小孩性格特別小氣怎么辦(小孩性格特別小氣怎么辦呢)

3歲孩子愛生悶氣也小氣怎么辦

3歲孩子生悶氣也小氣怎么辦？

首先要給小孩一整套教育模式，給孩子一個快樂快樂，身心健康，身體健康的成長，平時多和小孩講一些優秀的兒童故事，正確引導，從小要讓他知道分享自己的快樂，鼓勵把自己的食物分享給大家，讓他感受到這樣做是幸福的事情

7歲的孩子太小氣容易生氣怎么辦

可能是太寵孩子了，沒有及時給孩子好的教育，正確的教育，凡事都順著孩子，孩子肯定脾氣就大，一不滿足孩子的要求就會容易生氣。

所以趁著孩子還小，還有可塑性，一定要正確引導孩子，什么是對錯，什么事該做不該做，孩子就是一張白紙，就看家長怎么引導和培養了。

孩子老喜歡斤斤計較怎么辦？

斤斤計較是心胸狹隘的一種表現，這是一種很不好的心理。

一、斤斤計較在生活中往往表現出以下行為：

1、吝嗇小氣，吃不得虧；當自己利受損時總會想方設法彌補“損失”。

2、不能容忍他人的批評，不能受到一點委屈和無意的傷害，常對小事耿耿于懷。

3、閉合式心態和思維方式，喜歡用自己的標準來決定對事物的喜好。

4、與人交往時，很難進行換位思考，容不下那些與自己意見有分歧的人。

二、找準孩子斤斤計較的原因

1、萬般寵愛呵護

許多家庭對孩子萬般寵愛，孩子被家長無微不至地呵護著，理所當然地享受著家長的愛，卻沒有學會如何關愛家人，如何回報父母長輩的愛。

他們享受著最優越的待遇，就像泡在蜜罐里長大的一樣，家長或外界稍有怠慢自然而然會產生心理落差，斤斤計較、患得患失。

2、家長言傳身教

家長的性格和教育方式對孩子的影響。父母的性格、愛好、習慣對孩子起著言傳身教的作用，對塑造孩子的性格、品質起著很大的作用。

父母是原件，孩子是復印件，有的孩子的性格完全是父母性格的復印版。所以，想要孩子不斤斤計較、心胸狹窄，父母首先要以身作則，寬容大度。

3、精細化養育

精細化養育孩子，使孩子失去了天真爛漫的個性和敞開胸懷接受大自然的機會，缺乏與同齡人之間交往和嬉戲。

有的家長認為成績至上，忽視了對孩子性格品質的引導和培養，孩子將同學視為競爭對手，而不是學習伙伴。

孩子將競爭誤解為爭個你高我低，這種競爭帶給孩子的是放棄相互幫助，引發妒忌、不正當競爭、自卑、自傷等，稍不如意即暴躁易怒，帶有強烈的神經質特點。

4、無法正視挫折

孩子因為缺乏社會生活鍛煉，獨立思考能力和計劃安排能力有所欠缺，遇到事會因經驗不足而手足無措，以致失敗受挫，無法接受失敗的后果，進而導致心理緊張、狹隘偏激。

5、自我意識太強

很多孩子在家里都是“小皇帝”，幾乎是有求必應，這無疑增長了孩子的自我優先意識，長此以往，孩子自然不能站在別人的角度考慮問題。因為家庭里從未引導和要求過他為別人考慮，他只需好好享受別人以他為中心的感覺。

長此以往，會讓孩子唯我獨尊，一旦與他的要求和想法稍有偏差就會導致孩子極度的感覺過敏，耿耿于懷、斤斤計較；不能正確、客觀地分析形勢，遇到問題容易從個人感覺出發，主觀片面性大。

三、培養寬容大度的孩子

1、智慧地愛孩子，不溺愛，教會他愛身邊的人，用愛回報父母長輩，學會付出愛。

2、父母以身作則，做好模范帶頭作用，寬以待人。注重對孩子的親情、同情心、責任感等方面的培養。

3、教孩子學會退讓。生活在社會大家庭中，人與人之間難免會有一些磕磕碰碰。遇到這些事情，要多站在對方立場考慮，妥善處理，建立好的人際關系。

4、讓孩子走出狹隘。圍繞興趣愛好，不斷提高自己的認識發展水平，用博大的胸懷去包容別人的一切。

拓寬興趣范圍，多參加各種文娛、體育活動，使自己時刻感受到生活、學習中的新鮮刺激，感受到生活的美好。多走出家門、校園，接觸大自然，開闊視野，拓寬心胸。

5、加強與孩子的溝通。孩子在大量的人際交往中，訓練孩子與人相處時要學會互相包容，經常提醒自己不要限于“敵對心理”的漩渦中，要懂得尊重別人，才能得到別人的尊重。

6、教會孩子懂得反思。心胸狹窄的孩子經常為一點小事耿耿于懷，影響自己的情緒。家長要引導孩子反思起因，檢討自己的過失，寬容伙伴的缺點與失誤行為。這樣，由矛盾引起的不快就會很快消失。

7、體驗害處覺醒內心。讓孩子體驗一下心胸狹窄的害處。因為總是與人斤斤計較、毫不容人，別人就會害怕或不喜歡與他做朋友。家長要讓孩子認識如果養成霸道、蠻橫、自私、無情的壞脾氣，容易被孤立，沒有真正的朋友。

總之，我們要引導鼓勵孩子，讓他們學會寬容快樂的成長。

作者：若水無憂518，教育領域創作者。關注解讀教育熱點，傳播教育理念。

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一個男人太小氣了怎么治？

我最看不起那些小氣的男人。作為男子漢大丈夫，應該大度大氣才對。否則不配做男人，對這種人別理他，讓他小氣也做不成。

孩子小氣，該怎么培養？

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2019年11月04日

孩子小氣首先要看孩子的年齡階段。三歲之前，孩子自我意識開始萌芽。這個時候是孩子的自我構建期，還不能接受他人的概念，所以自然也不會把自己的東西分享出去。過了這個年齡階段就可以了。強迫孩子分享，只會對孩子的認知造成傷害。

如果孩子過了這個年齡階段還是比較小氣，有一部分是性格原因，天生比較小氣。這需要父母慢慢引導，讓孩子看到分享的樂趣。另外就是孩子可能擁有的物質不夠豐富，分享出去自己就沒有了，或者很難再獲得，這個時候孩子也是不愿意分享的。無論哪一種情況，都要求父母充分的了解孩子的心理，然后加以引導，強迫孩子去分享只會讓孩子越來越小氣。