度的提升，越來越多的年輕爸媽講求科學育兒，重視孩子的教育，讓孩子不要輸在起跑線上?？催^育兒書籍或者育兒節目的爸媽，會發現現在越來越多的教育專家不主張在教育孩子的過程中使用“武力”，因為“武力”教育雖然能立即制止孩子的不良行為，但是看長期效果，它會給孩子的心靈帶來難以磨滅的創傷，有些心理陰影將伴隨孩子的一生。那么“武力”教育會給孩子造成哪些性格缺陷呢？

“武力”教育會使孩子產生自卑心理

如果孩子犯了錯，父母不問青紅皂白的就把孩子打一頓，這樣會讓孩子感覺到自己的弱小和無助，時間長了就形成了自卑膽小的性格。我發小是一個性格內心，靦腆，還有些自卑的小伙子。他總是說他現在內心自卑的性格，跟他爸爸小時候對他的“武力”教育有關。他爸爸是個酒鬼，每天都要喝酒，我發小在外面受了委屈，在他爸爸那是得不到安慰的，相反會遭到一頓毒打，打的他在床底下拉屎拉尿。這也導致了我發小到現在也不叫他老爹“爸爸”。

“武力”教育會使孩子失去自尊，因恐懼而變的順從

當小孩因犯錯誤而被打的時候，小孩可能潛意識里會認定“我是一個壞孩子，所以爸爸才會打我”。這樣的想法會讓孩子變成一個討好者，總是想尋求別人的認可，以此來尋求自己認為不配得到的愛。

“武力”教育會使孩子有暴力傾向

如果一個孩子是在充滿暴力的家庭中長大，那么這個孩子長大后也很有可能有暴力傾向。因為父母是孩子的第一任老師，孩子的很多行為和習慣都是從父母身上習得的。父母的暴力行為會潛移默化的影響到孩子。當小孩成年后，教育自己的孩子的時候，他們中大部分也會選擇“武力”教育，因為在他的心里中“只有武力才能解決一切問題”。

孩子犯錯誤時在所難免的，作為父母我們應該給予孩子更多的關愛的，用和善而堅定的方法去引導他們，尊重孩子的自尊心，幫助孩子健康快樂的成長。

以上就是我的回答，歡迎留言、評論，共同討論，更多教育、心理、育兒等精彩內容請關注頭條號：益教益樂。感謝大家。

孩子從小性格倔強，決定的事情誰勸都不聽，該怎么辦？

孩子的倔強常常與家長的溺愛密不可分，因為孩子誰的話都不聽的舉動是以父母的百依百順為前提條件的。另外，倔強的孩子常常會借助自己的行為來激發別人與自己斗爭，很多家長識別不出來孩子的這種行為，常常落入他的圈套。

對此問題，我的看法是：

孩子的倔強代表著他內心的反抗和叛逆的態度。因此父母在幫助孩子之前，必須先和孩子建立好情感聯結，先消除他的敵對氛圍。

01

孩子為什么會出現倔強的行為特征？

我分析有3點原因

原因一：倔強、不聽話是孩子在向父母表達拒絕服從，是孩子爭奪家庭權力的有力工具。這種斗爭會破壞家庭的和諧和秩序。

原因二：如果孩子從來沒有感受過父母對自己的堅持和堅定，而是不斷地感受到父母對自己的驕縱和過度保護，那孩子就會隨心所欲。父母的養育態度對孩子倔強習慣的形成有很大的關系。

原因三：除了父母溺愛的原因，還有一點就是父母在教育孩子過程中用了錯誤的方法。比如說，父母對孩子的指令不一致、猶豫不決、懲罰式的、重復的嘮叨、沒有耐心等方式。

小結：面對倔強的孩子，說教、嘮叨、威脅、許諾，甚至暴力通常都不能解決問題，請父母就不要再用這些方法了，要換一個思路。

02

面對這樣的孩子該怎么辦？

我有4個建議，希望能幫到你

建議一：當父母告訴孩子要做某件事時，一旦說過一次，就不應該再有第二次。因為語言已經起不到作用，方法是行動。讓孩子體會到他的行為會造成的自然后果。比如說，早上叫孩子一次不起床，就不要有第二次，等待他面對上學遲到的后果。

建議二：面對孩子的倔強，父母一定不要屈服。比如說，如果孩子因為某種原因不吃飯，那就沒有任何加餐，不管他的反應有多么激烈。

建議三：倔強的孩子內心要表達的是：你不能強迫我做這件事。因為，最有效的方法就是讓他自己待著。

建議四：父母必須找到贏得孩子信任的方法，從而與孩子進行友好合作。因為沖突只能帶來他的反抗。

03

總結

孩子的倔強習慣是來自于父母的養育習慣，溺愛是其中最大的一個因素。另一個因素就是錯誤的教育方式，比如說，父母反復的嘮叨一件事，卻沒有一次真正的行動，那孩子就不會執行父母的指令。

最后，我想用美國兒童心理學家魯道夫德雷克斯的一段話，作為今天話題的結束：

如果我們希望孩子變得更好，那么父母就必須成為更好的教育者。父母們必須學習理解孩子、理解孩子的想法，并且理解孩子行為背后的動機。

【陪娃兒讀書的娃兒她爸】獨特觀點（第82篇）

——END——

“我一直在努力學習像阿德勒一樣思考和生活，我相信我們可以帶著勇氣去幸福的生活?！?/p>

我是【陪娃兒讀書的娃兒她爸】，以我70后中年男人的家庭教育經驗和你一起，我們共同進行一次有深度的思考，找出一個有溫度的答案。

謝謝持續關注我，感謝！

一個孩子在親戚家住，會改變孩子的性格嗎，為什么？

長期寄人籬下，被管教未必隨人愿。可能會給孩子帶來一種無所謂的感受，而在不受拘束之下，坦然面對。盡管孩子還在萌芽之中，不完全懂得和正確理解自身的安全感的前提下，他可能會感到比在自己家里自由、放肆！甚至不想爹媽，盡情玩耍，何事不懼？

有時候，男孩就是這么想，他有獨立玩耍的能力，他有調皮搗蛋的技能，他有獨立思考的自己。

如果這家親戚家庭條件非常有約的話，很有可能放任他、嬌慣他，恐怕有一天孩子會說他們的不好。

綜上所述，孩子還是放在自己身邊最好。能夠隨時觀察孩子的思想動態，掌握他的心里變化，無論打罵都是在自己的的控制下把握火候，不易出現太極端?？傊?，還是自己帶孩子心里有數。

小時候寄養親戚家的孩子，長大后性格都有問題嗎？

的確，如果從小缺失父母的關愛，有不少成年后有性格方面的問題，如果寄養在親戚家的成長環境比就好，成年后性格就不見得有太大問題。