字總寫大大個小孩性格(字寫的大是什么性格)

孩子寫字不好怎么辦？

不同年齡段的孩子，可采用不同的方法。

1.如果孩子上了高中，要給孩子講清楚，寫好字的好處。字體工整優美，參加高考相應多得些卷面分，對于升學又多了些把握。當然，高中生面臨考大學，壓力山大，要讓孩子抽出時間練字顯然不現實，這就要求孩子無論作業或考試，字體一定要寫清楚，并力求工整。這一點，孩子只要注意，是能做到的。

2.初中階段。這一階段的孩子學習雖然也很緊張，但和高中的孩子比少了些許壓力。你可以選幾種字貼讓孩子看，問孩子喜歡哪種字貼。揀孩子喜歡的字貼當范本，讓孩子完成作業后模仿字貼練字。開始，不要貪多，每次寫二至三個字，每個字可寫十遍或二十遍，貪多嚼不爛，不要讓孩子對練字產生煩感。孩子練字時，家長也盡量模仿字貼寫字，然后和孩子比比，看誰寫得好，及時鼓勵孩子，時間長了，培養起孩子寫字的積極性，興趣性。只要培養起興趣，練好字就不成問題。

3.小學階段。這一階段的孩子可塑性大，是練字的最佳時期。但這階段的孩子注意力持續短，每次練字更不宜多，開始，每次可讓孩子寫一個字，每個字寫一張紙，讓孩子養成每天寫字的習慣后，每天可增加二至三個字，只要堅持下去，字就慢慢可以寫好了。我的外孫今年七歲，已養成每天寫二個字的習慣，完成作業后，一定再堅持寫二張字才去玩。當然，寫好字有時也靠天賦，孩子只要能把字寫工整，寫清楚，我認為就可以了，不要對孩子要求太高。

雙胞胎長大性格差距大嗎？為什么？

嗨，大家好！我是卓卓媽，很高興和大家分享雙胞胎長大性格差距大不大的問題，我覺得我是最有發言權的啦[耶]因為我自己就有一對帥氣的雙胞胎兒子，大家可以看看下面的照片，照片順序也代表著兒子成長的故事。

言歸正傳，關于孩子們的性格，小的時候不是太明顯，因為小孩子思維能力比較有限，但是也有一些不同之處，比如2歲時的一天，我帶著倆兒子出去曬太陽，在外邊有一個小朋友湊過來玩，我家老大就很和善的和小朋友玩，老二就領著哥哥到一邊去玩，很明顯老大比較友善，老二比較內向，而且老二比較愛干凈，從來不在地上坐，穿衣服穿鞋子也很講究，鞋帶必須系好，兩邊長度要一樣，袖口如果挽起來，也必須兩邊是一樣的，我覺得有點強迫癥[呲牙]，老大卻不然，各方面都沒有老二講究，但是吃飯不用費心，比老二飯量好，老二比較挑食，愛吃肉卻也不如老大胖，大家可以看看第三張照片的哥哥和弟弟[捂臉]。

長大后……參考圖片7.8.9張，第8張哥哥和弟弟大家應該能猜出誰是哥哥誰是弟弟吧，說說性格，哥哥還是飯量大，弟弟還是飯量小，哥哥不在乎穿什么，買來新衣服新鞋子弟弟先挑，哥哥在學校朋友比較多，弟弟相對少一些，而且哥哥的朋友也成了弟弟的朋友，由此可見，孩子從小到大性格變化不是特別大，倆人性格差距也不是太大，都互相謙讓，互相關心，而且倆人互相一個眼神兒就知道干啥，真是心有靈犀??！

這就是我家的雙胞胎的介紹，不知道頭條友友們家有沒有雙胞胎，性格怎么樣呢？我是卓卓媽，關注我一起分享雙胞胎的故事[靈光一閃][靈光一閃]

男孩的性格大大咧咧好不好？

很高興為你回答這個問題。我認為性格沒有好壞之分，大大咧咧的性格有大大咧咧性格的優點，也有大大咧咧這種性格的缺點。每一種性格都有他的優點也有他的缺點，有的人喜歡這種性格的人，有的人喜歡那種性格的人。沒有一種性格是所有人都喜歡的。只是有些性格的特點優勢多一些，有些性格的特點缺點優勢少一些。

首先性格是有遺傳的。其次是孩子在成長過程當中養成了自己喜歡的性格。第三是孩子周邊的人喜歡他這種性格，他才會一直保持這種性格。比如說內向的孩子有遺傳的因素，也有可能孩子最初的外向性格沒有得到鼓勵和肯定，孩子的內心受到了傷害，所以從此不再表露自己內心的真實感受。

建議家長不要刻意的讓孩子變成你喜歡的性格。孩子就沒有自我了。