16歲還是小孩的性格(16歲還是小孩的性格嗎)

到底什么樣的16、17的年輕人會得精神分裂癥？

我覺得這個問題作為一個工作二十多年精神科醫生來說，較容易回答。第一個原因是遺傳因素，父母一方或兩方有精神障礙，孩子患精神分裂癥的風險遠高于父母都無精神障礙的孩子，但是精神分裂癥不是遺傳疾病，這個不多說。第二個原因是心理因素，拉康認為最主要的原因是孩子生命早期，父親功能的缺失，用專業的話說就是：父姓的脫落。第三個原因是誘發因素，孩子需要父親的功能時，因為父姓脫落，就會以幻覺或妄想返回現實，即精神病發作。16或17歲正是這幾種因素交融時候。因此精神分裂癥好發于青壯年。謝謝

現在我16周歲了出現了很多抑郁癥的癥狀，我該怎么辦？

這樣癥狀持續有多長時間了，覺察一下自己，是從什么時候開始的，發什么事？有具體的事件導致的嗎？例如，學習壓力，還是跟同學關系問題？

把導致情緒的具體事件一一列出來，并列出自己對事件的看法，也可以征求其他人對事情看法，看看他們看法跟自己看法是否一樣。換個角度看問題。

如果自己還是無法緩解情緒，可以跟父母溝通，帶你上醫院心理科看看。

你也不用對癥狀過于擔心，心理問題通過正確處理可以恢復過來的。

13歲女孩吊兒郎當的，啥都不在乎怎么辦？

首先，父母要改變自己的生活方式和教育方法，孩子的表現雖然是青春期的表現，但父母日常行為的影響和不當的教育方法會加重這種現象的蔓延。鼓勵是教育孩子改變不錯的方法，可以試試。

兒子16歲，現在不想上學，沒有上進心、自控力差怎么辦？

兒子16歲，初中畢業或者高一年齡，現在不想上學、沒有上進心、自控力差，怎么辦？

可想而知，家長當教的已教千千萬，當育的已育萬萬千，道理已講破，方法已使盡，可孩子還是“搟面杖吹火，一竅不通”，仍然“死zhu不怕開水燙”，我行我素。事后來指責家長，也屬“秋后算帳”、“放馬后炮”，已作用不大。我們只能就事論事說眼前。

對于這樣的孩子，家長和老師誰都希望：孩子象沉睡，一覺醒來煥然一新；某人某事為媒點，一下來一個幡然猛醒；或者偶爾跌一跤，自爬起來有省悟，……?？墒沁@樣不太多的情況始終沒在孩子身上發生。哎，教育孩子，家長和老師的心都操碎！

既然上面的偶然性沒有發生，還有沒有在必然中能改變孩子的方式方法呢？

筆者回答：有，一定有。那些帶有一定強制性的、重在孩子個人體驗和感受的教育“熔爐”一定能起作用。

好比參軍入伍的軍隊生活；

野外求生的拉練訓練；

自勞自食的勞動鍛煉。

不過，參軍入伍有條件；野外求生訓練只能對孩子的現狀輔助教育；真正對孩子起教育作用的，應該是勞動鍛煉。

勞動教育的話題大家不陌生，在此不必贅言。

勞動教育的同時，還要跟進下面3點：

1，愛心不減。

2，循循善誘不少。

3，重孩子個人體驗和感悟。

（下圖來自網絡）

2021年16歲幾年后是18歲

兩年后十八歲，也就是2023年就十八歲，我小時候入少先隊的時候，老師問我多少歲，那時候我們都按農歷說歲數，我生日小，是臘月出生的，我當時是八歲，老師就給我減了以下，告訴我出生年月日，我就寫上了，結果給我寫大了兩歲，這回可好，早退休兩年，雖然身份證對，但人家說以最原始檔案為準