7歲小孩性格自私嗎怎么辦(7歲小孩性格自私嗎怎么辦呢)

孩子十七歲，大人怎么幫孩子解決心理障礙？

十七：八歲是孩子仔逆反期，逆反的原因是生理上的基本成熟與心理上的依舊稚嫩所造成的，強健的體魄預示著他的成熟開始，產生獨立的愿望，而習慣性的依賴和家長的經驗優勢成為孩子獨立的攔阻。因此一邊是獨立的盼望：一邊是獨立經驗的缺乏和家長經驗優勢的攔阻，就造成獨立盼望者反抗。這是十分正常的現象，反抗的強弱，主要是因孩子的性格和從小生活的環境及家長言傳身教不同：而存差異。一般情況是環境艱苦，從小較獨立。家庭和諧的孩子：逆反心理較弱，反之，會比較強烈，在這段時期，重要的是家長首先要冷靜下來，父母決不能彼此埋怨，無論情況如何都同心協力，用無限的愛心，來引導孩子。絕不能與孩子不理會。反感而影響到你和孩子之間情緒，即能讓孩感受到你的愛。

三歲孩子的脾氣大摔東西，家長該怎么辦？

對待這樣的孩子，只需要一招就可以解決：無視。下面作出解釋，為免出現以偏概全的狀況，請仔細閱讀。

一、孩子摔東西

脾氣很大，一說就摔東西、哭，孩子從一開始做這個動作的時候，他是在宣泄自己的情緒，他沒有其他方式來表達自己的不滿，但隨之家長給的反應：不聽話就打他，加強了孩子對這個動作的認同感。

這是因為孩子通過這樣的行為，來尋找自己的家庭定位，他的定義是：“我不發脾氣，你就不理我，如果你不是為我忙，那么我就沒有價值，被打總比你不理睬我好！”

二、請進行判斷

這里面涉及兩個可能的方面：過分關注及權力之爭。

孩子尋求關注，如果他發現撒嬌等方式無法獲取他希望的關注，孩子就會向壞的方向去嘗試，一旦發現可行，那么他就會一直用這種方式來滿足自己。

而過分關注和權力之爭的區別在于，當父母喝止孩子的時候，孩子是馬上停下（而后又反復），還是更激烈的反抗，看題主的描述，更像是權力之爭；

權力之爭是孩子希望通過自己的行為來操控父母，你打他，就是證明了他成功了：“看！你除了力氣大，有身高的優勢外，你并不能戰勝我?！?/p>

三、解決方式：無視

過分關注：我們應該給予孩子他想要的關注，但不是關注她的行為，而是孩子自身。此時要無視他的行為，轉而關注孩子。把孩子抱起，告訴他：“你這樣是不對的”，除此之外不需要說任何話，也不需要給予他怒氣。

權力之爭：既然是斗爭，就必須要雙方都有反應才能有效，此時家長若是氣急敗壞，孩子就贏了。同樣的，我們選擇無視。

舉個例子，當孩子在馬路上亂跑的時候，我們不需要呵斥他，我們只需要把他抱回家，并告訴他：“看來你并沒有準備好去外面玩，我們回家玩吧，等你準備好咱們再出來?！?/p>

毫無疑問的，孩子會鬧，再強調一次，不需要給他怒氣。平靜又堅定的堅持你的立場。

當回到家后，孩子還是鬧，同樣的再次縮小活動范圍：“看來你不喜歡在客廳玩，那么我們先回房間玩吧！等你想出來客廳玩的時候你再告訴我，我們再出來玩。”整個過程，家長給孩子的回應是溫和而堅定、不帶一絲努力的。

幾次之后，你就會發現孩子居然不鬧脾氣了，他能控制自己的脾氣了！

一個極度自私的人的性格是如何形成的

1、以自我為中心。自私的人心中只有他自己，他從來都不會考慮別人，即使有時口頭上會替別人著想（這一點和虛偽的人類似），但真正涉及到個人利益的時候，他是絕對不會做半點讓步的。

2、貪婪。在極端個人主義思想影響下，自私的人私欲將會無限制的膨脹，最為突出的表現便是貪婪，貪婪的索取金錢、名利甚至做到斤斤計較，錙銖精算的地步。

3、冷酷。自私的人是沒有感情可言的，即使和你假意產生感情，也是有著更加貪婪的目的。因此這類人不具有生活的熱情，心靈已被物質熔煉成鋼鐵一塊，在他們心中人與人之間沒有感情只有利益，于是他們習慣于用冷冰冰的利益關系來替代人與人之間純潔和善良的感情。

4、吝嗇。由于對利益索取的極度貪婪，他們形成了自己獨特的吝嗇的個性特征。不僅表現在金錢，同時也表現在感情上，你可能誤認為他們行為很節儉或是不太愛合群，但是這些都是表象，他們的實質是自私，因為他們從來不會為別人多花一分錢，包括自己在內，同時他們也不會多付出感情，除非他們認為付出感情會獲取更大的利益，也只有這樣他們才會極不情愿地表露出自己的感情，但他們表達感情的方式卻又是那么做作和蒼白。

5、敏感。自私的人由于過分關注自己的利益，使得他對外界的反應尤其是那些涉及到或涉及不到他自己的事情他都會十分敏感，因為他害怕吃虧，害怕別人占有他本應或不應得到的利益，他的心態極其脆弱，長此以往，自私的人都或多或少具備一些神經質的特征（這和焦躁的人有些類似）。

6、多疑。和妒忌的人類似，自私的人多疑的秉性展示得相當完美，在極端個人主義陰影的籠罩下，他們懷疑社會、懷疑他人、懷疑世界，他們認為這個世界上所有的人都在算計他，因此他必須也費心的算計別人，也只有這樣他們才不會吃虧，才能在他們營造的所謂自私的世界里獲得“勝利”。

7、性格孤僻。由于極度的自私，他們性格會變得冷酷和扭曲，因此他們也不可能有真正的朋友，他們身邊沒有一個摯友幫助他們解決心理困境，而他們本身又具備了多重消極人格特征，這便導致他們個性越來越不能和周圍的環境相融合，同時他們也和別人的距離越來越遙遠，在經過較長時間的心理異化后，他們的個性越發變得孤僻，也越發難以溝通和交流。

身邊的朋友都很自私，該如何去和他們相處？

我身邊的朋友也有這種現象，我不主動找這此自私的朋友，也不說他們，只多留一個心眼，他們找我就接待，他們主動請客，我一般沒去，因為，前兩次，他們主動請客，消費多了，他們結賬時，就付不款，每次都是我付款，所以，他們請客，我去打個招乎，就走了，主要我抓住他們弱點，我不表達出來，也不得罪他們，我釆取你來我去的方法，他們始終要將受我，有些事還要靠我幫忙，他們也不敢得罪我，現在我們還是朋友。說真的我不想得罪人，因為得罪容易，結交朋友難，自私每個人都有，但，有些自私人，明先突出，有些在心里，在心里自私的人更厲害，辦事業，做生意當老扳，有些事留個心眼，抓緊些，自己勤塊些，不要給自私的人留條件，是難以得手的，說真的，自私的朋友，他們的能力強，腦子，是靈活的，在有些工作上是有幫肋的，所以，我和自私的朋友相處很好，他們自私的思想也改變了很多，友友們，只要自己正確對待，處理，還是好相處的。

孩子自私怎么辦？

很高興我來回答您的這個問題，要引導和教孩子就首先要了解養成孩子自私的原因，而孩子自私的原因無外乎以下幾種：

第一，父母長輩過于寵溺?，F在的孩子大多是獨生子女，生活條件優越，特別是祖輩和父母眾星捧月的態度，助長了孩子的獨占欲，強化了他們以自我為中心的意識。

第二，父母自身不能做到言行一致。有些父母對待孩子的方式反復無常、表里不一，當孩子犯錯時，便加以嘲諷、鄙視，使孩子產生畏懼心理，因此變得只能自我封閉，盡量不與他人接觸，躲到自己的小天地里，結果必然導致孩子自私。

第三，父母自身的言傳身教。所謂近朱者赤，近墨者黑，家長平時待人處事的表現也在潛移默化的影響著孩子的性格。

那么針對孩子自私我們怎么辦呢？

第一，培養孩子不自私、樂于分享的性格就一定要培養孩子的自信心，凡是沒有自信心的孩子，要讓她學會拿出自己的東西和別人分享是困難的。

第二，用行動小孩孩子證明分享是快樂的，在日常生活中我們要引導孩子去跟別人分享，讓他知道分享可以給別人帶來快樂！

第三，父母和長輩不能太寵溺孩子，我們必須要以平常心對待，是否對錯必須有原則。

第四，讓孩子參與到家庭勞動中來，在勞動中讓孩子們學會體諒、關心父母！

以上就是我的一些觀點，希望能幫到您！