小孩性格急躁發呆怎么辦(小孩性格急躁發呆怎么辦呢)

7周歲的孩子注意力集中不起來，做作業拖拉，家長該怎么辦？

感謝邀請。我來告訴你該怎么讓孩子的注意力集中起來，做事效率高，也就是說要培養孩子的專注力。

7周歲的孩子，正是上小學一年級的時候，這是培養孩子好習慣的最佳也是起始階段，所以家長們一定要把握好，下面我就和大家分享一下，我是怎么培養孩子的注意力的。

首先，要給孩子定規矩，這點非常重要。

比如說，孩子放學回家，你就問孩子，今天老師布置了哪些作業，你大概需要多少時間完成？孩子答不出來，你自己給他估計。接著你就需要空出這段時間來陪孩子完成作業，畢竟低年級的孩子自控能力比較差，你要看著他才能比較順利地完成作業。

但這”看“，不是一直在旁邊指指點點，而是你看你的書或者做一些手工活，然后靜靜地陪著孩子做。

在這過程中原則上也不允許他起來喝水、上廁所、吃水果等等，必須認真、專心致志地做作業，當然遇到孩子不會的，你要和他一起解決，但最好不要過多說話，更不能指責，否則會挫傷孩子的積極性。

等快到時間的時候，你就該提醒孩子，告訴他時間快到了，要抓緊時間，不然他就不能看電視了，不能玩游戲了等等，他最喜歡做什么，你就說什么，以提高他最后的效率。

孩子按時完成了，就該大大地表揚或給獎勵看電視或玩游戲的時間等，以鼓勵孩子。

如果到時間了，他還沒有完成作業，你就直接把他的作業收起來，不讓做，這樣第二天他肯定會被老師批評，甚至懲罰，是不是？

只要這樣訓練幾次，保證孩子的學習效率就提高了。

第二，在孩子做作業的過程中，不打擾，不干擾，甚至是孩子的游戲期間也不能打擾，就讓他自己靜靜地做或者玩。

對很多家長來說，這點做不到，所以孩子的注意力肯定不集中了。因為很多家長，往往孩子才開始寫作業就問：“寶貝，喝水嗎？？一會兒又問：”寶貝，吃個水果吧？“

一個晚上下來，幾次這樣的打斷，孩子的思路沒有了，效率更沒了。

這就需要家長平時就要刻意培養，并牢牢記?。汉⒆硬还苁强磿鲎鳂I，甚至玩游戲，都不要去打斷，除非到時間了，該提醒，這樣孩子就明白這段時間是他的，他可以很好地支配和利用。

最后，規矩定了，就要認真執行至少3周，也就是21天，這樣才能把一個好習慣固定下來。

一個有專注力的孩子，做事效率就高，做作業絕不拖拉，所以有人說，關注力是一個人成功與否的重要品質之一。

上課時發呆的同學是聰明的嗎

是的。

每個人有不同的性格，家長總是期望孩子樂觀開朗，認為上課發呆一定是件不好的事。事實上，孩子發呆并不一定是件壞事，反而可能更加聰明。發呆可以幫助孩子消除大腦疲憊感，激發孩子的創作能力，改善容易急躁的性格。我們應該給孩子發呆的時間和空間，不要給孩子安排得太滿。

兒子上高二不去上學，在家天天玩游戲，該怎么辦？

我家兒子也17歲，在市里一重點高中念高三，在讀高一時，也在家里沒日沒夜地打游戲，就餐時間喊他吃飯，他還很不耐煩，有時還很冒火，為此我還專門請教過教育專家。

孩子玩游戲很正常，但不去上學，問題就有點嚴重了。我曾經使用一招，兒子就不再玩游戲了。

兒子初三時，通過自主招生考試，進入的重點學校，自己洋洋得意，并有驕傲情緒，有空余時間，就邀約同學一起打網絡游戲，家長看在眼里，急在心里，反復給他說服教育，效果不好。

記得在高一期末考試前的一天下午，因學校布置考場而放假，他們幾個同學邀約在一起，在同學家里打網絡游戲，同學家長打電話告訴了我，兒子回來后，一門心思在游戲上。

我來到兒子房間，與他聊天，了解他的學習情況，到底有多少心思放在學習上？兒子告訴我，他會努力學習，半期考試沒考好，主要是XXXXX，全是客觀理由。我聽了兒子說，他要好好學習，這可是我解決這一問題的突破口。

期末考試成績下來了，考試成績在班上屬于中偏上，但不拔尖，兒子還有點沾沾自喜。馬上就要分文理科了，兒子選擇理科，是該好好教育孩子了。

一天上午，我發現孩子準備開電腦打游戲，我馬上叫住了兒子，讓他把最近一學期的表現寫在紙上，擬出一個學習計劃。兒子很快就寫好了，并交給了我。我看了后，覺得還像那么回事，他也提到打游戲有癮。

這時，我讓兒子在紙上寫出打游戲的20條好處，他聽我這么一說，耳根都紅了。以為我是跟他開玩笑，磨磨蹭蹭半天不動筆，他說他寫不出這么多好處。既然兒子寫不出20條好處，我馬上讓兒子寫出打游戲的20條壞處，兒子寫得很認真，絞盡腦汁，終于寫完了20條壞處。

我讓兒子把打游戲的20條壞處念給我聽，他每念一條，我讓他停頓，對照自己好好思考，該如何做？并用筆把如何做的方法寫下來，當把20條念完時，用了一個多小時。

我感覺到兒子的心情突然沉重起來，然后對我說，我以后再也不玩網游，我要好好學習，請家長監督我。不愧是懂事的孩子，能夠知道父母的用心。從那以后到現在，兒子再也沒有碰過網游，成績也上升很快。

兒子馬上高考了，祝兒子在高考中旗開得勝，考入理想的學校！

發呆有什么好處或是壞處，從心理學上說，人為什么會發呆？

眾所周知，在我們現實生活中，十分常見人發呆這一現象。許多人會認為發呆就是閑得無聊所引發的。但事實并不這么單一。

那么，何為發呆？人為什么會發呆？發呆有什么好處或是壞處呢？

首先，發呆，也就是人呈現出的一種呆相，發愣的模樣，是人的大腦對于外界事務進行調節的一種應激反應。

其次，人之所以發呆，有幾個原因：

一是專注于外界的某事某物某人上了，因此陷入深思的樣子。

二是外界紛擾雜事過多，使得自己一時間沒有什么思緒，腦袋空白，引發的發呆。

三是過于疲勞，想要休息一番，放松甚至放空自己的身體與腦袋，而做出的發呆狀態。

再者，對于發呆有什么好處或是壞處？

我們可以說，發呆對我們人體來說，好處更為明顯。因為適當的發呆可以幫助我們減輕疲勞感，發呆的時候，我們對外界的事物是出于一種暫時不理會的狀態，適當地讓自己的身體與大腦都處于放空的狀態，不進行思考，安靜冥想甚至什么都不想，從而促進血液循環，為組織器官輸送大量的氧氣和營養，從而對減少個體焦慮起著明顯的作用。

但是，我們說發呆的好處更為明顯，這并不代表它就不存在壞處，只是壞處體現在自控力不佳的個體身上，會更為明顯，也就是演變成心理疾病。經常發呆，卻不得已自控的話，很容易引發自閉的狀態，無法與外界進行溝通交流，對外界的人事物也不得而知，從而不適應這個不可能封閉下來的社會與人際生活。

因此，要發揮“發呆”這一狀態的好處，個體也要注意培養自己的自控力，如此才能把發呆這一狀態發揮最大效應，放松也好，享受也好，冥想也好，安靜不思考也好。祝好！

以上內容為每日談心（瀚思專欄·心理筆記俠·鄭燕云）原創，圖片來源網絡。轉載請聯系。每日談心是最有趣最有料的心理學媒體，歡迎關注。

青春期的男孩子不愿意學習，靜不下來心，容易暴躁該怎么辦？

俗話說：“半大小子，氣死老子。”青春期的男孩的確非常讓父母感到頭痛：越是明令禁止的事情，如早戀、逃課、打架、上網等，他們越是要一一去嘗試。而且這個階段的他們通常變得非常暴躁，父母說不得，只要一說就跳起來了。

我們的兒子到底怎么了？

原因有三：

第一、男孩進入青春期，體內雄性激素分泌過剩。10-18歲時，男孩體內的雄性激素會快速增多，此時，男孩們就會變得情緒起伏不定，進而產生一些叛逆行為。從這一點來說，青春期男孩的叛逆是不可避免的。

第二、男孩在青春期出現生理與心理發展失衡的問題。男孩在青春期內心沖突是非常明顯的。一方面，他們在身體上已經和成人一樣了，開始渴望獨立，渴望能夠支配自己的學習、生活、交友等，但由于他們閱歷太淺，很多方面又必須依賴成人，因此，兩方面沖突會導致強烈的煩躁和叛逆。

第三、家長錯誤的引導方式導致男孩叛逆。中國的父母很少愿意平等地傾聽孩子的聲音，朋友式的溝通少，權威式的家長多，常用的方式是嘮叨、打罵，這種批評式的方式會引起青春期男孩的反感。

家長應該如何引導？

其實，當兒子進入青春期后，也就意味著他開始了一個探索個人身份角色的過程，這個過程，他是極度缺乏安全感的，非常期望能夠從父母那里獲得確認：他不僅似乎有價值的，而且是可以被接納的。他需要獲得父母的肯定、指導和支持，想弄明白未來成長過程中的每一步該怎么走。

因此，在這個時候，作為家長，與其說怎樣教育孩子，不如說怎樣引導孩子，怎樣與青春期男孩建立信任關系。

第一、父母應該積極融入青春期兒子的朋友圈。

青春期的男孩一般不太愛跟父母多說話，總是喜歡沉浸在自己的小世界里。很多關心孩子的父母每天會小心翼翼地問：“今天心情怎樣啊？發生什么事情沒??？”

但孩子要么就是一聲“沒”就回復你了，要么連理都不理就關門進自己房間。

父母與孩子似乎總像隔了什么似的。

這時，不如父母主動走入他的朋友圈?？梢詭秃⒆愚k生日派對、主動邀請其他學生家長一起聚會，或干脆組織一場親子籃球賽等，從側面了解孩子的動向。

同時，家長也可以鼓勵孩子參與一些運動團體。青春期的男生總是有釋放不完的荷爾蒙，讓他們出去打打球、跑跑步，在運動中多認識一些朋友，有助于男生的成長。

第二、每天用心陪伴10分鐘。

有一位學生家長曾經跟我分享過一種方法，我覺得挺好的，推薦給大家。

他家孩子青春期時也是孤獨、易怒。后來，他想了一個辦法，找出了小時候父子倆經常玩的國際象棋，比劃起來了。在相互廝殺中，兩人不多說話，親子關系卻越來越好。

其實青春期的孩子非常想得到陪伴，無論是父母的，還是同齡人的，但他們有時候不懂的怎樣表達，父母的用心陪伴他們是感受地到的，并且從內心是非常感激父母的。這些親子互動的小游戲，家長可以嘗試一下。

第三、及時幫孩子撫平情感創傷。

青春期孩子壓力大，喜歡自己默默承受，跟家長說起來也通常是輕描淡寫，他們已經不太愿意感情外露，尤其在父母面前。這時，父母要多些觀察，一旦發現孩子有情感上的創傷，要多撫慰，盡量不要打罵。

之前教過的一位高一學生，那次考試下滑很嚴重，老師多說了幾句，男孩受不了了，當天晚上很晚沒回家，家長打了很多電話都找不到，后來發現，孩子一直在他家最高的頂樓那里坐著，坐了一晚上。

這位媽媽當時真的非常害怕孩子想不開。對孩子說：“孩子，你要真不想學習，咱別上學了，有很多人沒考大學照樣活得好好地，但媽媽不能失去你?！?/p>

但孩子的爸爸比較理性，沒有放棄孩子，他對孩子說：“不管老師怎么說你，同學怎么看你，在爸媽眼里，你在爸媽眼里都是最優秀的，爸媽會陪著你一起度過高中這個階段?！?/p>

后面，這位孩子果真從后幾名進步到班級前十，家長分享會時，他媽媽說起這段差點落淚。

幸運的是，這位孩子遇到了明事理的家長，沒有把本在青春期的孩子繼續往悲劇的深淵里推。

如果您家現在也有青春期的男孩，請家長多一些耐心，多一些愛心，多一些技巧，他們現在其實挺像一個正在發育的“寶寶”，也得哄著、愛著、相信他、鼓勵他。

祝家長朋友們好運！