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時間:2024-02-09 14:40:06來源:本站整理點擊:
謝謝悟空邀請!
話說小悟空起的原來越早了,每天推送的問題一天比一天早。
“固執”到底是好事兒還是壞事兒,這個問題沒有一個絕對的答復。針對不同的事情,“固執”會帶來不同的效果!往往很多成績的取得還真就離不開一個人的那份“固執”,所以針對這個問題,不能一概而論。
因為題主沒有明確孩子到底什么事兒上表現出固執,所以我猜測題主所謂的“固執”實際上指的僅僅是“不聽話”而已!
最“固執”的往往是家長家長往往都是屬“手電筒”的,自己從來照不到自己身上的不足,但是卻能發現孩子身上的哪怕是一絲一毫的小問題!
最固執的往往是家長,因為他們會憑借自己的年齡優勢,身體優勢,經驗優勢,閱歷優勢等等以此判定孩子們懂個屁!
最搞笑的是,往往很多家長在教育孩子的問題,言行不一,前后不一!比如在很多問題上,他們會無原則的妥協、順從孩子,而在有的問題上又會霸道的不講理的,堅持自己。有時候對孩子的意見是如此的重視,而有的時候又無視孩子的個人想法。所以這類家長所謂的“尊重”孩子,往往都是作秀———順自己意的事情就會表現出尊重來,而不順自己意的時候,就會認為孩子怎么如此不聽話、固執呢?這時候“丑惡”的真實嘴臉往往就會登場了!
講道理“講道理”是最難的一件事情,因為如果你想把道理講得讓對方接受,你就不得不去了解孩子之所以這么做,這么想的真正原因是什么。而講道理的本身又是對孩子思維、表達的一種訓練。如果日常生活中這種事情做的比較多,你一定會發現,往往這種孩子,隨著年齡的增加,你會越來越難以“管教”他們————因為他們慢慢的會給你講道理!
往往隨著年齡的增加,你會發現,慢慢的,你已經給他很難講通道理了,往往你說一句她已經有十句在那里等你。這個時候作為家長最有可能表現出來的就是認定孩子不聽話,太固執!以此掩蓋自己的“無能為力”!
因此“講道理”是有方法的,我建議有必要“軟硬兼施”!不能一味的只講道理,而不講權威。當然更不能用權威來強制孩子接受你的“道理”。
性格是天生的人的性格大多是天生的,如果你真想改變一個孩子的性格,那么靠說教是沒有用的。你只有改變孩子成長的環境,那么才有可能影響到孩子的一些性格。
我舉一個最簡單的例子吧,如果在生活中,你們夫妻兩或者是家人中有一個人在日常也表現出各種各樣的固執,而往往大家又最終會順從他。那么孩子見到這種情況之后,他慢慢的也會去效仿;反之,孩子的成長環境中,大家都是講道理的,那么孩子也就會慢慢的養成一種講道理的方式來解決問題的習慣。
沒錯,我的意思就是當孩子身上出現了很多問題的時候,你不要把眼睛只是盯著孩子,任何事情的產生都是有原因的。想要根本解決問題,那就必須去找到源頭!
性格很大部分是天生的,基因決定的。
我是內向型性格,老公也偏內向,娃從出生以來就是安靜型的,也比較乖巧。我以前以為性格后天影響大,自從有娃后,真的覺得他天生就有自己的性格。
娃的爺爺深受外向性格好,內向不好的這種思想洗腦,總是逼著我娃要外向,比如主動去打人,去強勢,逼著他說話什么的。有時候娃不愿意就會哭,就會說他懦弱,大人沒教好。真的很想反駁他。
娃才兩周多一點,很小的時候就能看出他的性格了。性格無好壞,人品有好壞,習慣有好壞,禮貌有好壞,所以人要接受自己的性格,不能強迫自己改變,改變真的比較痛苦。
有的人受到刺激,受到管制有可能會性格改變,但那都是已經受傷了,并不是自己愿意的。
《生來倔強》是南征北戰NZBZ演唱的歌曲,同時也是電影《空天獵》的推廣曲。
其歌詞意思大體上表達了年輕人的熱血情懷。人生總要有所目標,有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實結果不重要,重要的是過程,沒有僥幸的成功,只有加倍的努力、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮,奮斗不是一時努力,奮斗的背后有很多東西,有堅韌,有忍耐,有信心,有頑強,有拼搏,還有嘗試。
脾氣犟是性格固執的一種表現通俗說法。這類人比較自以為是、不聽人勸,他們一旦真意識到自己某些事是錯了又會礙于面子死不認錯,這樣的人有時想想真是又好氣又好笑。
以犟克犟不行,這樣處理往往會消失小事變大、愈搞愈僵。
以柔克剛為好,他終有撞南墻之時,慢慢對他開導、并設法幫他“過關”{他要過的就是面子關},幾次下來他會反思,只有他自己認識到“脾氣過犟不好”才是治本的最好辦法。
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題主的問題是:孩子倔強,打死不叫饒。十三歲的孩子,正是進入青春期的年紀。
青春期孩子的特點是,較強情緒情感波動,獨立意識增強,內心沖突大。
家長對待青春期孩子的問題,應小心謹慎。如果處理不當,會讓孩子之后的成長受挫。
第一、決不能打罵,不能強硬的與孩子對著干孩子步入青春期,逆反心理強烈。不想依賴父母,于是開始對父母的管教反抗。
如果父母采用打罵,與孩子頂著干,會加劇孩子的倔強、反抗,導致兩敗俱傷。
第二、體會,找到孩子情緒背后需求孩子倔強,打罵沒反應,說明孩子內心有很大情緒和內心的需求。
而這些恰恰沒被家長看到,所以引起孩子消極抵抗。要真誠的了解孩子的內心感受。
第三、家長放下姿態,與孩子進行良好溝通家長放下架子,與孩子平等相待。不把自己的意識強加給孩子,與孩子進行朋友式的交流。
面對青春期孩子,父母切忌不要急躁,要以足夠的耐心去應對。
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