14歲小孩性格安靜不出門(14歲小孩性格安靜不出門好嗎)

3歲孩子白天天天不睡覺怎么辦？

你是說三歲的孩子不睡午覺是嗎？孩子這時候應該是上幼兒園了，每個孩子的作息時間不同，睡眠時間長短也不同。

像我們家寶上幼兒園，除了生病，身體不太舒服的情況下，會午睡，一般來說中午都沒睡午覺，午休時間都是躺在床上假寐，好在不干擾別的小朋友午休，幼兒園阿姨也就不管束他們。

然后這么十幾年過來，他們中午幾乎都不睡午覺的，所以如果他晚上的睡眠質量好，睡眠夠了，也不一定非要睡午覺。

14歲女孩不聽話嫌大人煩碰不得怎么教育

14歲女孩正處于叛逆期，不聽話嫌大人煩碰，都是這個叛逆期特有的現象，只能原諒或體諒，讓她自己體會，加上你們的勸導，她會隨著長大而明白的。

一，站在孩子的角度看問題。適當滿足女孩的愿望理解女孩的獨立愿望并不難，家長發現女孩有獨立的渴望時，最好不要急于評價和否定，如果出現叛逆的情形，只能原諒或體諒，讓她自己體會，加上你們的勸導，她會隨著長大而明白的。如果她做錯某事，別打別罵，體諒她，她就安靜想，慢慢就明白了。人的思想會隨著長大而成熟，叛逆期是小孩長大必經過的。

二，多傾聽，少說教，幫助女孩盡快獨立當女孩有了獨立的愿望時，父母應更多地去觀察女孩的行為，傾聽女孩的心聲。在父母的傾聽女孩會感受到來自父母的尊重。只有得到父母的關心和尊重，才能平復他們成長過程中感到無助的心情。盡量少給她們講大道理，培養她們獨立的思維方式，

三，像朋友一樣跟孩子溝通，幫助他們成長。當家長發現孩子想要獨立的渴望時，不應該強制性打壓他們的想法，而是應該向朋友一樣分享他們內心的真實愿望，培養正確的思考方式，而不是以家長的架子來壓制她，打擊只會讓孩子反感，心生厭惡。誰都有青春年少的時候，雖然說現在的孩子和父母當年所處的時代不同，面對的事物也各異。家長要多站在孩子的角度去看待問題，耐心的傾聽她們內心的想法，與孩子建立良好的溝通習慣，走進孩子的內心深處

十四歲的男孩不愛說話、內向自卑該怎么改變他

每個人有每個人的性格個性，這樣每個人才不同，曾經想讓自己朝著大家公認的好性格改變，可是越改變越痛苦越否定自己越自卑，中國有些自稱是心理醫生或者是專家或者是導師總寫一些怎樣改變性格誤導人們，讓人們認為性格開朗愛說話就是好的性格，變相否定人的多樣性。

孩子為什么自卑？有一部分是因為你總是讓他脫離自己的性格，讓他認為他這樣不好，你應該開朗你應該活潑.與其讓孩子開朗還不如培養孩子有一個健康的心胸，學會欣賞別人，欣賞自己，天生我材必有用，性格內向就內向.有研究表明性格內向的人思想比外向的人更加深邃，承受抗壓能力不見的比開朗人差，我身邊兩個非常開朗活潑的女孩在18歲時自殺，當時出乎大家的想像，為什么平時活潑的人想不開.

所以不要試圖改變孩子性格，性格內向的人給人際一份安靜，給自己帶來一些安全，內向有他自己的獨特魅力，孩子可以多出去旅游，多看書，培養胸懷比什么都重要。

寫了這么多，問一下寫回答頭條啥也不給嗎？

因為疫情在家關久了，孩子心情浮躁，靜不下來學習，怎么辦？

因為阻止疫情，我們好幾天沒有下樓，孫子過年至今就沒下過樓，近幾天，線上平行線每早7，30分開課，兩個小時，畫畫每天布置一張，寒假作業…孫子赿發磨嘰，一天寫的也不是太多，就是沒時間玩，你說你的，他就磨嘰，我心里悶的不行，昨天下午發脾氣了，把孫子批評一通，老公把我拉到一邊開導，靜下心來細想，八歲的男孩子天生愛動，呆家這么多天不出門，肯定也不好受，但又無力抵抗，只有用磨嘰來無聲的抗議，晚上兒子回家，我們和全家一起探討這個事情，孩子也開心的答應（把不必要的學習減少，像酈波老師講的，多聽講，少用眼，每天抽出多的時間鍛煉身體，孫子愛蹦蹦跳跳，沙發當跳跳床，遂便跳，學習時間不準磨嘰）阻止疫情，呆在家里，一定要多活動，多鍛煉，健健康康迎接春暖花開[耶][祈禱][玫瑰]

我家的小男孩上初中了，這學期有點不舒服就不去上課了，性格又很內向，該怎么辦？

小孩讀初中己十幾歲了，也知道以后人生一二了，至于說到不舒服為理由，不愿讀書了，性格內向。

其實吧，應找到不愿去念書的真正原因。我順從你問題往下說，不知是住校生，或是走讀生，其實，學生真的太苦真累呦，可以說是一生的第一個礪煉。

學習中是否遇到困難，成績不理想。

學生之間有什么不和氣，有矛盾了，或摩擦，身心有一傷害。

內向不容伙，獨立。

與老師沒感情，老師不賞視，學習不關心，對自己也不怎么重視。

我想:你己經對孩子做了工作，教勸之類的。不要指責，會傷孩子自尊的，這樣，同老師那了解一下，與同學中了解一下，找到真正原因后，自己說通更好，說不通，讓老師出面，請老師幫忙，或讓同學幫幫忙，試一試。還不行，帶去找心理醫生。怎么也不行，那真是個例了。

沒文化，沒技術，沒能力很難適應社會的。