如何教育性格內向的小孩子(如何教育性格內向的小孩子呢)

孩子內向、自卑，該怎么讓他轉變？

一·關于內向問題。

孩子的氣質類型受先天遺傳因素的影響，同時與養育環境有關系。

人與人之間存在著個性差異，人的各種顯著的特征綜合起來，構成了不同的類型。榮格以人與環境互動模式的不同，將人分為外傾型和內傾型兩大類。這是基本的粗分。其間，還細分為情感、思維、直覺和感覺，四個分屬。這樣就是八類人格?，F在國際最流行的職業心理測評MBTI，就是在此基礎上劃分出十六種人格。

這種劃分的意義在于我們理解和認識他人時多了一種思維方式。人在不同階段和環境中，往往呈現不同的狀態。純粹內傾型的人和外傾型的人是沒有，只有在特定場合下由于情景的影響而一種態度占優勢而已。

一個杰出的內傾型人，是更容易感悟真理的人。是這個物質世界里，精神與情感的維護者。在研究領域，尤其是基礎研究領域，他們往往是天才。他們抵達的深度和目光的長遠，是常人難以企及的。

所以，只要孩子覺得不是問題就行。

二·關于自卑問題

自卑幾乎所有的人都有。自卑是一種性格缺陷，而一個人的自卑性格的形成往往源于：生理上的因素；成長過程中父母的教養方式有關，比如：父母經常性的貶低孩子；成長經歷了一些事件。

2.訓練孩子正確的姿勢比如：挺胸抬頭，教會孩子深呼吸放松。

3.如果孩子因為受到某件事情的刺激，然后劉害怕這件事的時候，可以采取暴露療法，引導孩子刻意訓練此事意，這需要點勇氣去面對。

4·幫助孩子發展家庭之外，有利于孩子成長的關系。同時父母要做到一下幾點：

第一.父母要引導和教育孩子對自己進行積極、正確、客觀的評價，并且認識到任何人都具有自己的長處，也都會有短處或不足。要相信并發揚自己的長處，彌補自己的短處。

第二.要教育孩子正確對待他人對自己的評價和期望。告訴孩子，有時社會評價一個人不一定是正確的，但需要個人正確地對待。比如，牛頓、愛迪生和愛因斯坦小時候都曾被人們稱為“笨”孩子，可是他們后來都成為了偉大的科學家。

第三.要幫助孩子認識到自己在學習過程中的一些成功經驗，因為成功的經驗越多，孩子的自信心也就越強。孩子對自己的能力往往認識不足，有時可能會做一些力所不能及的事情而導致失敗，由此產生自卑心理。父母要引導孩子量力而行，父母對孩子的要求也應符合其身心發展特點。

第四.既要鍛煉孩子堅強的意志品質，使失敗和挫折變為激勵自己前進的動力，又要注意培養孩子的自信心和自尊心。要讓孩子具備別人能做到，自己也能做到的積極向上的心理品質。

當然，最重要的是防患于未然，父母在教育孩子的過程中，要避免因望子成龍，給孩子施加過大的壓力，或總是拿自己孩子的短處去和別的孩子的長處相比，或總是貶低孩子，以免造成孩子產生自卑心理。

孩子性格內向，有什么好的建議么？

60

收藏分享轉發到頭條復制鏈接微信微信掃碼分享新浪微博QQ空間舉報赤赤的幸福生活

2020年01月13日·優質育兒領域創作者

不要隨意否定內向。家長可以把內向歸因于冷靜。

當面對孩子內向的性格時，許多家長不知道如何教育他。因為很多時候和孩子說話，他的表現很慢熱，所以有些家長覺得這是種麻煩。

所以針對這個問題，我想說的是，希望家長在理解孩子之后能多關注他，并了解孩子的內心，用適當的方法教育自己的孩子，讓他在充滿關愛的家庭中成長。

如果孩子性格內向，父母應該如何教育他？這里有一些建議給你。

1、不管好壞，積極的態度是最重要的

孩子性格的很大一部分是天生的。一般來說，如果父母的性格內向，孩子的性格也會內向。

但是，內向或外向者各有利弊，不要否認其中一個。積極的態度是非常重要的，它能使孩子保持樂觀，減少自卑和怯懦，使他容易快樂。

2、不要強迫孩子外向

很多家長會強迫孩子外向，其實這會讓孩子感到傷害。因為孩子需要的是家長的認可。

總是強迫孩子自信或外向，孩子會越來越壞。一方面是心理沖突，另一方面，是做自己不擅長的事情，孩子會覺得很不舒服。久而久之，就會產生心理排斥，反而讓孩子更加內向。

因此，家長有時需要做的是接受自己的孩子和他的本身，而不是總是拿他和其他孩子做比較。

3、營造良好的家庭氛圍

良好的“家庭環境”比“教育環境”更重要，簡言之，就是夫妻關系。

如果夫妻關系不和諧，如果把吵架、打架當成例行公事，會讓孩子感到不安全，變得極其敏感，甚至脆弱。

4、幫助孩子找到“閃光點”

一般來說，內向的孩子更敏感，更關心別人的感受。

例如，當家長端來一碗蘋果（假設每個人都喜歡蘋果）時，外向的孩子會很快伸手去拿。

而內向的孩子一般不敢直接拿。他會注意每個人是否都有。當他確認每個人都有它們時，他才會拿。

這時，可以借此表揚他：“今天吃蘋果的時候，媽媽看到你不掙也不搶。表現的很謙讓，真的太棒了。我們家寶貝會照顧人了，知道該如何和其他人分享?！?/p>

內向的孩子內心很缺乏安全感，尤其需要家長的肯定。在得到肯定和鼓勵后，孩子的內心會有一些成就感，這會增強他的內心自信。

5、耐心地給孩子時間

內向的孩子需要更多的時間，一方面需要時間證明自己，另一方面，家長需要時間理解他的孩子。

內向不是錯。當一個內向的孩子做某事時，他喜歡成功，然后告訴他的父母。

所以家長應該學會等待孩子，給他更多的耐心，讓他做他自己，而不是一直被壓迫去改變。

6、多帶孩子去接觸外面的世界

其實，大多數孩子都充滿了好奇心，渴望探索世界的奧秘。

但可能是由于家長忙等因素，連周末都找不到時間（或懶散）帶孩子出去玩。造成孩子漸漸對外界不感興趣，原來的好奇心也逐漸消失，變得不習慣與外界接觸。

因此，如果家長有空，要多陪孩子去短途旅行，或者盡可能多地參加一些戶外活動，這樣他就能更多地了解外面美好的世界。

改變孩子的性格并不容易，也不是必須的，耐心和時間會讓孩子變得更好。只要家長肯花耐心和時間，陪他一起進步，一起學習，讓孩子養成積極的態度，讓他快樂健康地成長，相信不會讓家長失望。

孩子性格內向、情商低，該怎么引導？

如果孩子已經16歲，出現性格內向、情商低，但是學習成績好、智商不低，面對這樣的情況，父母要考慮是否自己給予孩子的原生家庭是否出了問題。

1、觀察孩子的生活習慣與行為。

一個人的性格和情商的形成，往往取決于他的成長環境，原生家庭是最重要的場景之一。父母可以觀察一下孩子的行為和習慣，例如內向，不善于與人溝通，爸爸媽媽要反思一下在對孩子的教育過程中，是否經常出現“不要吵”、“不要吱吱喳喳”、“你安靜點吃飯”等抑制孩子表達的言語？例如情商低，沒有耐性、脾氣暴躁甚至在生氣的時候扔東西，家長可以反思一下在平時的家庭氛圍中，家人之間的相處是否經常出現吵架甚至是家暴的情況，或者是父母有一方脾氣也暴躁、有扔東西的行為。

如果在孩子的行為當中，能看到家庭成員的相處影子，那就證明孩子的性格和情商是受到了家庭中不好的行為所影響，父母就要懂得以身作則，從改變自己做起，讓孩子知道更多的正確做法。

2、找個適當的機會與孩子進行充分的溝通

16歲的孩子，正處于青春叛逆期，父母需要找個適當的機會和場景，例如一個安靜的咖啡廳、孩子心情愉悅的時候等，嘗試和孩子敞開心扉進行一次溝通，先了解一下孩子的想法，然后將自己看到的情況和想法向孩子傳遞，在溝通的過程中，要讓孩子感受到父母的用心、重視和尊重，這樣孩子才更愿意向父母打開話閘子。

14歲孩子內向不愛說話怎么跟他溝通

建議家長平時多鼓勵孩子,讓孩子多看一些有益的書籍,豐富他的知識面,拓展他的思維,這樣在和別人交往的時候,就會有足夠的自信，有的寶寶性格外向一些,可能和他人交往能力較強,有的寶寶性格內向一些,可能交往能力會欠佳，您也不要過于擔心,隨著寶寶的成長,心智的進一步成熟,他的交往能力也會逐漸提高的

內向敏感的孩子不喜歡外向調皮愛說臟話的同桌，你會怎么幫助他？

這是兩個性格不同的孩子，由于孩子也不懂得什么就會出現這種情況。對這個問題還需要父母給孩子進行心理調理，也就是教育孩子要和同學搞好關系，也要友好相處。也可以讓兩個經常在家進行玩，這樣拉近兩個人的關系，也可以把道理都講給兩個孩子，這樣就會使孩子能夠和平相處。