小孩子記憶差性格強(小孩子記憶差性格強怎么辦)

孩子性格急躁，作業粗心怎么調整？

不好立馬調整，需要溫火慢功夫！大部分孩子都會有粗心的毛病，個人感覺要漸漸引導，急了不見得有好效果！

孩子六歲多了，性格比較拗，不太喜歡說話，但很活潑，如何改進呢？

任性，從心理學來看，是小孩意志薄弱，缺乏自控力的表現。它是當今獨生子女的一個普遍現象。要解決這個問題，還得分析清楚孩子任性的原因。事實上，孩子的任性都是成人教育不當造成的。面對孩子的最初的要求，很多父母都是不加思索的給予滿足，而從未考慮過小孩的需要是否合理；面對小孩的不合理的要求，又有多少父母不都作出讓步。可以說，父母的溺愛使小孩有了“成功”的經驗，從而一步一步形成了任性的性格。

那么怎樣才能克服小孩的任性呢？

一、分析造成固執的原因，是否由祖輩撫育，老人對孫子過于溺愛，遷就而造成的，也可能由于和父母住的時間不長，孩子與父母之間的依戀情感不深，而造成逆反心理。“解鈴還需系鈴人”，父母不要百依百順。要嚴格要求小孩，決不遷就。尤其要對小孩最初的不合理的要求作出拒絕，不管其以何種形式來要挾，父母都不能遷就。否則就會使其欲望不斷膨脹，自我中心愈來愈強。

二、當遇到孩子固執時，家長要冷靜分析，你所提的要求是否合理，孩子為什么不聽，如果的確是孩子沒道理，也不能以“打罵”解決，而應先緩和之后再作引導。夫妻統一口徑。父母對小孩的教育必須一致，如果不一致，如一方教育，一方則偏袒，或者父母雙方都推卸責任，不僅會抵消教育的作用，而且會使小孩無所適從，甚至會產生雙重人格，助長小孩任性。

三、采用一些特殊的教育方法。如冷卻回避法，當小孩任性時，不去理他，使他自覺沒趣，待情緒緩解時，也就停止哭鬧了。又如，可以采用對比法，將其行為與好的榜樣行為進行比較，使其好勝心和自尊心受到刺激，從而減少任性行為。

四、引導的方法有轉移注意力，用孩子興趣的活動轉移后再用具體的事例講故事，把道理很自然地融入故事中，讓孩子明白。允許孩子接受要有一個過程，即使指出孩子的不對之處，也不能當眾批評要尊重孩子的自尊心。

五、多給孩子正面肯定、鼓勵、表揚，當孩子有一點進步就要及時給予表揚，只要孩子的固執是合理的，就應盡量滿足。

六、祖輩與你們對孩子的要求應一致，全家人一致地關愛孩子，建立情感，多與孩子交談，彼此溝通，孩子的性格就會逐漸形成開朗、合群、善于接受他人的勸告。

孩子性格比較內向，不敢和陌生人說話，用什么方法可以鍛煉一下？

孩子的性格內向，不敢和陌生人講話，這其實是一種心理上小小的疾病。

一般這樣的孩子比較膽小，比較害羞，害怕失敗。這種孩子的教育盡量避免挫折教育，只能不停鼓勵，贊美，賞識，做事情從易到難。過一段時間后還沒有改善的，有條件可向心理醫生求助。

其中有部分小孩子，長大后這種現象會自動消失。但有一部分會發展成社交恐懼癥，整天在家不想出門，嚴重影響他的人生。

作為家長的，應該重視這種孩子性格上的缺陷，別以為是小事，實則是大事。家長應多帶小孩到公園玩，做一些簡單的事情，讓他多接觸陌生人。在陌生面前稱贊孩子，講孩子平常最得意的事情，比如說學習成績好等等。千萬不能當著別人的面前批評他，否則前功盡棄。另外，讓孩子參加一些夏令營等活動，多帶孩子外出旅游，都對孩子的健康成長有幫助。以上的建議，希望能幫到你。

男孩快初二了，心智還像個小孩子，記憶力也很差，該怎么辦？

男孩上初二了，心智還像個小孩子，記憶力很差，本人認為，原因有很多：

1.孩子的生長發育遲早有區別，有些小孩子在小學的時候，就已經開始發育，像個小大人，各方面言行舉止都相對同齡的小孩成熟很多，而有一部分小孩發育的遲緩，自然心智就沒那么成熟。家長要保證孩子充足的營養，足夠的睡眠時間，同時督促孩子多進行體育鍛煉，保持積極樂觀的心態。

2.家庭教育環境，孩子的各種言行舉止，都跟家庭環境，家庭中父母的教育有關，男孩上初二了，還不成熟，很有可能是父母給于孩子太過于舒適的家庭環境，衣來生手，飯來張口，讓孩子過于依賴父母，讓孩子喪失了獨立自主的能力，心智自然跟小孩子一樣。無憂無慮，遇到啥事，都不會放在心上，因為他所遇到的事情，有父母親幫忙解決了。凡事不上心，自然記憶力就差很多。

所以作為父母，多與孩子進行溝通！可以適當的分析一下自己的孩子屬于哪一種類型，及時進行干預，適當的引導孩子改掉不良的習慣，切勿超之過急。希望我的方法可以幫到你！

性格內向，比較笨，學習能力差怎么辦？

有句俗語人說的好，笨鳥先飛。其時自己說笨的人，他(她)們并不笨，有其是說性格內向的人更不笨。你別聽父母或者親朋好友說你笨。其時是內心喜歡你的，是善意的包獎。是你自己聽多了，才產生了錯覺，最后習慣成自然，連自己都相信自已確實笨。這叫嚴重不自信。有一個小故事，說在封建社會，有個員外(說白了就是有錢人)，這個員外有一女，長的很漂亮，四鄰八鄉都知道員外有一女說長的很好，但是過去封建思想嚴重，叫男女受授不親。女孩只能在家不準外出。因此員外的女兒就在自家樓上長大。到了談婚論嫁的年齡，該提親了。所以員外的親朋好友上門提親。可每次上門提親，員外對人家提親人說，小女提親還早，長的其丑，其丑。就這樣三番五次的回答，小女其丑，其丑。以直不下十幾次回答(當然不是一年提的)，一幌好幾年過去了。慢慢上門提親的人就少了，到最后慎至就沒有提的了。為什么，就因為大家都知道員外有個其丑無比的閨女。反而耽誤了小女的終身大事。

因此不能習慣自身不是缺點的缺點。要樹立自信心，相信大家能辦到的事我也能，我那兒也不比別人差。反正我上學時也有好多內向的同學，也不善言談。可人家學習個個一流。都考上重點學校，反而不內向的活動能力強的，到最后也不咋滴。性格內向的人反而稱為貴人。但也有慢性之人，但他們往往比別人肯吃苦，正常人聽一便，或看一便就會，慢性人就得多看多寫，只要多看多寫，反而記憶更加深刻。

我當時學習有關醫易類述語，就是背不下來，只好從頭到尾抄幾便，過多少年也忘不了。這就是夲文開頭說的笨鳥先行。