小孩子性格太剛怎么辦(小孩子性格太剛怎么辦呢)

孩子剛上初一就完全跟不上了，開始厭學，情緒急躁，家長該怎么辦？

孩子剛上初一就完全跟不上了，開始厭學。家長唯一的辦法就是幫他找一找跟不上的原因，看問題發生在哪里。

根據多年的經驗，孩子剛上初一就完全跟不上，很可能是孩子的接受能力、理解能力、記憶能力都比較差——換言之，他根本不是能走通讀書這條路的孩子。非要他有好的學習成績，那是件根本不可能的事。

孩子上學，本來就是讀書明理，慢慢長大的。除了學文化知識，還學與同齡人相處、交往的知識。既然學文化知識不行，家長就不要強求他，更不要鄙視他，讓他充分的感受到家庭的溫暖，感受到父母對他的關愛，鼓勵他，引導他，尊敬師長，遵守紀律，團結同學。多與學校、老師溝通，使孩子能夠健康成長，形成健康的世界觀。

人生路，各不同。生兒育女，目的卻一樣，都是給父母養老送終。孩子能讀書是好事，不能讀書也不是壞事——天生我才必有用，記住這一句話就夠了。作為家長，千萬別去傻傻的逼孩子。

各位師友，您看是不是這個理呀？

7歲的寶寶性格內向軟弱，很聽話，老是被小朋友欺負，我好心疼呀，不知道怎么辦呢？

我的女兒也曾經遇到過這樣的情況。

有一次，我帶女兒去兒童樂園，一個男孩想要搶女兒手里的玩具，女兒不想給，男孩就硬搶。玩具被搶走了，女兒哭著到家長等待區找我。

還有一次，一群孩子一起玩，其中一個孩子把很大一塊木板搭在女兒頭上，女兒很不舒服，難受得哭了，但是也不懂得怎么辦，直到我過去，看到她眼睛紅紅的，站在木板底下，才制止他們這樣玩。

看到孩子受欺負還手足無措的樣子，父母真的很心疼。

大人不可能每時每刻都陪在孩子身旁，我們怎么才能教會孩子，在被別人欺負時保護好自己呢？

第一，給足孩子安全感，讓孩子知道爸爸媽媽永遠會幫助他。

有的孩子受了欺負還不敢跟父母說，怕被父母批評。父母要告訴孩子，無論受到什么委屈，爸爸媽媽都不會批評，還會幫他解決問題。有堅強的后盾，孩子才有底氣面對外界的困難。

第二，告訴孩子，如果有人讓你難受，或者讓你不開心，你要非常大聲地告訴他：“你把我弄疼了，我很生氣，你要向我道歉！”并且演練幾次。

我在家里跟女兒模擬了很多次。我假裝打了女兒，讓女兒大聲表達自己的情緒：“我很疼，你要向我道歉！”剛開始女兒怯生生地小聲說，我告訴女兒，聲音太小別人會覺得你好欺負。一次一次讓女兒大聲喊出來。大聲吼，讓對方覺得你不是好欺負的。

第三，告訴孩子，如果大聲制止對方，對方還繼續欺負你，你就可以還手打回去。如果對方人高馬大或者對方有很多人，一看就打不過，你要趕緊跑到家人的身邊。

別人動手，先口頭提醒。別人明知故犯，就叫孩子打回去。再忍氣吞聲，只會被欺負得更厲害。還得教會孩子判斷形勢，如果自己抵抗不了就迅速到家人旁邊尋求幫助。

作者簡介：媽媽有心事，一線教育者，90后老母親，陪你一起育兒一起成長。

四歲孩子性格特別倔，家長該如何教？

你好，我多年以來致力于孩子心理健康和親子關系的研究教育，擅長嬰幼兒和青少年的發展咨詢心理輔導.

關于孩子性格比較倔強，家長要怎么引導？我的建議是：

每一個倔強的孩子背后都有一個比較有力量和倔強的父母，倔強的父母才能培養出倔強的孩子，因為如果是一個非常溫和的父母，孩子是不會倔強的，就好像練出一個尖銳的武器，需要一個強硬的東西陪他練，他才能練出來，所以當我們看到自己孩子性格倔強的時候，我們要反思自己，是不是也很偏執，或者是一根筋這樣的思維；

改變孩子要從改變自己開始，所以，當孩子倔強的時候。

第一點，自己要學會放下，自己不能去硬碰硬，自己要退一步，退一步的時候，倔強地情緒就不會那么強烈了。

第二，要引導孩子多種思維方式，倔強的孩子就一根筋的思維，他會非常的堅持，非常的倔強，就是不到南墻不回頭的狀態，所以家長要讓孩子考慮一下，還有沒有其他可能性，讓孩子有發散性的思維方式，每一個事情得給孩子舉出三個解決方法，每道題都是三個以上的答案，每一件事情的看法也有三個角度，這樣的話，孩子思路就能打開心胸就能打開，思維就能拓展，孩子性格就會保持一個中正的性格。

第三點，尊重孩子的意見，對于倔強期的孩子，一定要站在他的立場看事情，不管做什么事盡可能尊重孩子的意見，不過分干涉。有時明知道可能做不好，也應讓他體驗一下。此外，在他做不好的時候，偶爾可以正確示范一遍給他看。千萬不能在這時候否定，打壓孩子，否則就會適得其反。

家長按照上述方法，自己先改變自己，再來引導脾氣倔強的孩子，才能讓培養出心胸開闊的孩子。

希望能幫到你

怎樣教育一個特別倔的孩子？

【體驗與思考】觀點——對于特別倔強的小孩，教育方法是，蘿卜加大棒。

說小孩倔強，或者叫任性，如果條件允許，誰不倔強？條件不允許，誰還倔強。我們大人也是這個感覺，希望什么都按照自己的想法來，可是，現實是殘酷的，不如愿的事十之八九。

孩子終歸要走上社會，要面對社會上的一切，如意的和不如意的。要想孩子將來走上社會順利，就要讓他懂得規矩，懂得是非對錯，懂得怎樣做是對自己有利的，怎樣做是對自己不利的，知道要有敬畏感，有怕頭。做事要守規矩，要小心，這樣才是安全的。也許你會擔心，孩子長的會不會膽小怕事。那你再告訴他，做事要講原則，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。

對于倔強的小孩，做的好的，給以表揚，做的不對的，給講道理，提醒改正。如果不聽，那就視情況輕重大小，給以懲戒，比如打屁股之類。記得網絡上有一個視頻，一個小孩，跟著奶奶坐地鐵，不知什么原因，一直在哭，奶奶怎么哄都不起作用，這時奶奶抬起了手（要打的動作），孩子立馬不哭了。有的時候，孩子不講道理，家長要么不理，要么恐嚇一下，這樣都是有效的。反正任由孩子的倔強來，對孩子的成長不利，對孩子將來的人身安全不利。

所以，很多時候孩子任性，都是因為大人不忍心管，溺愛孩子引起的。真正對孩子負責的家長，不會縱容孩子的小錯誤，以免造成將來的大錯誤的。慣子，如軟刀子殺子，不是真愛，是錯誤的愛。最有名的案例，是著名歌唱家李雙江教育兒子失敗的事，在這不再細說，希望家長引以為戒。

孩子的性格特別膽小、憨厚，一般會有哪些表現，該怎么辦？

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2020年04月20日

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孩子的性格與遺傳基因和家庭教育方式有很大關系。平時父母與孩子要多多交流，不過要過于干涉孩子的一言一舉，適當給孩子自由，遵從孩子的意愿，多帶孩子出去玩，都說:孩子越玩膽子就會越大。

孩子要是不常接觸除家人以外的人，不經常出去和同齡的孩子一起玩；不經常和別人交流。

在家里父母又過度保護，擔心孩子安全，這也不能玩那也不能玩，磨滅了孩子該有的天性，太過限制孩子，時間長了，無形中給孩子造成了心里陰影，都會導致孩子會有膽小和憨厚的表現。

孩子膽小，比如:上課回答問題時，想舉手又不敢舉手，真舉手站起來回答時，聲音又特別小，一方面他怕回答錯了，老師會批評；一方面他缺乏鍛煉，不敢大聲在人多的時候說話。

孩子憨厚，比如:偶然和小伙伴玩耍時，別人叫他干嘛，他就會乖乖去做，哪怕是不好的事，他也無怨言，把別人當做自己的"老大"看待，還覺得別人和父母一樣會真心對他，還開心的很。

如果父母想幫助孩子改善，首先自己也要反思，有所改變。

每位父母都是孩子的第一任老師，應當正確引導孩子每個階段的成長，不要經常打擊大，多多鼓勵孩子，多關注孩子內心的想法，給他需要的關愛。