小孩兒性格別扭怎么辦呀(小孩兒性格別扭怎么辦呀視頻)

缺少父愛母愛的孩子，性格是不是會很孤僻？

缺少母愛父愛的孩子性格不一定就孤僻哈，性格的形成有很多原因，比如遺傳，比如環境，比如孩子接觸的人......性格的形成一定是很多因素的一個綜合體，甚至是經過物理和化學變化最終形成的，而且性格也不是一成不變的，隨著環境的變化，人的性格也會有變化。

我說一個真實案例，更便大家接受這個事實。我以前有個女同事，小時候父母總吵架，媽媽貪玩愛美，經常夜不歸宿，爸爸經常加班或夜班，從小她就學會了自己照顧自己，還要照顧家長，爸爸因為媽媽天天跳舞不著家，經常大大出手，后來離婚了。父母離婚后，她自己說看不到他們吵架，反倒覺得安全了。女同事性格開朗樂觀，愛好結交朋友，可能遺傳了媽媽的性格吧。

所以，我們不要為很多細節上的事情過多憂慮，古語云兒孫自有兒孫福。我們作為父母，能做些什么就盡自己能力做，多帶孩子參加社會活動，朋友聚會，尊重孩子的選擇，尊重他的朋友，在一起個寬松的環境里，多和開朗的人在一起，孩子的性格一定會越來越好。

另外，孩子不愛說話不要就下結論為孤僻。每個人都有自己的性格，不愛說話也是沉穩的一種表現。根據一項統計，性格內向的人成就更大，所以不要為孩子一時的性格表現而焦慮，我們家長抱著開放的態度，積極的生活，通過潛移默化的影響，引領孩子，相信一切都會越來越好！

獅子座人別扭的性格能改嗎

答案是不能，獅子座的暴脾氣，都很容易從一個高傲的天王變成無理取鬧。但是確實存在的事實是，獅子座真的是很難改變暴脾氣。如果獅子座的脾氣不發火了，很多人會覺得他們不開心，不快樂。就是這樣的，希望我的回答可以幫助你解決問題的

12歲女生性格像男孩怎么辦

陪她看看火影和犬夜叉之類勵志的動漫吧。主人公堅韌的性格會對她有所影響的。十二歲正是叛逆的時期，要掌握好這個年齡孩子的心理，注重引導不要總是批評她，越批評她她越會不順著你來的。跟她聊聊她喜歡的東西，做她的知心朋友，跟她分享心里的小秘密。

還有就是要以身作則，晚上放學回來，如果爸爸媽媽都在看書，女兒自己在玩心里也會很別扭的，呵呵。

兒童容易生氣怎么開導？

生活中我發現有些孩子很容易生氣，很情緒化，在大人看來往往一點微不足道的小事未能如愿就鬧情緒。如果父母沒有及時開導，情況就更糟糕了，很可能招致孩子進一步火大了，而父母一旦被激怒，可能對孩子責罵。所以想要開導生氣的孩子，需要了解孩子的性格，以及孩子生氣的原因，才能“對癥下藥”。

1.缺乏情緒管理

當我們生氣了，我們會敏銳地覺察到自己的情緒，便及時作出良好的應對措施來管理情緒，而不是為情緒所困?？墒莾和竽X缺乏理性思考及訓練，一旦生氣了就立刻表現出情緒，不懂得如何疏通，處理情緒。

2.解決問題的能力有待提高

當孩子面對問題，或“困難”表現出無能為力時，孩子就會更容易產生挫敗感，這種挫敗感在不停地暗示孩子“我不行，我不會，我做不到”，如此自然而然就讓孩子內心產生焦躁的情緒，所以必定表現出生氣，有時是生悶氣，讓大人不知緣由。

3.缺乏耐心

在孩子的成長過程中，孩子的忍受能力也是在不斷增強的，一個4歲與2歲的孩子面對困難時，表現出來的耐心會有很明顯的差別。孩子越大越有耐心去認知問題，甚至嘗試解決問題，而越小的孩子可能只會通過哭，發脾氣的方式引起父母的注意。

1.認知情緒，共情，管理情緒

當孩子生氣，發脾氣時，父母先了解孩子生氣的具體原因，然后引導孩子認識到自己的情緒，與孩子一起共情，讓孩子明白父母理解，接納他的情緒，同時父母可以在家里創建一個半隱私的安全角落，允許孩子在里面發泄情緒，以免不良情緒長期堵塞，影響孩子的心理健康。

待孩子發泄完情緒后，父母可以與孩子一起“復盤”，即回憶整個事件經過，例如，“小梅花剛想把積木堆高一點，可是每次堆不到想要的高度，就全倒塌了。下次再這樣，我們該怎么辦呢？下次可以邀請媽媽一起觀察，看看能不能找到解決問題的辦法，而不是生氣，好嗎？”

這樣既幫助孩子延伸了耐心，又能及時管理好情緒。

2.引導孩子提升分析解決問題的能力

生活就是最好的課堂，我們在陪伴孩子成長過程中，可以隨時把握任何一個環節，幫助孩子提升認識，思考問題的能力，從而逐漸提高孩子解決問題的能力。隨著孩子的成長，解決問題的能力增強，自然而然降低挫敗感的產生，也就不容易生氣了。

3.當孩子情緒很糟糕時，父母可以通過玩具，音樂，游戲等等能投其所好轉移孩子的注意力，這種方式對年齡越小的孩子非常有用。稍微大一點懂事的孩子，可能還是需要采用以上兩種方式才能更有效果。

父母需要明白的是一個生氣的孩子是在向我們展示她的脆弱，此時正需要父母的理解和包容，以及正確的開導，從而幫助孩子健康快樂地成長！

我是小梅花媽媽，專注親子閱讀，每天分享孕育經驗和知識，以及0~6歲兒童教育話題，歡迎關注~

孩子性格特別扭怎么辦

孩子特別拗，會不會因為你也喜歡跟她較勁呢？建議在孩子樂意配合的時候，多關注她，多賞識她，如此，她的配合的行為才會得到強化。而且，孩子的拗真的是不可以容忍的嗎？是否也有她拗的道理呢？這是一個需要去反思的問題。不禮貌也是如此。少給孩子貼標簽，多從正面激勵孩子會比較好