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時間:2024-02-07 03:34:30來源:本站整理點擊:
很多成年人不乏性格脾氣很急躁的人,辦事容易急躁,這種脾氣從主觀上給自己增添了很多煩惱,其實這種人從小就是這樣的脾氣,這種脾氣跟從小的教育環境和成長環境息息相關,所以改變孩子急躁的脾氣從小抓起,當然如果孩子很早就進入早教中心,受正規早教機構的影響的話,出現這種問題的可能性會比較小一些,那么今天我們重點講解下父母如何影響孩子避免養成急脾氣的性格。
刻意讓孩子等待
佳佳通常總是迫不及待地想得到東西,如看動畫片、切開剛買回的西瓜或是再講一個故事等等。佳佳媽媽都會告訴她,她可以得到,但需要等一會兒。給佳佳時間用來體會和比較,讓她明白“等待”是一種什么感受,這段時間里可以為孩子唱個短小的歌曲或是從1數到10。這樣孩子就能了解“等待”只是一小段時間。
提示:
也可以在孩子等待的時間里干點事,譬如媽媽接電話時,讓孩子安靜1分鐘。如果孩子能安安靜靜地等待了這1分鐘,媽媽應該這樣表揚他:“你真有耐心,能在媽媽說話的時候自己玩?!比绻⒆硬荒芄怨月犜?,那么接下來的1分鐘可以不理會他,并且向他說明為什么。這樣做,需要父母硬下心腸,不然訓練將會前功盡棄。
暫時轉移注意力
當父母正要和朋友交談時,不妨給孩子一個他平時沒有見過或者不怎么讓他玩的小東西轉移他的注意力。當孩子弄明白那是一件什么東西時,或是他能用那玩意兒做什么的時候,你已經結束談話了。
提示:
如果父母給3~4歲的孩子一個玩具,意味著父母要替他對自己的行為負責,對訓練孩子的耐心不利。不妨讓孩子在等待的時間里畫張圖,或是自己看看書等,做一些孩子平時比較感興趣的事情,讓孩子學會自己選擇如何打發時間。
默契溝通的技巧
如果父母在路上碰到熟人需要交談幾句,此時孩子想要得到關注,可以事先訓練他與父母的默契。譬如讓孩子把手放到父母的手上,父母握住他的手,以此告訴他:我知道你的要求,我會盡快滿足你。這種方式可以在和孩子溝通的同時不必中斷與人的談話。
提示:
3-4歲的孩子是難以理解“從現在起10分鐘”有多長時間,訓練時應把孩子知道的一些事聯系起來。譬如可以這樣對孩子說:“用10分鐘給你的芭比娃娃梳好小辮,穿好裙子,媽媽就給你講故事?!边@樣孩子就會逐漸理解時間長短的概念。
培養孩子的耐心是一件非常有技巧的事情,特別還要就是對孩子的欲望滿足,這中間的技巧真的是巨大的學問呀,這真的是直接跟情商有關系,父母的情商高,教育出來的孩子情商也高,否則也是一樣的低呀。其實有些情況下,如果父母情商低的時候,不妨讓孩子去早教中心,不一樣性格的人,給孩子是完全不同的感受。
“寶寶逐步成長,壞脾氣也在滋長,現在只要不達目的不滿足于她,她是不會善罷干休的,甚至都不惜自虐。有一次找外婆拿個不能拿的東西,外婆沒給,小家伙就抓狂的手指狠抓自己脖子抓得紅紅的,外婆嚇得趕緊依了她;還有經常會走路摔倒,她就狠狠的拍地,責怪地面絆了她;還有玩不好什么東西了,她就手一揮,使勁叫,等等吧,我媽說這孩子大了難管教,她確實遺傳了寶爸的急躁脾氣,雖然才是1.5周的寶寶,可我真的很困惑,怎么才能引導和改善她的性格呢,真的很擔心?!?/p>
寶寶的急躁多是家長養成的
在一些父母的意識里,給孩子一個快樂的童年,就是有求必應,而且越快越好。這無疑帶給孩子一種錯覺:我要干什么就得馬上干什么。
對孩子欲望的滿足分為延遲滿足、適當不滿足、超前滿足、即時滿足、超量滿足五種。好的教育提倡“延遲滿足”和“適當不滿足”。
習慣于把自己的需要放在首位,是3歲以前寶寶的年齡心理特點,如果父母習慣于“即時滿足”孩子,他就難以接受有限的等待和忍耐,“有耐性”的品格也就無法培養起來。因為,它并非與生俱來,需要寶貝日復一日、年復一年地學習和自我克制才能獲得。
寶寶脾氣急,成長有隱患
脾氣急的孩子耐性不足,情商和逆境商相對較低:他們比較散慢、自控力弱、做事有始無終;適應性差、喜歡依賴,不容易融入新環境;在挫折面前,往往表現出急躁、知難而退甚至暴力的苗頭。另外,缺乏耐性的孩子很少有幸福的感覺,他們也不懂得什么叫“珍惜”。
如何從小培養孩子的耐性
謝謝邀請!我來試答這道題。
自古以來,人們對于老實一詞的解讀是多方面的:
一.往好里說,是聽話,是厚道,是誠實,是本分,是與世無爭,是不惹是非,是老好人;
二.那要往壞里說呢?是不是可以理解為卑微,懦弱,窩囊,廢物,好欺負,任人擺布,逆來順受??
如果讓我選擇定義的話,我倒覺得苐二組更加準確一些。
那么問題就有了答案。
一旦這個家庭的兒女攤上了老實了一輩子的父母,那他們會不會在成長過程中也被潛移默化的接受了做人要老實的影響和教育?他們會不會在村子里從小到大眼看著自己家被村民欺負,擺布,受氣而不敢伸張?明明吃虧而不敢去維護自己的利益?甚至孩子在外面被別人打罵回家得不到父母應有的保護?
如果兒女生活成長于這種家庭,那他們一旦走出家門,走向社會,進入到競爭激烈的社會大環境中,他們會處處碰壁,步步坎坷,遭遇到前所未有的挫折和挑戰,這對他們立足社會是一種適應性的歷練,在這樣一個過程中,他們會一改原有卑微儒弱的脾氣性格,強迫自己變得堅韌,強大,勇于表達,敢于面對,使自己有本事有能力通過競爭獲取到自己的一席之地,這種人格方面的逆襲,是對原生家庭的一種良性背叛,是兒女成長成熟的時代要求,是一種可喜可賀的進步!
兒女大了,有自己的脾氣,個性,獨立思維,甚至為了是非曲直爭吵辨論,都屬正常,不足為怪。
你好,關于你說的孩子脾氣有些暴躁,我個人覺得不是啥大問題。眾所周知七歲這個年齡正是淘氣,學事的年齡,在成長過程中出現一些現象是正常的,
我從事少兒教育多年,接觸過各種性格的孩子,其中就有不聽話和脾氣暴躁的孩子,這一類孩子會隨著他漸漸成長,還有家長的正確引導和幫助下逐漸改變。記得老話說“淘氣的孩子長大有出息”這句話我們深層次解讀一下就不難發現,正常兒童在成長過程中,都會出現這樣或者那樣的形態。這也說明了他在成長,在學一些事情,在改變自己的性格,逐步前行。這樣的孩子要多多引導,和他談心多溝通,就會好的!
常言道“子不教,父之過”可見家長對孩子的成長有多重要,還有就是老師也很重要。我是一位老師同時也是一位家長。所以深有體會,也想和天下每一位用心良苦的家長說,管孩子不如懂孩子,懂孩子才能幫孩子。每個孩子都是降臨人間的天使。都是可愛的,作為家長首先要做到不能急,要有耐心和信心,隨著時間的推移,一切問題都會迎刃而解的。
其實隨著孩子年齡漸漸長大,相信大家家里都會出現這樣的現象。孩子有時候說什么都有自己的一套大道理,父母讓他往北走,他偏偏要像南去。脾氣太過于倔強,有時候家長會被點起熊熊怒火,進行棍棒教育。但是這樣以硬碰硬只會讓孩子更加犟,性格執拗!以硬碰硬,家長和孩子只會兩敗俱傷!
大家都聽說過亞當和夏娃偷吃了禁果,其中禁果效應就是指越是不被允許的事情越會勾起人們的好奇心和勝負欲,而孩子也是如此,家長用強硬的手段禁止,會勾起孩子的逆反心理。
所以大家可以看到在《變形記》里面眾多的城市主人公,他們也是內心很善良的孩子,只是大部分的父母教育方式太過于強硬,讓孩子想要去逃脫,去抵抗,來展現自我的意識!父母不要用強硬的拳頭對著年幼的孩子,應該要像水一樣,潤物細無聲!
一、放下身段后退一步,給他另一個選擇
很多孩子是不吃父母那一套威嚴的上級態度,而家長往往就會擺出以上對下的態度,和孩子去協商,其實這是變相的命令口吻,這樣也是在矛盾上澆熱油。在這個時候,父母可以和孩子保持平等的地位,放下身段,和孩子做商量。
就比如:孩子想要某個玩具,家長可以和孩子協商:"這個玩具有點貴,所以媽媽就給途徑給你去將他帶回來,幫媽媽做一些小事家務等,媽媽會給你相應的報酬怎么樣?"這樣和孩子都各退一步,海闊天空。
如果孩子硬是要在別人家跳沙發玩,不肯停下,家長可以帶孩子去小區的樂園玩,或者請他一會再跳;比起當那么多人的面呵斥孩子,會更有效!
二、保持冷靜,給予孩子相應的尊重
很多家長都是火爆脾氣,一旦看見孩子做了不該做的事情,大腦的第一反應就是說不,對著孩子吼。孩子也正處于敏感期,害羞好面子,家長一通亂罵,只會讓孩子表現出---就不聽你的話,看你能怎么樣!
在覺得孩子死犟不肯回頭的時候,各位媽媽在心里默念:這是我的孩子,我生的,我生的。保持冷靜,讓大腦降溫。
"寶寶,你看你這樣是不是不太好???這是媽媽辛辛苦苦的勞動成果,你說不吃就不吃了啊?媽媽會傷心的。"最好蹲下來和孩子平視,給孩子尊重。這樣孩子也會冷靜下來,反思自己的不對。
三、設立明確的底線,教導孩子學會理性
無規矩不成方圓。有些孩子是十分倔強,而且是沒有理由的任性,這個時候,家長也不能讓孩子隨意得逞。從小就要給孩子定下明確的底線和懲罰制度。引導孩子理性解決問題。
比如,家長要讓孩子清楚離家出走,動手摔東西;家長就要讓孩子面壁思過,不要去哄他,暫時不管不問,讓他自己想明白。如果孩子故意將玩具弄壞,媽媽馬上沒收他其他的玩具,規定一段時間不能玩。
面對孩子出現這樣的情況,家長不能心軟,果斷的正式的告訴孩子懲罰制度,以及哪里不對。這樣會讓孩子留下深刻教訓,凡事有個度,原來不能憑借自己的喜好去解決問題,理性才是最好的。
其實,犟孩子也有自己的發光點!可是很多家長對于倔強的孩子都采用強制的手段,關禁閉都是司空見慣,這樣對孩子的身心發展都是非常不好的。"我們要尊重每個孩子發展的個性,我們要做的不是剪調他們的翅膀,而是要讓他們去翱翔。"上善若水,父母放下剛硬的態度,也可以讓孩子學會水的以柔克剛!
看是生理性(基因)方面的問題,還是后天環境的問題。
生理性的話需要醫學方面的控制,外加家庭環境的引導,歷史上有很多出生于暴力甚至是犯罪基因的家庭的人,最終成長為受人尊敬的學者的案例。
如果是環境方面的影響,那么孟母三遷就是好的例子。
不管怎么說,愛是克服一切魔障的解藥,讓孩子在充滿愛與理解的環境下成長,才是解決問題的最好辦法。
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