9歲小孩性格不好(9歲小孩性格不好怎么辦)

15歲的孩子，脾氣暴躁，不想讀書，整天玩手機，還有救嗎？

如果家長不想救，那就真沒救了。因為我的孩子也是這樣過來的。

回答這個問題，必須要記住一個前提，那就是“15歲的孩子”。

為什么這么說呢？

心理學上有一個埃里克森社會心理發展理論，把人的社會心理發展分為八個階段，其中12－18歲是青春期。這一階段心理發展的沖突是“自我同一性和角色混亂的沖突”，這個沖突的具體定義是“一方面青少年本能沖動的高漲會帶來問題，另一方面更重要的是青少年面臨新的社會要求和社會的沖突而感到困擾和混亂?！?/p>

通過這段話，我們可以明白，十五歲的孩子出現這樣的問題并不是個例，并不是他們故意要跟家長作對，而是他們不能正確處理內心的沖突導致的。所以，不存在有沒有救的問題，而是家長想不想救怎樣救的問題。

怎么救呢？

第一步，追根溯源。孩子脾氣暴躁，經常是因為什么事發脾氣？孩子整天玩手機，他在手機上玩什么？

我孩子八九年級時，也是脾氣暴躁，經常會因為一點小事大發脾氣，我也是又生氣又焦慮。后來我慢慢發現，他的脾氣大多是因為“計劃”，他爸讓他列學習計劃他會發脾氣，不敢對著他爸發，會借一點小事對著我發。他自己想好的計劃如果因為意外情況出現變化，他也會發脾氣。因為他其實是一個喜歡按部就班的孩子，不愿意列計劃是因為害怕自己做不到。明白這件事后，我說服他爸不督促他列學習計劃，出去辦事情時，我會提前把可能出現的意外情況跟他講清楚并做好預案。這樣一來，情況就好轉了很多。

第二步，因勢利導，投其所好。孩子喜歡玩手機，一定是手機上有吸引他的東西。是在游戲世界尋求認同還是跟陌生人交友傾訴心事？無論哪一種，都是源于現實世界的缺失。這時候，家長要記住一點，堵不如疏。不能采用粗暴的沒收手機、斷網等方式。而是對癥下藥，多關心他，去了解他喜歡的東西，從他喜歡的東西找話題跟他聊天，打開溝通的渠道。

我孩子大學畢業了，依然不是乖巧聽話的孩子，存在這樣那樣的問題，我也依然會焦慮會迷茫。但是不管他喜歡動漫還是喜歡游戲，我跟他都有共同話題。至少，我知道他心里在想什么，他煩躁的是什么。我相信只要我陪他慢慢走，并因勢利導，他總會有成熟長大的那一天。

每一個孩子的個性都不一樣，有的孩子天生懂事乖巧，有的孩子天生就讓人操心。但是我們要相信自己，相信孩子，只要不長歪了，其他都有辦法。

所以，對待青春期的孩子，關心、細心、耐心，缺一不可。

為什么感覺八九歲的孩子最討人煩？

這里的煩，主要是和之前相比，沒那么好控制了。

小孩懂得更多，有時候會反駁你，有時候會不聽指揮，其實這是成長的一種標志。

家長需要自己做出改變，適應孩子的每個階段，學會和孩子相處！

4歲男孩脾氣暴躁，喜歡摔東西怎么辦？

如果四歲小孩就有如此的暴力傾向，作為父母一定不要聽之任之，一定要一起重視。

1.一定要找出孩子有這些行為有多長時間，原因是什么？一定要花時間觀察孩子的言行舉止行為。如果自己父母能有辦法解決，那最好，如果沒有，一定要咨詢醫生，千萬不要麻痹大意。

2.如果發現孩子這些行為是父母影響的，父母一定要檢討自己的錯誤，改正自己的缺點，如果是周圍環境影響的，那就要學孟母三遷，杜絕后患。

3.如果是心理問題，一定要正確就醫，不可因面子問題遮遮掩掩，貽誤孩子的病情，那后果是不堪設想。

總之，四歲孩子由此行為傾向，父母一定要重視，認真對待。一定能找出原因，對癥治療。孩子如花兒一樣，小苗不養好，后面就無花。

9歲小孩注意力不集中，怎么辦？

您好！我從事中小學生輔導工作已經有12年，教過不少小學生，下面就我個人的經歷和體驗來談談吧。

通常情況下13歲以下的孩子，學習時間的專注力，最多都不能超過一小時。

0-13歲的孩子，由于他們的心理發展極不穩定，缺乏自控能力。在情緒的表現方面：1情緒不穩定，大悲大喜，喜怒無常。2時而安靜，時而鬧騰。在學習方面則表現出：注意力不集中，很容易受外界環境的干擾，不能將精力長時間的投入在學習中。

所以，您不用太過擔心，并非只有你的孩子有這種情況，其實大多數孩子都有這種情況。我的孩子現在已經13歲了，有時也會注意力不集中。您現在需要做的，不是焦慮，而是要耐心引導。

您可從來以下幾方面，去引導孩子。

一：當孩子進行學習的時候,規定每次最多1小時。這個年齡階段的孩子，大多數學習專注力時間不超過40分鐘。這也很好解釋了，為什么我們學校的每節課時間是40分鐘的原因。

學習，不是花的時間越多就越好;而是要講究效率。只要孩子集中精力去學習，哪怕只有20分鐘學習時間，都能達到花40分鐘的效果。

二：多積極表揚孩子，少否定批評孩子。這個年齡階段的孩子，需要更多的鼓勵和肯定，來增加他們的自信心。如果經常受到否定和消極的評價，孩子則容易產生自卑感，厭學的心理反應。

因此：當孩子出現了不專注的表現，比如：發呆，看其他的課外書籍，玩東西，尿尿……情況。家長不要：大聲斥責，訓斥孩子。您可以讓孩子暫時放松一下：和孩子聊聊學校發生的趣事，或者陪孩子一起讀一篇課外故事。

絕對不能讓孩子去玩游戲或看電視，而是友好地和孩子交流一下學習方面的事情。

三：留意發覺孩子的興趣愛好。每個孩子都有他自己的興趣和喜好，與孩子在生活和學習的接觸和交流當中，及時發現孩子的興趣所在。并且做出正確的引導，不論孩子的興趣是什么，父母都應該去培養和呵護。

通過興趣的培養，也能夠提高孩子學習的專注力。比如我的孩子就特別喜歡閱讀，在學習之外，我就經常陪孩子一起閱讀課外書籍?，F在孩子已經小升初了，自己會主動去讀課外書，緩解一下學習的壓力。

四：給孩子提供一個安靜舒適的學習環境。相信家長們都明白：如果孩子在學習的時候，家長在一邊看電視玩手機，或者干其他的發出聲響的，會打擾到孩子學習的事情，這勢必會影響到孩子學習的專注力。

總結語：孩子的學習專注力需要家長耐心的引導，您今天給孩子的得多一份耐心，就能鑄就孩子更好的明天！

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四歲的男孩脾氣差，打他有用嗎？

脾氣差，有沒有去挖掘是什么原因呢？如果父母參與了孩子的成長，那么一定會找到原因，孩子最初發脾氣一定是想通過這種方式獲得自己想達到的目的，父母有去和孩子溝通過嗎？如果是從一開始就沒有得到良好的溝通關注，只是關注了孩子脾氣不好，我覺得從大人身上也是要找原因的呢