3歲小孩性格脾氣養成(3歲小孩性格脾氣養成怎么辦)

3歲孩子脾氣暴躁，稍微不順心，就發脾氣哭鬧，父母該怎么處理？

孩子脾氣暴躁不順心就發飆哭鬧的原因：

1.溺愛

2.家長無底線

3.學習母親

本質是沒有習得與年齡相符的情緒發泄方式，以及對發脾氣哭鬧的情緒發泄方式的效果深信不疑。

重點說一下“學習母親”這一點，因為在3歲前的孩子，其形成自我性格特點的重要參照對象就是母親，如果母親在此時期是暴躁易怒的狀態，孩子就會把這種性格特點內化為自己。

至于為什么重點強調是“母親”，因為3歲前的孩子扔認為自己和母親是一體共生的，并在逐步走出這個認知過程的（這是3歲前孩子的主要成長任務）

只有找出原因，才能治本，了解本質問題只是治標。

是不是感覺有點反過來了？

因為要讓孩子學習新的情緒宣泄方式，并且對此深信不疑，這會相對簡單很多。

但如果我們一邊教孩子這些新發泄方式，而又繼續溺愛孩子、無底線容許他的要挾、或者媽媽一邊教孩子要好好說話又一邊自己很暴躁（說一套做一套），那么孩子必然是更改不了的。

9歲的孩子脾氣比較暴躁，怎么辦？

感謝邀請。

9歲的孩子脾氣比較暴躁，這類的孩子脾氣暴躁有很多原因，有可能是學習負擔重，有可能是受了委屈，有可能是遇到問題不能解決，有可能是陪護人的問題，因為陪護人的脾氣暴躁，孩子有樣學樣，父母脾氣暴躁，處理問題簡單。

父母遇到事情要冷靜，深吸一口氣，內心默默地數十個數再說話，然后學會微笑，活在當下，享受每一天，不要去糾結過去的事情，不要去糾結未來沒有發生的事情。減輕自己的壓力，尤其是在孩子面前，要始終保持情緒穩定。

脾氣暴躁的孩子，內心一般都異常孤獨，他遇到問題不知道找誰解決，只能通過發脾氣來解決，所以，我們需要去陪伴孩子，鼓勵他說出自己的問題，大人帶著孩子一起解決。

如果孩子遇到了事情，求而不得，在生活中遇到了挫折，這個時候，孩子會特別暴躁，這個時候最忌諱對孩子大吼大叫，壓制孩子，強制孩子去做一些他不愿意做的事情。如果我們采取同情心理，告訴孩子，這種事情發生，我能理解你的感受，但是如果這樣下去的話，對你的身體或者未來沒有好處，要讓孩子慢慢地知道，要學會控制自己的情緒。這一切都是為你好。

三歲寶貝膽子很小，怎么辦？

你好！我們先分析一下為什么寶寶膽子很?。?/p>

一、寶寶的神經非常脆弱，在家里如果父母因為一些事情大吵大鬧，而寶寶就在一邊，他看著你們的樣子就會覺得害怕，或者當你們只要一出現分歧的時候，他看著你們就會大聲的哭出聲來。

二、在寶寶嬰幼兒的時候，寶寶可能受到了驚嚇，當周圍出現一些極大的噪音時，突然的一個響聲時，比如鞭炮聲，禮花炮聲，這些聲音都很大，寶寶害怕了就會大哭。

三、父母是否在有事的時候趁著寶寶在睡覺的時候，覺得出去一會兒，時間不長沒什么事，反正寶寶也不會醒，然后就出去了爸爸睡覺非常敏感，一個響聲就會醒，睜開眼看不見媽媽，就會害怕，就會哭，寶寶就在心里留下了陰影。

四、平時抱著寶寶看電視時，寶寶也會被電視吸引，他們喜歡看彩色的東西，可能你看的電視出現過流血的畫面，或者是面部猙獰的畫面，寶寶看到心里就會害怕。

五、寶寶出現錯誤，家長過分指責，導致幼小的心靈產生了自我否定，不夠自信。

請針對以上原因進行分析，看看是否“中招”。

家長如何幫助寶寶鍛煉膽量：

1、不要對孩子的表現流露出失望的心情。這樣只會加重他自卑的心理。

2、鼓勵他多多表現自己，給他一些機會。比如講故事，口頭描述自己所做的事。

3、盡量少拿他和比他外向的孩子做比較，雖然你們可以鼓勵他向外向的孩子學習。

4、不要在他面前鼓勵文靜或內向的行為，或贊美其他孩子膽小傾向的行為。

5、只要是他自己能獨立完成的事情就不要干涉，甚至指導。

6、只要你覺得沒什么危險，就鼓勵他一個人出去找其他小朋友玩耍。

7、遇到挫折，讓他自己嘗試去處理。

8、還有一點非常重要：和睦的家庭環境，爸爸媽媽不缺席。

相信多給寶寶一點空間和鍛煉，他會慢慢的樹立信心，敢于表現。很多取得成就的人士，都是年輕的時候比較靦腆，后來自覺地克服性格弱點后就取得了成功。

怎么教3歲孩子寫字??？老不下筆啊？

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2020年02月16日

寫字，3歲不用教，4歲慢慢涂，5歲自然成。

家長大可不必急，3歲是玩的年齡，四肢還在發育過程中，獨立意識剛具備，孩子才會用雙手感知環境，他需要更大量的充分的戶外活動，在自然界里強化身體，協調各部分運動能力、及獨立觀察能力。

4歲，孩子手的感知能力得到了充分釋放，良好的協調能力會帶動專注力，此刻家長可以開始語言的深度的引導開發，并開始涂鴉、習字的練習，幫助孩子開始語言和文字產生聯系和想象。

切記，不能強迫孩子工作，由孩子隨時隨地自發完成，家長要及時給予鼓勵，例如：“這一定是你花了很多功夫完成的作品，很好，繼續加油！”，“爸爸，要把你寫的字（畫）裱在鏡框里給大家欣賞，這是你努力的成果?。『馨?！”，幾次之后效果自然顯現，孩子寫好字根本不是問題了。當然，家長要說到做到，字裱在鏡框里給家里的每個人看一遍哦，這在孩子的心里是無比的榮耀，接下來孩子會怎樣對待寫字你應該已經清楚了。

五歲要擴大詞匯量。要給孩子語法方面的鍛煉，對他們的語言發展很有好處。比如花冠、花萼、雌蕊、雄蕊等植物詞匯；又如正方形、梯形、三角形等數學詞匯；河流、岬、海灣、海島等地理詞匯，當然要借助實物、圖片或圖表，才能很有趣和更容易記住，孩子會充滿熱情地去學習，因為5歲的孩子充滿了對更多知識的渴望和吸收能力，他們一旦學會了這些詞匯，書寫下來就更容易了。

教育家蒙臺梭利先生說：“6歲以前的時間對于兒童來說是極為關鍵的，兒童在這時候所獲得的各種能力將陪伴他們一生。具體來說，他們走路的方式、做事的風格都會形成一定的模式，融入他們的性格，成為穩定的特征?！?/p>

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應該怎么教育3周歲的小孩？

三歲是一個培養寶寶的重要時期。很多性格特點，生活習慣都會慢慢形成。對人的一生很重要。

父母應該：

寶寶跟媽媽接觸時間較長，缺乏獨立意識，依賴性太強往往就容易讓寶寶養成這樣的習慣。改變這種現象，要從一個良好行為習慣培養開始。

1.不要打孩子

2.對孩子要有耐心

3.看到孩子的進步，多多贊美孩子，不要批評孩子。

4.有些時候可以冷處理，暫時不理他，之后，講清道理。

5.帶孩子多出去，和小朋友多接觸。

6.答應孩子的事一定要說到做到

7.可以給他看一些跳舞視頻啊，多聽聽歌。作為家長我們不能錯過孩子每個階段的成長。每個階段都要給孩子樹立好榜樣及規矩！