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孩子脾氣暴躁不順心就發飆哭鬧的原因:
1.溺愛
2.家長無底線
3.學習母親
本質是沒有習得與年齡相符的情緒發泄方式,以及對發脾氣哭鬧的情緒發泄方式的效果深信不疑。
重點說一下“學習母親”這一點,因為在3歲前的孩子,其形成自我性格特點的重要參照對象就是母親,如果母親在此時期是暴躁易怒的狀態,孩子就會把這種性格特點內化為自己。
至于為什么重點強調是“母親”,因為3歲前的孩子扔認為自己和母親是一體共生的,并在逐步走出這個認知過程的(這是3歲前孩子的主要成長任務)
只有找出原因,才能治本,了解本質問題只是治標。
是不是感覺有點反過來了?
因為要讓孩子學習新的情緒宣泄方式,并且對此深信不疑,這會相對簡單很多。
但如果我們一邊教孩子這些新發泄方式,而又繼續溺愛孩子、無底線容許他的要挾、或者媽媽一邊教孩子要好好說話又一邊自己很暴躁(說一套做一套),那么孩子必然是更改不了的。
孩子在三歲的時候為什么會變得倔強呢?首先,作為家長我們要花心思去了解3歲寶寶的性格特點,并根據孩子的表現,對癥下藥。我們一起來看一下,3歲孩子都有哪些性格信號?家長如何進行改進措施呢?
高?!靶愿裥盘枴奔议L應干預,3-6歲,通常被人稱為“潮濕的水泥”期,這是孩子性格形塑最重要的階段,孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在這段時間形成的。俗話說3歲看大,7歲看老。人的很多性情在很小時候,就初見倪端了。年輕的父母希望自己的孩子成為一個快樂、自信、受歡迎的人。只不過這些特質不會只是因為父母的“希望”,就會出現,更多情況下,是需要家長關注和進行培養的。
以下的幾個信號是提醒父母們對孩子要進行幫助和干預了:
1、害羞!
很多害羞孩子的父母都有這樣的經歷,在家的時候,孩子聲音洪亮、手舞足蹈、能唱能跳,可一旦來了生人,孩子就好像變了個人。最尷尬的情形莫過于,死活不肯跟長輩打招呼,或者如果好心的叔叔阿姨想逗一下,更是立即成為蜷縮的刺猬了。事實上,害羞的孩子并不是時時刻刻都害羞,他們的害羞大都只表現在陌生環境中或者陌生人面前。我們現在已經知道,無論什么氣質的孩子都可以成材。害羞的孩子通常氣質安靜,并遵守規則。但不可否認的是,害羞的孩子對陌生環境和事物感到緊張和恐懼,他們的“安全區域”小,因此適應慢,花費時間長;由于缺乏公眾表現的機會,因此較少得到學校和同伴的關注;由于不愛爭取,常常會失去很多機會;更重要的是,在這個快速、激烈的競爭年代,害羞的孩子也可能產生自卑心理,從而對自我形象產生懷疑……這些都是父母需要關注的。
改進辦法:害羞的孩子首先要知道自己并不是那么“與眾不同”,跟那些在公眾面前表現活躍的同伴相比,他只是需要更多的時間進入狀態,好像在搭積木時,他會比活躍的表哥搭得快。雖然他愿意到外面玩,卻很不希望別人“注視”他,被放在“聚光燈”下的感覺,只能讓他更不自在。他要知道在某些情況下,如何爭取并把握住自己的權利;他還需要了解公眾表現的具體方法和技巧,這些方法不能只是空空而談,需要詳細體會到能夠指導他每一個尷尬的困境。
2、壞脾氣!
一位媽媽這樣描述她的煩惱:“我三歲多的孩子常常大發脾氣。當他不愿意做某件事情時,他就會賴在地上,手舞足蹈。如此我很不愿意帶他出去,因為他常常大發脾氣。每次他發脾氣,哄勸、呵斥、打罵、教訓等各種各樣的方法,我都嘗試過,盡管當時花費力氣和時間能把他‘安撫’或者‘鎮壓’下去,可是這種事情一次次發生,弄得我筋疲力盡?!?/p>
情商(EQ)在80%的程度上決定了一個人的成功。而情商最重要的組成部分就是情緒管理能力。情緒控制是需要父母們花費很多心思教育的內容。對于那些性子本身就急躁的父母而言,教導孩子管理情緒無疑更加困難。通常的情況是,壞脾氣孩子的父母一方很有可能就是壞脾氣。警惕孩子知道如何激怒你。如果你是個急脾氣的人,孩子就很容易從你那引發一場戰爭,兩人相互大叫,沒有贏家。如果你忽略他發脾氣或者走開,其實很清楚的傳遞了這樣的信息:發脾氣是不可以接受的。這也是孩子學習規則重要的一部分。父母需要牢記的是:如果孩子有一次通過發脾氣達到了不合理的目的,他就會再發脾氣,一而再、再而三地使用這種手段。
改進辦法:其實,人人都會生氣、傷心、沮喪和失望。不同的是,情緒管理能力強的人,是會用健康地方式表達出情緒。尖叫、地上打滾、哭喊、摔東西、罵人、踢打都是壞情緒的表達方式,卻不是健康的??偟恼f來,你需要清晰地傳達這樣一個信息:生氣可以,但是以消極、發脾氣或者造成傷害的方式發泄怒氣是不可以接受的。因此,孩子需要知道,如果不用地上打滾等發脾氣的方式表達,還能怎樣來表達自己內心的煩惱與壓抑?在專門的兒童情商訓練機構中,健康的情緒表達方法被大力倡導?!鞍踩l泄島”、“情緒垃圾箱”、“氣球操”等被廣泛使用。孩子知道,當自己特別生氣的時候,可以被帶到自己的房間,可以通過打枕頭、把頭埋在被子里進行發泄;還可以把不開心的事情畫下來,扔到情緒垃圾箱;還可以做“呼吸氣球操”,以使自己平靜下來,以更健康的方式表達自己的想法。
3、“我不行”!
這是爸爸媽媽聽到孩子說得最揪心的話。退縮的孩子讓人感覺沮喪。畢竟自信心是人最重要的特質。一個人如果沒有自信,他就根本不會開始去做事,即使在別人的促使下開始了,一個小小的困難就能絆倒他,因為他從來沒有相信過自己是可以的。從發展心理學的觀點看,3-6歲是保護兒童自信心的關鍵期,自信心在這段時間建立地怎么樣,對小學甚至成年都有舉足輕重的影響??鄲赖母改附洺S帽M各種表揚、鼓勵的方式,孩子還是“挫折過敏”,“我不行”、“我不去”、“做不了”常常掛在嘴邊。近來研究人員發現,挫折承受力弱,居然是家庭誤用“賞識教育”的結果。很多父母(老人)為了鼓勵孩子,動輒將“真棒”、“最聰明”、“最厲害”掛在嘴邊,一點點好的表現都夸贊不已。但是,孩子在外獲得的信息與此反差極大。他很容易就發現,完全不是那么回事!自己不但不是最棒的,在某些方面,還差得很遠。自信心從此一落千丈。經歷教育往往比語言教育來得深刻。關注過多,也是造成挫折承受力弱的又一原因。備受關注的孩子通常敏感,怕出錯,非常在意周圍人對自己的看法,在沒有十足把握的情況下,不敢輕易嘗試。
改進方法:自信心是從經歷中獲得的。在力所能及的情況下,能讓孩子自己的事情自己做。是家庭培養孩子自信心最簡單和有效的方法。最重要的是,家長應多去表揚孩子的努力,而不是當下的某個結果。不要說:“你今天表現很好”,而是說:“因為你今天努力控制住自己,上課不亂跑,所以我要表揚你”。清楚地讓孩子知道,父母更重視自己努力的過程,能使他們有信心地面對困難。在情商訓練營中,“失敗的樣子”、“給努力一個A+”都能傳遞給孩子關于自信的重要觀念和實用技巧。
4、不合群!
3-6歲的孩子仍然以自我為中心。在人際交往上,他們還不理解友誼真正的含義?!昂门笥选币矁H是建立在玩具、零食等物件上的。但是,家長卻仍然可以看到,有些孩子在一起玩得很融洽,似乎天生就是“社交高手”。在這些孩子身上,大都能發現這樣的特質:愿意分享、有愛心、愿意幫助他人、遵守規則、主動。而另一些則是“另類人物”。有的孩子很容易與他人發生沖突;有的孩子不斷地“故意”“撩”別人,讓同伴反感;還有的孩子游離在人群之外,很難參與游戲。這個階段的孩子已經開始學習成為一個“社會人”,如果他們在人際方面有困難,是一定需要大人幫助和支持的。通常孩子不合群有以下原因:最常見的是,這個孩子的行為常常觸怒他人。跟大人一樣,兒童也不喜歡霸道、自我中心或者破壞性的行為,他們不喜歡跟不遵守游戲規則的人玩。有注意力問題的孩子通常也會有人際交往的問題,因為他們理解游戲規則有困難,也容易在游戲中稍有不如意時發脾氣。此外害羞的孩子也會存在不合群的問題,他們很容易被別人嘲笑。
父母務必認真對待小孩子的所作所為。父母的撫育和教育方式,以及社會環境的變化對一個人的性格都會產生一定的影響。這要看孩子在什么樣的環境下成長以及在什么樣的老師指導下學習和發展,若是父母、老師和社會的友人給予正確健全的身體力行的影響,其未來的發展走向就比較樂觀,反之亦然。
我想平素要讓孩子多發表自己的意見、想法和要求,孩子有一點成績都要多表揚,做錯了的,鼓勵他們勇于改正,不能老是批評他們,小兒心幼,是最怕嚇唬和責罵的。小孩想做什么或完成什么任務,要鼓勵并指導他們,過后多加表現和注意事項,多為小孩創造一點生活氛圍,任小鳥試飛。這樣,小孩子慢慢自信和積極向上的!
我的孩子今年就6歲了,陪孩子進行親子閱讀已經有5年左右的時間了,現在她是一個表達能力特強、遇到開心或生氣的事情也會跟我分享的小姑娘,遇到困難也不會膽怯,而是會主動想辦法去解決——我覺得這一切都是閱讀的功勞。
下面推薦一些對孩子性格養成特別有幫助的繪本:
1.《皮特貓》系列繪本
這是一只性格非常好的貓,碰到困難依然樂觀,遇到好吃的會跟朋友一起分享,比賽遇到挫折也不會沮喪……這套書的特點是語言如詩句一般優美有節奏感,朗朗上口,非常適合孩子閱讀。
2.《小烏龜富蘭克林》系列情商培養繪本
這本書的主角是一只小烏龜,但它的成長經歷其實跟6歲左右的孩子非常相似。這本書里有孩子怎么面對朋友的分離故事、有在二胎的妹妹到來時自己怎么調節情緒的小故事……是一本并不講道理,卻會讓孩子學會許多處事方法的書。
3.《中國第一套兒童情緒管理圖畫書》
這本書主角是一只毛茸茸的小兔子,非常可愛。它用孩子能理解的語言,告訴孩子悲傷、快樂、開心等情緒是什么,怎么面對這些情緒,是一本非常好的情緒管理繪本。
4.《生氣的亞瑟》
亞瑟生氣時,他的憤怒會讓桌子、椅子家里的一切都崩塌,甚至是他的爺爺奶奶來勸他,也會被他的生氣傷害到。這本繪本用圖畫具象化的表達方式,告訴孩子生氣的結果是什么?引發孩子的思考,該怎么控制生氣的情緒。
5.《不一樣的卡梅拉》
卡梅拉是一只愛冒險的小雞,她生的兩個孩子卡門和卡梅利多都非常的有個性。這個故事有好幾季,描述了小雞們冒險又搞笑的經歷。我覺得非常適合給6歲左右的孩子看,豐富而生動的故事,團結有愛的朋友,能讓孩子感到親切而有趣。
以上是我覺得還不錯的對孩子情緒管理、性格培養有好處的繪本,希望能幫到您!
你好,我是希媽,多平臺自媒體人,致力于0-6歲育兒知識分享,如果你有育兒困惑,歡迎關注、留言哦!您好,
樓上那么多人已經推薦了不少繪本,你在今日頭條搜3歲兒童繪本,一定出來無數條。還有無數清單。
啥清單抵不過你自己根據娃年齡興趣你的喜歡來選擇。
我也是一個4歲娃的媽,我從娃10個月開始買繪本,買到今天,怎么說木有自己買過1000,我也看過超1500,這個量不大不小。
我個人感覺,
要點。
娃興趣第一,讀書培養引導好的興趣。
娃喜歡啥,就買啥主題繪本,我家娃喜歡汽車就買車繪本。
你喜歡啥,你就買啥主題繪本如果你是美術專業,你挑繪本眼光肯定不一樣。
如果你是醫生,也希望她他從事醫生專業你就調身體繪本啥的。
或者你希望他以后從事建筑師,設計師,那么美學藝術建筑類的繪本。
重點。
關鍵一點要買正版繪本,買好書。挑好的童書,好的出版社。
如@啟發童書館@接力出版社明天出版社,連環畫出版社,各大少兒出版社等。
捷徑。
如果想更輕松一點,就挑獲獎繪本,凱迪克金獎,安徒生大獎,紐伯瑞兒童文學大獎,凱特.格林威獎等各種獲獎繪本,已經經受了考驗的。
最重要的親子陪伴好的閱讀習慣,自主閱讀。
多買多讀書書,多去少兒圖書館,對帶娃出去親近大自然,多帶孩子去各種科技館主題博物館等。
哈哈,其實我玩手機,專門給娃買書讀。
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