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時間:2024-01-31 02:14:45來源:本站整理點擊:
我的看法是:1.這樣的孩子不能由保姆帶,也不能由爺爺奶奶或外公外婆管,因為他(她)會寵愛,反而不好。應由父母自己管。2.我回答過管孩子采用“打”教相結合,你可以看看這個回答內容。我所說的“打”,是用“竹丫”(即做掃把的那種竹枝)打,既會痛又不會受傷,不管什么孩子都會怕,他一覺得痛,還會求你的,這時候給他講道理,指出他錯在哪里讓他接受,不接受再“打”,反復多次,這叫做教,這時候教才有作用。就這個辦法反復試,看看怎么樣再說。
對于性格敏感、小氣、愛哭的孩子,建議家長從以下幾個方面入手:
1、建立自信心:鼓勵孩子多嘗試、多表現自己,給予肯定和鼓勵,讓孩子建立起自信心。
2、陪伴和關愛:在孩子遇到困難時,與孩子一同解決問題,給予孩子足夠的陪伴和關愛。
3、構建積極心態:引導孩子學會樂觀、積極的思考方式,教育孩子如何自我調節情緒,讓孩子能夠在不良情境中保持鎮靜。
4、培養社交能力:讓孩子多參加集體活動、社交場合,加強與同齡人的交往和溝通,培養孩子的社交能力。
5、需要注意的是,孩子的性格是復雜多變的,需要針對具體情況采取相應的教育方法。同時,家長要保持耐心和理解,以溫暖的態度引導孩子成長。
首先哭是一種正常的表達情緒的方式,愛哭沒什么問題。第二,小孩子比較護自己的東西,不愿意與人分享,甚至送給別人,是非常正常的,并不是一定要分享,啥都給別人就是對的。我們大人也并不是什么都能分享和送給別人,所以不能要求孩子啥都能分享。
當然,如果這兩點表現的有些極端,比如沒完沒了的哭,可能由于下面幾種情況:
1父母或者其他家庭成員對孩子的態度,比如比較強勢,過度管理,打罵,什么都不讓干,只讓乖乖聽話做個乖寶寶,這些都會讓孩子性格變得謹小慎微,稍微做錯一點事就害怕的不行。
2孩子在日常生活里,稍微有點是大哭就能得逞,或者稍微有點不如意家長就來哄,孩子會形成只要哭就能想干啥干啥,就會形成哭的習慣。
3性格比較脆弱,考慮孩子是否收到過強烈的驚嚇,比如很大的聲音,電動玩具車的音樂,或者家人吵架打架,電視節目里的害怕畫面等等。
如果有以上情況,我的建議是:
1家庭成員還要反思自己的行為態度,以及對孩子性格的影響。換位思考,想想如果有人這樣態度對自己,或者把自己當成孩子來感受一下,并作出相應的改變。
2對孩子的行為要設立明確的界限,要建立行為處事的原則,不能無下限的認同孩子的一切不合理行為,原則性的問題,不能妥協。要讓孩子明白,哭是不能隨便得逞的。
3如果是這個原因,可以多與孩子做一些運動,比如跑步,跆拳道,打拳等等,增加孩子的力量感,當他覺得自己有力量的時候,性格也會發生變化。
再說小氣:
1首先考慮家長或者其他家庭成員,是否就比較小氣,孩子都會有樣學樣?;蛘呖偸翘崞饢|西很貴,或者孩子要10個玩具一個都不給買,這樣孩子內心會覺得得到一個東西太難了,肯定不想分享。
2不要要求孩子把自己的東西給別人,更不要不經過孩子同意把孩子的東西送人,更不要為了面子,朋友來了喜歡啥隨便拿走。孩子會有一種要拼命保護自己東西的感覺,也可能有自己無力保護好自己東西的感覺。
3如果需要分享,考慮交換的方式,比如我給你一個娃娃,你給我一個毛絨玩具,交換會讓孩子慢慢懂得分享的含義,獲得更多快樂。
總之,在小氣這個問題上,可能孩子小氣的做法會讓大人很沒面子,但我們要考慮到孩子的內心是怎么想的,以及孩子這樣的想法是怎么產生的,不要單純強制的給孩子貼標簽。
孩子不是機器人,每個孩子都有權利表達自己的情緒,并且有權利有情緒決定自己的任何事情。
小孩子會哭是很正常的現象,但是11歲的男孩子特別愛哭就需要引起家長的注意。首先需要搞清楚男孩愛哭的原因,是性格還是身理上的毛??;其次,找到原因后,針對導致這一行為的原因尋求解決辦法,幫助男孩克服毛??;最后,小孩子愛哭是懦弱,缺乏自主能力的表現,需要加強管教,樹立正確的人生觀價值觀
11歲的女孩愛哭,媽媽要正確引導他,11歲的女孩已經到了青春期,他是這個年齡是一個敏感的,比較敏感的年齡段,我們一定要仔細耐心的和孩子溝通,深入孩子的感情領域,了解孩子為什么愛哭,幫她正確的分析原因,讓孩子變得陽光活潑可愛,積極向上的正能量
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