什么叫自信小孩的性格呢(什么叫自信小孩的性格呢女生)

孩子什么性格適合學美術?。?/h3>

學畫畫沒有規定什么性格的。據我30年的教學生涯中，可得出任何性格的人都適合學畫畫。學畫人一般有兩種，一是自己天生愛好，二是家庭影響，父母覺得你學畫好。自己喜歡的自然沒啥性格規定了，而父母往往覺得這娃該學點藝術好，所以讓孩子學畫。而一般家長是搞藝術的，孩子也自然而然會喜歡畫畫。像我的美術老師與我美術班的好些同學的孩子，都上美術學院了這是家庭熏陶。

除這些發自內心喜歡與家庭原因而畫畫的，我以為任何性格的孩子都適合畫畫。因為孩子是天生的畫家，他能隨心所欲去繪畫或叫涂鴉。之所以有的沒畫是環境使然。學校的氛圍，家長的感覺，往往會使孩子自以為自己不會畫而不敢去畫。另外，一些重形式而不重創新的老師與家長也會讓孩子失去信心。

如我們懂得引導，鼓勵與欣賞孩子的畫，我相信任何一個孩子都會愛上畫畫，而且不是僅僅適合的問題呢！

外向的孩子，活潑開朗的，也有做事粗心大意的，他們學畫可以培養細心，專心。在完成一幅畫中不知不覺地培養了美感與用心做事的好習慣。

內向的孩子更適合或應該學畫畫，因為內向的孩子一般不善于與人交流，慢慢地變得孤僻膽小，沒自信。學畫能讓他（她）找到一個情感的傾訴口，在安靜地宣泄自己情感情緒后，一幅完成的畫會帶給他（她）滿足感與喜悅感，讓內心充滿自信時，成功感就出現了，擁有成功感的孩子還會自卑么？

所以，學畫，適合任何一個孩子，沒性別沒年齡也沒性格之分，更沒有成績好壞之分。千萬別說他語數英這些主科成績不好，就不給他畫畫，要知道不是學畫畫而成績不好，是沒學畫畫已經成績很差，那就更要讓他（她）去學畫畫，從畫畫中尋回自信，反過來學習主科時就有了學習的動力！因為每個孩子都希望自己學得好，特別是您告訴他們畫得這么好了，就該提高自己的文化修養時，我敢說沒有一個孩子不興致勃勃勇敢地面對學習主科的困境，他（她）會開始充滿自信與熱忱去努力，去投入學習中去！對？放手讓您的孩子去學畫吧！他（她）不僅會掌握一技之長，還有可能成為出類拔萃的人呢！因為畫畫的人做事細心，需要創新，還追求完美。所以當他以后就算不畫畫，他做什么事情，態度都是一個樣，試問一個對生活充滿熱情，工作又認真的人，能不成功么？

怎樣才能讓孩子性格更外向一些呢？

孩子的性格與原生家庭有很大的關系。有些家長容不得孩子犯錯，孩子稍有不慎就會引發家長的責罵。久而久之，損傷了孩子的自信心和自尊心。孩子為了自保，就會隱藏起自己的真性情。不愿意和人交流，更不愿和陌生人說話。膽小怯弱，形成了一種性格缺陷。家長對孩子說話要注意語氣，態度要溫和。多帶孩子去人多熱鬧的地方走走，并與熟悉的小伙伴多作交流。老師要給性格內向的孩子多提供發言的機會，及時發現孩子的閃光點，多作鼓勵和表揚。慢慢的提高孩子的自信心，形成良好的性格和行為習慣。

怎么培養一個自信開朗活潑的孩子？

每個孩子都有自己的天賦才華，逼她學她不擅長不喜歡的，不但學不好，更不可能

自信開朗陽光！先要了解孩子的性格特點以及天賦才華，順應孩子的性格特點和天賦才華，有的放矢的培養孩子，才能收到結果而不走彎路錯路！[贊][贊][贊]

什么是安全感？

婦專委特邀心理問答專家志愿者李新蘭:

影視劇里經常會出現的一幕，就是一個成年男子或者女子蜷縮在黑暗的角落里，悲哀無助眼神空洞，甚至渾身發抖，其行為表現完全退行到一個兒童甚至嬰兒狀態。這便是一個人極度缺乏安全感的表現。當然這是藝術的表達方式，會放大我們內心的感受，不具有普適性。

但是在實際的生活中，很多人尤其是很多女性都會說自己是一個缺乏安全感的人。而當社會處于一種動蕩變革時期的時候，社會學家也會說，我們整個社會我們每個人都會缺乏安全感。

安全感到底是什么？安全感是一個人內心渴望穩定、安全的需要，它包括很多方面的內容，最重要的就是情感和物質兩個方面，還有的心理學家和社會學家認為，社會關系方面的安全感對一個人的發展也很重要。

當一個人擁有穩定而且預期未來也很穩定的情感關系，那么他就擁有了情感方面的安全感。而當一個人認為自己衣食無憂、也不會擔心會失去這種生活條件的時候，他就擁有了物質的安全感。

安全感是一個很個人化的東西，不同的人有不同的感受。例如，對一個人來說，在一個城市有房住，孩子有學上就很滿足了，就覺得很好了。而對另外一個人來說，雖然自己目前衣食無憂、居有定所，但是自己買不起學區房，孩子上不到好的學校，依然整天愁眉不展。那么前者雖然物質生活水平可能沒有后者那么高，但是關于物質方面的安全感卻要高出很多。

所以，怎樣才能讓自己擁有較高的安全感呢？那就是制定一些合理化的目標并為之去努力，不過度地追求那些對于自己來說難以實現的目標。當一個個目標在自己的努力下實現，在一個個持續穩定的收獲面前，你的安全感，你的自信，你的追求更高目標的動力，會一并收獲。

如何讓一名極度自卑的學生變得自信？

感謝親的邀請！關于怎樣讓自卑的孩子走出陰影，做一個信心，充滿活力的孩子，要從以下四個方面下功夫：

首先，作為父母和老師，要經常的在孩子面前進行正能量的疏導，比方說，孩子在面對老師和家長的提問，要鼓勵他積極參與，即使回答的不對，也不要當年去責備他，甚至是懲罰！

這樣做不但不能解決問題，反而增加了孩子的畏懼心里，這樣一來，在孩子的內心世界里，就會產生一種逆反心里：反正我也回答不對，你愛咋咋地！這會加重孩子自暴自棄的心里障礙，要是不及時的加以重視，疏導，以后孩子的健康真的就成了問題！

正確的做法就是，不要當面對他說不！明知道他做的不對，而是用另一種方式去解決孩子的困惑，比方說，你回答的問題還不錯，就是在方法上有些不夠恰當，只要你稍微改動一下，那么你的回答就更棒，甚至比剛才誰誰回答的更優秀，當面鼓勵他，加油，努力等一些帶有勵志的詞匯去煽動他那不自信的心靈窗戶！

記住，這個方法很管用！效果是立竿見影式的！要經常的這樣做，時間久了，不自信的孩子就會慢慢的從自閉的心態中走出來！尤其是家長一定要堅持不懈的去做。

不然的話，等孩子長大了，問題就會很嚴重！你看看那些有自閉癥的孩子，得抑郁癥的孩子，無不與自信心有關系！這可不是嚇唬誰。

第二點，父母要經常的與孩子互動，說說心里話，把孩子當做自己的朋友，去體貼，去交心暢談！多給孩子講一些勵志的故事！增加孩子的自信心。

要經常開導孩子，拿身邊的人，身邊的事，去告訴他，只有勇敢面對，自己才能變的更優秀！在聊天當中，時不時的給他講個笑話，逗他開心，緩解他心里緊張情緒！

同時在合適的節點，父母要出其不意的經常給他一個驚喜，讓孩子覺得自己的父母有多愛他！

總之，方法還有很多，只要做父母的用心去想，都會找回開朗，活潑，而又充滿活力，自信的寶貝！

第三點，利用禮拜天或者節假日，經常的帶著孩子去社區或者公益活動中心，參加互動！這無異于對孩子的成長助加了一把催化劑！功效出奇的好！孩子見的世面多了，想法自然也就多了，不自信的閥門自然會慢慢的打開！

第四點，要經常的讓孩子去參加同齡人活動！比方說什么夏令營，什么少先隊等等！讓孩子有更多的空間去和小朋友互動！增強他們之間的友誼！給孩子更多空間去放飛自己！

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