小孩子不聽話的性格(小孩子不聽話的性格特點)

為什么有些在學校各方面表現得很好的小孩，在家里卻很叛逆、很不聽話？家長該怎么做？

謝邀！

題主所說的情況，一般應該出現在11、2歲以后，以初高中學生居多，初中階段表現的最為明顯。但近幾年小學高年級也有類似現象。

如果可以用“叛逆””來定義這種情況，是不難理解的。一是叛逆的對象主要是成人，首先是父母，其次是老師。孩子們隨著知識的積累、身體的發育，感覺自己長“本事”了，勁兒也大了，漸漸不喜歡別人指手畫腳頤指氣使，而希望自己決定，顯示自己獨立。二是回到家里“叛逆”是安全的。即使父母不接納，惹怒了父母，也沒有太大危險，可在外面就不同。特別是現在的父母多數在孩子面前忍氣吞聲、察言觀色的，生怕一不小心影響到孩子情緒，進而耽誤了學習，所以孩子在家可以肆無忌憚。三是溝通渠道不暢，孩子成長中遇到困惑無處無人傾訴，他們自己又無力解決，就只能發脾氣。

針對這類情況，家長首先要理解孩子，學會傾聽，不要過分關注學習而忽略孩子心理需求。更不要人為地緊張兮兮，搞得家庭氣氛壓抑。其次要注意幫助孩子正確呈現問題。孩子情緒不好時不要急于處理，而要在孩子情緒穩定時心平氣和、平等地提出問題，誠實表達自己的感受，讓孩子知道自己的言行傷害了別人。其三要動態覺察孩子的心理變化。如果孩子經常情緒不穩定，身體又沒問題，就要善巧地通過老師、同學了解情況，關心關愛孩子飲食起居，在家庭努力營造良好氛圍，可以開誠布公地和孩子坦誠溝通交流，如果孩子遇到棘手問題，要堅定地為孩子提供支持！

小孩不聽話怎么辦啊，動不動就哭？

小孩子不聽話，動不動就大哭，就是沒有好好和孩子溝通，傾聽孩子內心世界真正的想法，也就是他為什么哭，找到問題的根本原因，再和孩子交流。

很多時候，孩子一不聽話，我們就無法靜下來心來和孩子溝通，溝通不到位，傾聽不到孩子真正的想法，怎么可能和孩子能好好交流呢？

就如，孩子睡覺。我家孩子到了睡覺時間，就會無緣無故的鬧騰，特別的粘我，甚至還會哭鬧。這時要是真的不懂孩子，不了解孩子內心，就會對她發火，或許還會生氣不理孩子，讓他自己鬧。

相反，要是懂孩子，平時也都愿意傾聽孩子的想法。就知道他其實是想睡覺，而不是真正想哭，想鬧騰，故意惹家長。而是孩子真累了，需要休息。

知道他想休息，那就知道應對了吧。媽媽知道他累了。想睡了，我們去休息吧？說到孩子心里去了，他肯定也就不在鬧騰。假設都沒有弄明白孩子為什么哭，怎么才能找到問題，把話說到孩子的心里去。

不懂傾聽孩子的內心，不懂孩子真正需求的家長，怎么才能和孩子好好溝通。孩子需要我們懂他，懂他的內心，懂他的各種需求。想要做個好父母，就要學會傾聽，就要懂孩子。

3-6歲這階段，孩子很倔，不聽大人的話，有什么招可以制服，能改變他的性格？

3-6歲，孩子很倔，叛逆不聽話。

這個時期的孩子屬于自我認同期，是孩子的內在次序構建期，也是是培養孩子自信和性格的關鍵時期。

這個時期的孩子最需要的是，得到認可和鼓勵！

溝通方式

有次陪孩子寫作業，由于孩子情緒不好，心情有點糟糕，寫出來的字很難看。我有點焦慮就批評了他幾句：“認真點，寫的這么亂七八糟的，難看死了！”。孩子聽了以后，滿臉委屈默不作聲，又接著寫?？墒沁€沒有成效，于是我改變了一下語氣又對孩子溫柔的說：“寶貝，你要繼續加油喔！不然的話，會被其他同學超過的，你看這幾個字寫的不錯喔，相信自己，你完全可以做的更好！”

孩子這個時期，最需要得到家長的鼓勵和認可，培養孩子的自信心，相信自己，只要肯努力，一定會有好結果！

同理心，包容心

有一次，兒子不小心把女兒的玩具給弄壞了，女兒跑來哭訴：“爸爸，哥哥把我心愛的玩具弄壞了，要他賠我！然后哇哇大哭?！庇谑?，我蹲下身子，把女兒攬入懷中，撫摸著孩子的頭說：“寶貝，心愛的玩具壞了，不能玩了，我也很傷心，你看哥哥也不是故意的，我讓他給你道歉好不好？”女兒抬起頭看著我說，：“道歉有什么用？反正已經壞了，就要他賠！”又哇哇大哭起來！

我只能靜靜的攬著他，等到他情緒穩定后，又跟他說：“玩具壞了，沒有的玩，的確很傷心，可是哥哥真的不是故意的，我讓他給你道歉，然后我在幫你修一下好嗎？我們原諒他好不好？…”聽到這里女兒抬起頭，默默的看著我的：“好吧，但以后不準他動我的玩具！”

我馬上稱贊：“寶貝好棒呀！懂得寬容了，好佩服你！”對女兒豎起大拇指！

女兒馬上高興起來。

先同理孩子的內心情緒，再引導孩子擁有一顆包容心，讓孩子懂得寬容他人，并且要及時提出表揚！

在家庭里要打造一個和諧氛圍，多一些歡聲笑語，仰慕尊敬等話語，用愛開感召孩子，喚醒孩子內心的良知，站在孩子的位置上思考問題，跟孩子坦誠溝通，并且正確引導，做的好要及時提出表揚！

我是兩個孩子的寶爸一枚，一邊賺錢養家，一邊陪娃長大，記錄著育兒路上的點點滴滴，即便腳下的路泥濘不堪，也堅信會有美好的明天。只要堅持，未來的路不再遙遠！

單親家庭環境下成長的孩子特別不聽話，怎么樣糾正孩子叛逆行為性格？用什么辦法？

其實孩子聽不聽話，和是不是單親家庭沒有直接關系。只是現在的社會對單親家庭帶有偏見，認為一個人肯定帶不好孩子，或者說單親家庭的孩子肯定會有心理上的陰影，肯定會非常叛逆，不聽話等。這真的是沒有任何的根據的。

孩子叛逆不聽話，和家庭環境有關系。但是這個環境并不僅僅指單親，還包括家庭中父母關系不好；親子關系緊張；過度溺愛；愛的缺失等等。這些是所有家庭都可能會遇到的情況。

但是題主提出的是單親家庭的孩子叛逆，該怎么辦呢？首先我們要先找出孩子為什么會叛逆？

第一、孩子進入了叛逆期。

每個孩子一生中都會經歷三個叛逆期。在每個叛逆期，孩子都會出現異常的行為舉止和心理活動。這是因為孩子在加強自我的認知，強調自我的重要性。想讓別人注意到自己，肯定自己，也是孩子有了自我的思想，更在意自己的權益和自由。

①第一叛逆期出現在孩子2~3歲，這個時候孩子還小，主要是強調滿足感，強調自我意識，物主意識。我的東西，我想要，得不到滿足就會哭。

②第二叛逆期一般出現在孩子6~9歲，這個時候的孩子更注重自己的想法和感受，而且對事物都有了自己的認識，認為對的就堅持，認為錯的就會不理睬。經常和家長對著干，家長讓往東，偏要往西，而且意識不到自己的對錯。

③第三叛逆期指12~18歲的青春期。這個時候的孩子注重自己的個性發展、心理自尊、自由自主等，更容易對家長的說教產生逆反心理。

第二、過度溺愛或愛的缺失。

①單親家庭這個因素，可能會讓帶孩子的單親爸爸或者媽媽，對孩子產生愧疚心理。就會對孩子的要求無條件的滿足，沒有底線。這樣的話，孩子就會越來越無法管教，也會利用家長的心理弱點，提出過分的要求，一旦家長滿足不了，就會各種鬧騰：不吃飯、不上學、離家出走等。這就是過度溺愛的結果。

②還有些家長，因為離異了，忙于工作，或者因為某些原因，對孩子的照顧減少，對孩子關愛不夠。孩子心里有失落感和落差，為了引起家長的注意，孩子就有可能做出過激的事情。

第三、環境因素。

孩子也有自己的交際圈，也很容易受到周圍小朋友的影響。因為孩子小，分辨是非的能力差，可能有時候只是覺得別人這樣做，感覺很酷，有樣學樣。

我家小寶最近總喜歡?？?，我覺得和他內斂的性格不太相符，后來我才注意到原來他交了新朋友，是跟著人家學的。所以說孩子的學習能力和模仿能力是很強的。有時候還是好的不學，壞的學。如果孩子交友不慎，就會學壞。

第四、家長的不作為。

孩子叛逆都是有原因的，家長對于孩子的行為不重視，不明白孩子行為背后所代表的內心想法，就會任由孩子自我發展。那么孩子肯定就會有一種“破罐子破摔”的思想，既然家長都不管我，我愛干嘛干嘛。

那么孩子叛逆了，我們家長該用什么樣的方法進行糾正或者引導呢？

首先就是耐心的傾聽孩子的內心聲音。

作為家長，尤其是單親的家庭，不光是家長心里有壓力，孩子的心里也會有壓力，也會受到影響。而且孩子的內心也會變得十分敏感，甚至會自卑。這個時候，就需要家長對孩子多一些的耐心，無論孩子說什么，都要靜下心來聽孩子把話說完，孩子遇到困難，要幫助孩子想辦法解決；孩子有困惑，要及時的幫助孩子解開疑團。讓孩子對我們敞開心扉，這樣我們家長才能了解孩子的內心世界，對孩子進行正確的引導。

其次，給孩子足夠的關愛。

單親的家庭，因為一個人帶孩子，需要家長付出更多的努力，努力工作，努力掙錢，那么相對而言，陪孩子的時間就會減少。但是我們不能因為工作就忽略了孩子。畢竟我們做這一切也都是為了孩子。

所以只要我們有時間就應該多陪伴孩子，通過一些小事，讓孩子感受到我們的愛。比如：早上出門前給孩子一個大大的擁抱，告訴孩子“我愛你”；晚上回到家陪孩子看書，進行親子閱讀；周末帶孩子去公園進行親子活動；經常陪孩子聊天，聽孩子講話等。這些都能極大的改善親子關系，讓孩子感覺到家長的愛，感覺到關心和溫暖。

再次，給予孩子自由和尊重。

孩子是一個獨立的個體，無論孩子年齡的大小，孩子都有自己的思維方式和思想觀念。作為家長，我們要給孩子一定的自由和尊重，讓孩子享有一定范圍內的自主權利。尊重孩子的想法，并提出可行性方案供孩子參考，鼓勵孩子自己做出選擇和決定。

其實我覺得孩子叛逆代表著孩子長大了，有了自己的行為準則和思想觀念，是一件好事，只是家長要起到引導和監督的作用，讓孩子平穩的度過叛逆期，變得更加自信和穩重成熟。

感謝閱文，我是小風車媽咪，陽光寶媽一枚，有一個可愛的小子，我堅信陪伴是給孩子最好的禮物。歡迎大家和我一起探討孩子成長過程中的問題。

對于目前一些小孩“什么話都懂，就是不聽話”這種現象，大家都是怎么看的呢？

現在的小孩真的是很聰明，不聽話的情況主要是被寵溺過度，自以為是的個性顯露無遺，如果要改變這種情況，個人認為，多讓小孩參與有益的公共活動，讓他們到貧困的地方去實地生活一段時間讓他親身經歷和感悟生活