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時間:2024-02-09 01:59:09來源:本站整理點擊:
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這個年齡段的寶寶,對自己控制情緒的能力還比較薄弱,因為還不能夠完全表達出自己的想法和感受,往往比較急,而發脾氣是最直接簡單發泄情緒的辦法。寶寶發脾氣是好事,這是他獨立意識發展的標志。但需要對孩子的情緒進行引導,會更有利于孩子的成長。
引導孩子用語言表達自己的情緒。當孩子發脾氣時,父母應該用溫柔的語氣告訴孩子,你說出來媽媽才明白,讓孩子用語言表達出自己的感受,比如寶寶不高興了,是因為還想聽故事。
給孩子立規矩并且執行。三歲多的寶寶需要給他立一些規矩了,每天幾點睡覺,幾點吃飯,都有規律了。而孩子睡前聽故事也應該有一個時間規定,不能因為孩子哭鬧就妥協。當到了規定的時間就馬上關掉。剛開始孩子也許會哭鬧,后面會因為家長的堅決而不再那么無理取鬧。
下班后多陪伴孩子,矯正孩子的不當行為。作為職場爸媽,一定要利用好自己的下班時間和休息時間陪伴孩子,對孩子的一些不當行為要耐心引導,孩子打媽媽,媽媽要態度堅決的告訴他這樣的行為不對,并且用手逮住孩子的手,語氣嚴肅堅定。
和祖輩多溝通,達成更有利于孩子成長的規則。祖輩對孫輩的疼愛是非常自然的感情,但往往也會產生溺愛的結果,比如一些不利于孩子行為規范的游戲就不要玩了,對孩子不合理的要求堅決說不。
三歲多的孩子身心正處于飛速發展階段,父母需要承擔起教育孩子的責任,祖父母給孩子更多的是在生活照料上。
(圖片來源網絡,侵權聯系刪除)
(我是小羽媽咪愛baby,一個關注孩子成長的育嬰師,熱愛生活的兩孩媽媽
很多家長在育兒孩子的時候會發現一個問題,就是一個小不點竟然在遇到事情或者是挫折的時候會初選脾氣急甚至有的孩子出現大哭大鬧的情況。那么,針對這樣的小朋友在日常生活中該如何教育呢?
三歲的小朋友在日常生活中,一遇到事情就會大發雷霆,甚至是哭喊、扔東西,有的小朋友還出現大人勸導仍然沒有效果,其實這是因為三歲的小朋友無法控制自己的情緒導致的。一旦在日常生活中孩子遇事就會出現脾氣急以及脾氣非?;鸨那闆r,身為家長有沒有好的解救辦法呢?
下面小編就為大家舉個例子:
我的表姐有個三歲的兒子,在一次聚餐中,因為來的路上堵車,到了聚餐的地點已經是下午2點左右,這位小朋友因為沒有吃早飯導致自己的肚子非常的餓,于是在等餐期間,小朋友看到桌子上面有做好的糕點,自己踮起腳尖準備吃一塊,這個時候表姐出現了,當面就直接職責孩子這樣的做法不對。小朋友聽完母親的呵責后,第一時間哇哇大哭,還準備將手里面的盤子丟出去。相信很多家長在教育孩子的過程中還是會遇到這些問題。那么,小孩子遇事情暴躁是什么原因導致呢?
其實,當小朋友遇到肚子餓或者說是身體不舒服時,他還是會做出一些反饋。比如說用自己的行動提示家長自己肚子餓,而很多父母往往非常容易忽略這些問題,孩子就容易發脾氣。所以在孩子發脾氣的時候,父母應該盡量控制住自己的情緒,先了解孩子到底是哪里出現了問題,然后再耐心的幫孩子解決。
另外在日常生活中,孩子遇到事情就出現脾氣急或者是大哭大鬧的情況,我們應該耐心的給予孩子指導,而不是對著孩子大吼大叫,因為這種方式只會讓孩子更加憤怒,而且遇到事情后可能導致孩子的脾氣也會更火爆。另外對于膽小怕事情的孩子在日常生活中還是給予一定的心理疏導,慢慢培養孩子的膽量。比如說多帶孩子去外面走走,陪著孩子多看一些書本,讓孩子多接觸一些陌聲的朋友,這樣孩子的膽量也就打開了。
若是孩子日常生活中脾氣太多或者是遇到事情就非常急躁時,父母不妨換一種教育方式引導孩子,比如說給孩子一張白紙,讓孩子將自己心中的委屈和遇到的事情畫出來或者寫下來,然后幫助孩子慢慢的舒緩他的情緒,這樣下來孩子也能掌控住自己的情況。另外身為監護人還是要在日常生活中多給孩子一些關愛,及時和孩子溝通交流,避免孩子出現自閉等情況。
一般三歲是孩子心理發育的關鍵時期,也是孩子性格養成的關鍵時期,這個階段父母除了要給孩子塑造一個更好的成長環境外,還是需要通過陪伴來呵護孩子成長,這樣對孩子的性格塑造及好脾氣培養幫助很大。
其實不存在每天無理取鬧的孩子。如果你確實這么認為,那么只能說你要不太粗心,沒有好好留意孩子。要不你故意視而不見。
哪有什么人是特意要每天鬧得不開心的。如果有一個人每天鬧,那只能說他心里面有負面情緒沒有被排解。
首先三歲小孩有自我意識了,他們通常想要嘗試新的事物,想要自己做決定,想要按自己的想法走。如果大人經常忽略他們的意見,阻止他們獨立做決定或者獨立做事的嘗試,他們會感到很沮喪很痛苦。所以,當你說小孩無理取鬧時,搞清楚到底“無理”是指不符合你心目中的“理”,還是說就是為鬧而鬧。
三歲小孩雖然有獨立意識,還是很依戀父母的。如果小孩經常完全沒有道理地鬧騰,搞清楚是你沒有理解他鬧的原因,還是說小孩想通過鬧的方式來達到某些目的。例如你總是忽略他,不跟他玩不跟他交流,小孩就會故意做一些事情引起你注意。關系好時小孩可能會故意做讓你高興的事討好你。關系不好時,就會故意調皮搗蛋,讓你把注意力放到他身上。
相信我,不會有正常小孩每天無緣無故地鬧的。這個行為背后一定有原因。大人跟小孩最大的區別就是我們思維更清晰,我們能更好地把控情緒,而孩子有了問題無法解決一般只能以“鬧”來發泄。好好了解你的孩子,找出他情緒不好的原因,幫助他解決才是正道。
我家女兒才1歲8個月,可從上個月開始,這個平時的乖乖女仿佛一夜間就學會了“打人”。不管是在家里還是帶她去小區花園里和其他小朋友玩耍,她總會攻擊別人,打人的時候還說“打你”,同時手“啪”的一聲就打上去了。幾乎是見誰都打,有時候打別人臉,有時候拍別人頭,有時候還使勁拽頭發,甚至還將別的小朋友給推倒。別看人小,但力氣大著呢,每次帶她出去都把別的小朋友打哭,很是無奈~
這么小的寶寶就有暴力傾向了嗎?
其實,兩歲以下的寶寶打人,并非真的愛打人,而是因為正處于「打人敏感期」,他不太能理解別人的感受,會以自我為中心,這是一個正常的發展階段。他打人,可能是為了吸引父母的注意力,也可能是他情緒太激動,也可能是他想用肢體語言表達自己的某種情感,還可能是他想與其他小朋友溝通交流等。因此,未搞明白原因之前,都不能認為寶寶有暴力傾向,不要給寶寶隨意貼標簽。那么,當寶寶處于「打人敏感期」時所出現的打人現象,寶爸寶媽到底該怎么做呢?
寶爸寶媽該怎么做?
ONE
對寶寶的“打人”行為
不要做出過激反應,正確糾正寶寶行為
通常寶寶認為他一旦做出“打人”行為,家長的反應就會過于激動,對他嚴加管教,跟他交流,習以為常寶寶會很聰明的意識到這樣的行為可以引起關注。無論寶爸寶媽在干什么,只要他打人,就會停掉手中的事,引起大家的關注。這樣,寶寶就會把打人當成吸引父母注意力的一種方法。
由此可見,家長不要對2歲以下的寶寶打人行為,反應過度敏感,應告知寶寶這種行為是錯誤的,乖寶寶是不會打人的。否則,就會讓寶寶養成的打人習慣轉化成他自我意識的一種不良行為習慣。
TWO
“帽子”
去掉扣在寶寶頭上打人的帽子
2歲以下年齡段的寶寶打人其實只是拍打,而不是真正的打,這是他自我意識的一種反映。很多時候,他只是用打人的方式來表達自己的情緒與情感,如寶寶生氣了、寶爸寶媽忽視寶寶、別人距離寶寶太近等。
寶爸寶媽應該注意觀察寶寶,當寶寶用肢體語言來表達情緒時,應這樣跟寶寶溝通:
“親愛的,你是不是生氣了?”
“你是不是受委屈了?”
“你想他走開是嗎?”
......猜測寶寶情緒的問句。
寶寶語言溝通能力表達有限,這時的點頭搖頭是重大信號。當父母幫孩子表達出他想表達的意思時,寶寶會如釋重負,就會感覺父母理解他了,也就會減少通過肢體語言“打人”行為來表達自己。
THREE
“壞榜樣”
反省自己或監護人有沒有做寶寶的壞榜樣
有暴力行為,按照概率來講,一般父親的日常行為可能會過于激動。在寶寶面前,要盡量給寶寶樹立一個好的榜樣,平時的言行舉止要盡量寬容周到,有禮貌,注意善待自己的另一半等。此外,身為父母,也要給寶寶樹立一個好的模仿對象,日常行為要親切溫和,細心周到。都說父母是孩子的第一任老師,是的。千萬別忽視這些普通的日常行為,也不要以為孩子小,不懂事,事實上父母的一言一行都在寶寶的眼中,是會被寶寶模仿的。
FOUR
“暴力鏡頭”
盡量不要讓寶寶觀看暴力鏡頭
現在電視、網絡仿佛已成了寶寶成長必備的陪伴品了。里面經常會有一些暴力的鏡頭,打斗場面、孩子之間的推搡、大人暴打小孩等,都要盡量避免讓寶寶觀看?,F實生活中也要注意:如果爸媽對寶寶的態度比較粗暴,隨意拍打孩子,那孩子難免會學會。另外,爸媽平時也不要在孩子面前夸耀和贊美別人的打斗行為。
SAY
寶寶打人是特定發育階段的正常行為,但不意味著我們可以放任這種行為。一旦發現寶寶有打人行為,家長首先要做的是立刻堅決地制止。然后握住寶寶的手,帶他離開「打人現場」。這樣能幫他的情緒「降溫」。
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你好,三歲的寶寶正處在人生第2個叛逆期。愛耍驢,不對心思了,就趴在地上耍一通。自己用過的玩具,亂扔。讓他收拾,他也拖拖拉拉不收拾。
我的小外孫現在是三周歲多?,F在就處在這個時期。非常淘氣,有時不聽管教。上超市的時候,他要買玩具,我說家里有很多了。先不要買了。他立刻就趴在地上哭起來。如果你要硬拉著他走,他會哭起來沒完。這個時候,我就采取轉移注意力的方法。跟他說,寶貝,我們先去看看水果,一會兒你愛吃的火龍果兒要賣完了?;仡^再買玩具也不晚。這么一哄,大多數情況下,他會跟我走。過一會兒他就忘了買玩具的這件事。平時也要跟他說,我們不是想買什么東西,就必須得拿到手。如果家里有了,不需要了就不能買。
有時他的愿望不能滿足時就耍驢。記得有一天我們上淘氣堡玩兒,在里面玩了兩個小時,我說中午要回家做飯了。他不肯走,我只好把他抱出來。這下他可發脾氣了,趴在淘氣堡外邊就不動地方,越哭聲越大。引來挺多人圍觀。我越哄他越來勁兒,就是不走,非得要回淘氣堡接著玩兒。我索性拿出手機,跟他說:你接著耍,我現在把你耍脾氣錄下來。讓你看看丑不丑。他聽了,不哭了,從地上爬起來。我說:你要不耍就跟我回家,咱們吃了飯,下午再來玩兒。他只好乖乖的跟著我回家了。回到家吃完飯,我在引導他認識自己做的不對。他跟我說:姥姥,我不耍驢了。
外孫子常常弄得滿屋子都是玩具,不是夸張,有時走路都絆腳。我就引導他玩完了一樣,然后馬上整理好再玩下一樣。不能隨處亂扔。當然小孩子習慣的養成也是不容易的。今天他照做了,明天可能又弄的滿屋都是。我們要有耐心。這樣時間長了,就能把他這些小毛病改過來。
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