3歲小孩性格太老實了(3歲小孩性格太老實了怎么辦)

小孩比較老實，經常受同學欺負，作為家長應該怎么做？

謝邀。這個問題要綜合來看。

1.從家長角度來說。

有的家長的觀念是隨和，主張教育孩子隨和，老實。我的孩子就是這樣。

我孫子上幼兒園時，在校無論是受到別的孩子怎樣的欺負，來家后，我兒子總是吼他，說是怨他，要學會說“對不起”，要道欠，如何如何，要忍讓，并要罰他的站，孫子很委曲，但不聽也不行。

有一次，我實在聽不下去了，我就說，你們是什么道理，他受了人家的欺負，還要道欠，說對不起，這不養成壞習慣了嗎？那不行，小孩鬧意見是經常的，你要分出是非來，不能一味的道欠，為人處世要分理由曲直，錯了道欠，沒有錯，就要反映給老師評理，再不行找他家長評理。

自那以后，就好多了。

所以說先看你家長，是怎么教育你孩子的。家長是孩子第一任老師。

如果一個孩子的父母，教育孩子，有人欺負人，你就狠揍他，那孩子就會膽壯起來，長此就會惹事，精力不用在學習上。這是不行的。

2.從孩子的角度看。

孩子，可塑性很強。人說嬌養不出好孩子，有道理。上一年級了，你還給他穿衣服，喂飯，養成衣來伸手，飯來張口的小皇帝習氣，能行嗎？

大多在幼兒園時期，就教孩子獨立意識，等上小學，他就獨立行事，自己穿衣，刷牙，吃飯，獨立按時較好完成作業，有獨立思考，評判是非能力，學會自我保護，抗壓抗侵擾能力。這樣你提的問題就會少出現，甚至不出現。

總之，要早著手，早教育，早形成好習慣。不要溺愛孩子，更不要認為樹大自直，不加修剪調理，任其隨便發展。等到大了，出問題了，那就悔之晚矣！

有詩曰：

人生莫嫌君行早，

遠見卓識抓實著。

動腦動手嘴巴勤，

以身作則育才好！

哪些性格的人屬于老實人？

1、老實人非常內向，遇到熟人，可以正常的地跟別人聊天，遇到不熟的人，會顯得非常的緊張。

2、老實人特別怕聚餐，因為自己平時不善于交際，對酒桌之事，內心有所恐懼，老實人一般不主動敬酒，也不會說什么漂亮的話，只會默默低著頭，吃自己的飯。

3、老實人說話很直，有什么說什么，不藏著掖著。

4、老實人很善良，別人總麻煩自己沒事，但是自己從不喜歡麻煩別人。

5、老實人總喜歡自責，一件事沒做好，不會推卸責任，總會自我內疚。

6、老實人做任何事，總會替別人著想，從不覺得自己吃虧。

7、老實人總喜歡輕易相信別人，當然也經常容易被騙。

8、老實人的淚點很低，總是會被某件事或者某個人而感動落淚。

9、老實人很孝順父母，也很聽父母的話。

10、老實人喜歡報恩，別人對自己一分好，自己對別人十分好。

11、老實人在職場里面，做的事最多，該做的事、不該做的事，都要去做，不懂得拒絕。

12、老實人在婚姻中，選擇無條件的相信伴侶，如果哪天伴侶背叛了自己，也會相信對方是有苦衷的，同時也會把責任推到自己身上。

13、老實人是很懷舊的，親戚朋友就算再不搭理他，他有時間也會拜訪他們。

14、老實人不會記仇，對自己好的人，也會對別人好，對自己不好的人，也不會記恨。

15、老實人的責任心很強，只要答應別人的事，想方設法也會幫別人辦到，不然自己心里過不去。

16、老實人沒什么功利心，不太在乎功勞，盡心地把事做好就行。

17、老實人對別人總是恭恭敬敬的，顯得很卑微的樣子。

18、老實人很單純，沒什么主見，缺乏對事物理性的分析。

19、老實人見不得別人說自己的閑話，動不動就生悶氣。

20、老實人喜歡把所有的委屈藏在自己的心里，默默忍受著。

性格比較憨厚，比較老實，這樣的性格不好嗎

多數成功人士都是面帶憨厚的能讓別人都認為你為人忠誠憨厚，是一種能力，具有親和力無為方為大用，這種人是很善于團結周圍的力量的問題是，貌似憨厚，內心要精明，有些事情自己清楚就好了，沒必要為了別人的看法而改變自己等你畢業了，踏入社會，現在的同學都會成為你的助力的，好好跟他們相處吧

我家孩子上二年級，老師說他太老實了，有些內向，我該怎樣讓他活潑些？

他自己力所能及的事，讓他自己動手。鼓勵學生多多參與學校組織的朗誦，唱歌，體育比賽，郊游，等集體活動。迫使他多與學生，老師交流。同時和老師一起做好學生的工作。告訴學生，與大家溝通，交流的必要性。讓他自己從內心深處，感到與同學，老師，家長遇事溝通，合作是生活中不可缺少的社會活動。

三歲的小孩太調皮該怎么辦？

謝悟空小秘書邀請，兩三歲孩子太調皮，要么是性格太活潑外向了，要么是多動癥的表現，我們要給予正確的引導，我主要有以下幾個方面的看法和建議

1、家長對孩子調皮要有一個正確的態度許多做父母的為了省心、省事，很怕孩子鬧半點淘氣，在他們眼里，孩子越安靜越好，越鬧越淘氣就越不好，越沒出息。其實這種態度是極不可取的，事實上，純真、幼稚、活潑好動是少兒天性，他們帶著對整個世界的好奇，扎入到各種各樣的活動中去接觸世界，認識世界。2、讓調皮的孩子有表現的機會孩子在幼兒園了，由于這類孩子太調皮搗蛋，老師都會盡量減少他們參與的次數。這樣，那些孩子施展才能的機會就減少了，讓人覺得似乎除了調皮搗蛋之外，他們無所作為。其實許多“調皮幼兒”都是極其聰明的，有的還具備很強的管理能力和動手能力。我們應該盡可能的滿足他們的表現欲望，讓他們和其他幼兒一樣也有施展才能的機會。

3,對孩子要訂好規矩

有時候孩子調皮不聽話，不愿與家長配合，是因為他不了解或忘記了行為的規則。再一次的提醒孩子，可以讓孩子體會和了解，但要注意表情和聲調，不要用喊叫的方式，要用堅定、溫和的聲調來對孩子說明或提出要求。這時我們家長要切記，在人多的地方講話要小聲點，這樣既不會妨礙別人，也容易讓孩子接受。

4、對孩子采取罰站策略在家里設立一個受罰點，當孩子頑皮做錯事的時候，他必須站在那里反省，同時看著沒有犯錯的兄弟姐妹游戲、吃飯。5、適當冷落孩子當孩子太頑皮，無理取鬧，在家里總喜歡惡作劇的情況下，家長可以在批評孩子一番后，對孩子進行冷處理，等孩子冷靜了察覺自己的錯誤，家長再和孩子講道理。

教育孩子不能操之過急，慢慢來。希望我的回答對你有所幫助，謝謝！