固執性格的小孩怎么辦呀(固執性格的小孩怎么辦呀女生)

小孩固執，要怎么改變？

簡單地說，叛逆期是孩子進入成人前尋求獨立的現象。是一種正常的現象。他要獨立，要成為擁有個性的自己，發生不聽話的自行其是的現象時，被認為是叛逆。如果不讓他有這樣的叛逆，孩子將無法長大成人。

一、首先，給他獨立成長的空間，孩子會在伙伴和同學之間，去調整自己的行為。被過份管束的孩子，會喪失自我調適的機會，往往會成為傻孩子。

二、孩子一旦有了獨立意識，會蔑視權威，不懂得這一點，孩子會認為你在蔑視他的成長。獨立意識的伴生現象之一就是，要求你與他平等相處。應該是既做家長，也做孩子的朋友。家長的角色要轉換。

三、要承認孩子許多時候是對的，許多方面，甚至比大人懂得多。比如，現在的年青人都知道，在自己還是孩子時，在玩互聯網、電腦、手機上，家長不如自己懂得多。

四、不要輕易否定孩子處理問題的方式，哪怕這在你看來是那么不合規則。孩子有孩子的規則，也許他們間的一些規則，就是未來的規則。

五、不要輕易否定孩子們之間的友誼，哪怕有些孩子在你看來不是好孩子。想想我們自己是孩子時，家長這方面的干預往往是無效的，反而引起反感。

六、不要防礙孩子適度冒險的行為，沒有過冒險行為，不會知道冒險有時是人生的需要，也不會具備避險避害的能力。

七、給點陽光就燦爛。對孩子，表揚和鼓勵的作用，永遠大于批評。孩子往往會迎著鼓勵的方向成長。呵斥和批評要少，要特別講究方式方法。否則會適得其反。

八、最重要的是，孩子在進入叛逆期前，就該潤物細無聲，在日常生活中，讓孩子懂得羞恥、自尊、自強，什么是對的，什么是不對的。懂得一些做人的道理。

九、一旦孩子已經有了明顯的叛逆傾向，并可能帶來危害時，首先不要認為是孩子不聽話，這往往是家長前期教育行為的結果，想想該采用什么的方法來化解為好，從自己身上多查找原因。

十、既然孩子的叛逆傾向，是尋求獨立有助于成長的一種表現，一般來說，不會有什么大不了的事。但有些情況下，需要干預。由于過度溺愛，由于孩子要什么就滿足什么等原因，有的孩子會很嬌弱，非常自我。一旦進入叛逆期，很難承受挫折，或者認為一切都會有家長解決，不知真危險是什么。一段時間以來，有些孩子選擇了自殺，我所確知的兩例，和此有關。一旦發現有異常表現，要懂得用恰當的方式干預，在孩子不知不覺中，轉移孩子的注意力，可能是最好的方法。

如何面對固執不聽話的孩子？

謝謝邀請！不聽話在孩子成長過程中應是很常見的問題，不聽話有兩種，一種是興趣愛好被大人限制，一種是不正當的行為受限制，如果孩子的行為是正當的，就要適當去引導，讓他勞逸結合，如果不正當，就要耐心用事實例子去說服，讓他明白為啥大人不支持和阻攔！和下一代相處，一定要發展他們的優點，不能把一些經驗教訓強加給還不懂現實的孩子們，成長是需要天長日久去修理的，不能急于求成。俗話說得好:十年樹木，百年樹人！是有一定道理的！一家之言！

4歲男童性格固執怎么辦，作為家長該如何教育呢？

寶寶從出生那天開始，就開始有差異。

有些孩子很溫馴，有些孩子很吵鬧，有些孩子乖巧，有些孩子倔強固執。

但是，對于性格的形成，后天環境的影響，一般都大于先天性的。

4歲的孩子固執，其實很好理解。表明你的孩子開始有很多自己的立場和想法，他不再愿意做一個聽別人話的“乖寶寶”，他沒有明確的十分觀，所以無論自己的想法對錯，他都要堅持自己的想法。

這并不是一件壞事情，遇到這樣的情況，父母可以適當地聽取孩子的意見，然后在孩子執行他的想法時給予糾正和引導。

霍思燕的兒子嗯哼，當初做果汁的事情給我留下比較深刻的印象。

嗯哼覺得，果汁就是水果加水就可以了，簡單的很，媽媽這個時候沒有阻止他，讓他去做。

但是，嗯哼發現，水果加水并沒有變成果汁，然后他仍然，攪拌一下就可以了。

這個時候媽媽仍然沒有阻止他，讓他去攪拌，當然，還是以失敗而歸告終。

直到最后，霍思燕才和嗯哼按照正確的方法，做出了一杯果汁。

無論孩子對錯，不要急著糾正，讓他按照自己的想法做，然后再引導，讓孩子做出正確的事情。

如果他總是固執地按照自己的想法做，最終卻得不來好的結果，那么孩子會失去探索的勇氣。

一年級的孩子性格固執怎么辦

1.學會傾聽和理解

對于自我意識逐漸發展的孩子來說，家長們多傾聽才是對孩子最大的關心。當孩子第一次認識到原來自己也可以做這么多事情，且不用依靠父母和他人，是多么有成就感的一件事情。孩子做這些事情不妨礙他人，不危及安全，那么不如放手讓孩子去嘗試，即便是失敗了，他也能接受這個結果，比你阻止他并告訴他為什么不能這么做效果要好得多。

2.教孩子學會情緒控制

孩子固執的同時會帶來情緒化的表現，教會孩子學會控制自己的情緒也是一個很關鍵的問題。當孩子知道學會尊重和理解他人時，就不會那么固執的認為一定要遵循自己的想法了。

3.不要過分地要求和責罵

誰都有可能犯錯，更何況是孩子。在教育孩子的時候，要多發現孩子的有點，鼓勵并贊揚孩子的長處。對待孩子的缺點，應該及時地提醒和教育，而不是責罵。

4.約法三章

孩子可以有說“不”的權利，但是這個權利是要建立在一定的規則之上的。而不是說只要是孩子不愿意、不贊同的都按照孩子的想法來，超出規定的權利也是不被允許的。

雖然家長們都覺得“道理我都懂”，但是在面對性格固執的孩子時，卻依然束手無策。

四、孩子性格固執，家長需要注意哪些問題？

即便是有再多的方法和招數，在教育性格固執的孩子這件事情上，確實考驗著家長的忍耐力。所以在面對這些固執的孩子時，一定要做到以下幾點：

1.不要過于遷就孩子

雖然我們都知道孩子固執可能是生長發育過程中必經的一個環節，但是如果就因為這樣就過分地遷就孩子，反而會造成愈演愈烈的后果。

2.父母應該以身作則

父母在教育孩子之前，首先要自省，要檢查一下自己平時是不是也是有這些行為。當自身做好了，孩子自然也會跟著做。

3.不要隨便給孩子貼標簽

不管孩子如何，都不能隨便給孩子貼標簽。不要覺得我的孩子就是“固執”，就是“倔脾氣”，這樣輕易地放棄一個孩子是十分愚蠢的行為。

孩子固執、偏激、難溝通，看似是一個不好的性格。但其實孩子這種固執的性格也會給還在他們帶來一些好的習慣，例如更有主見、更專注、更有耐力。孩子在成長過程中并不是一帆風順的，只要家長們善于引導，孩子就能夠健康成長。

15歲孩子固執到無話可說，該怎么勸說

答：15歲的孩子固執到無話可說的時候我認為可以這么處理。

首先是你要明白孩子已經處在青春期，此時的孩子一般都是比較叛逆的。只要不是大的原則問題可以認同孩子的看法，這樣便于與孩子做朋友進行溝通交流。如此才能準確了解孩子的真實想法與愿望。最終找到緩解僵局的時機與方法。